闽教版（三年级起点）三年级英语下册 Unit7-Unit8测试卷（含听力原文，无答案和音频）
文档属性
| 名称 | 闽教版（三年级起点）三年级英语下册 Unit7-Unit8测试卷（含听力原文，无答案和音频） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 闽教版（三年级起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-01-11 11:13:12 | ||
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文档简介
闽教版小学英语三年级（下册）单元测评（4）
（Unit 7 —— Unit 8）
听力部分（60分）
I、听音，圈出你所听到的字母，抄写在横线上，并与相应的图连线。（12%）
1、 q s o i t a m r 2、l o p w a e r k 3、s j w i f m g
4、 z s o i h r o r 5、s o w e a i t e r 6、g j i a c k e q t
II、听音，标号。（8%）
Part A Part B
III.听音，如果图片与录音内容相符请画“ ”，不符请画“ ”。（10%）
IV、听音，圈出你所听到的图的序号。（8%）
1、 2、
3、 4、
V、听音，连线。（12%）
VI、听音，选择你所听到的句子，并将序号填入题前括号内。（10%）
（ ）1、A. He is running. B. She is running.
（ ）2、A. What is Ben doing B. What is Sally doing？
（ ）3、A. Happy New Year！ B. Happy Children’s Day！
（ ）4、A. Touch my ears. B. Touch my eyes.
（ ）5、A. Whose shirt is this B. Who’s she
笔试部分（40%）
= 1 \* ROMAN I、下面每小题的字符符合字母表顺序的画 ，不符合的画 （6%）
1、 J I K L N M 2、 s t u v w x
3、 O P Q R S T 4、 l n m o q p
5、 B D E F G H 6、 f j h i g k
II、正确抄写并写出汉语意思，注意大小写和标点符号。(10%)
t- shirt fly skirt beijing
（ ） （ ） （ ） （ ）
children's day （ ） go to the park（ ）
what is sally doing （ ）
III、写出下列各图所代表的英语单词的首字母的小写。( 8% )
= 4 \* ROMAN IV、根据图片，选择正确的句子，将序号填在 中。（6%）
V、把下面的数字按照从小到大的顺序排列，将序号填入括号中。（5%）
VI、从II 组中选择适合I 组的句子，将序号填入题前括号中。（5%）
I II
（ ）1、What are the kids doing？ A、Thank you！
（ ）2、What size do you wear？ B、Size XL.
（ ）3、Happy Children’s Day！ C、It’s two o’clock.
（ ）4、What’s the time？ D、It’s Ben’s.
（ ）5、Whose shirt is this？ F、They are singing.
单元测评（4）听力材料
I、听音，圈出你所听到的字母，抄写在横线上，并与相应的图连线。（12%）
1、s-t-a-r 2、p-a-r-k 3、s-w-i-m 4、z-o-o
5、s-w-e-a-t-e-r 6、j-a-c-k-e-t
II、听音，标号。（8%）
A、shoes sweater skirt shirt
B、play football boat draw fly a kite
= 3 \* ROMAN III.听音，如果图片与录音内容相符请画“ ”，不符请画“ ”。（10%）
1、They are boating. 2、Whose jacket is this？It’s Julia’s.
3、What size do you wear I wear Size L.
4、Happy Children’s Day. 5、What is Ben doing He is playing football.
IV、听音，圈出你所听到的图的序号。（8%）
1、Let’s go to the park. 2、It’s too small.
3、What are the kids doing They are boating. 4、Touch my ears.
V、听音，连线。（12%）
1、Let’s by a new bag，Mom. 2、What is Julia doing She is flying a kite.
3、Stop, Wang Tao. The light is red. 4、Please give me a pen，Lily.
5、What is Miss Gao doing She is riding a bike.
6、What is Yang Ming doing He is playing football.
VI、听音，选择你所听到的句子，并将序号填入题前括号内。（10%）
1、She is running. 2、What is Ben doing
3、Happy New Year！ 4、Touch my eyes.
5、Whose shirt is this
B
B
A
A
B
A
B
A
1、Put on your hat. 2、What is she doing She is dancing.
3、He is playing football. 4、Your sweater is beautiful. I like it.
5、Let’s go boating. 6、What are the kids doing？They are riding a bike.
( )→( ) →( )→( )
→( ) →( )→( )→( ) →( ) →( )
①three ②one
③four ④nine ⑤seven
⑥eleven ⑦eight ⑧ten ⑨twelve ⑩five
（Unit 7 —— Unit 8）
听力部分（60分）
I、听音，圈出你所听到的字母，抄写在横线上，并与相应的图连线。（12%）
1、 q s o i t a m r 2、l o p w a e r k 3、s j w i f m g
4、 z s o i h r o r 5、s o w e a i t e r 6、g j i a c k e q t
II、听音，标号。（8%）
Part A Part B
III.听音，如果图片与录音内容相符请画“ ”，不符请画“ ”。（10%）
IV、听音，圈出你所听到的图的序号。（8%）
1、 2、
3、 4、
V、听音，连线。（12%）
VI、听音，选择你所听到的句子，并将序号填入题前括号内。（10%）
（ ）1、A. He is running. B. She is running.
（ ）2、A. What is Ben doing B. What is Sally doing？
（ ）3、A. Happy New Year！ B. Happy Children’s Day！
（ ）4、A. Touch my ears. B. Touch my eyes.
（ ）5、A. Whose shirt is this B. Who’s she
笔试部分（40%）
= 1 \* ROMAN I、下面每小题的字符符合字母表顺序的画 ，不符合的画 （6%）
1、 J I K L N M 2、 s t u v w x
3、 O P Q R S T 4、 l n m o q p
5、 B D E F G H 6、 f j h i g k
II、正确抄写并写出汉语意思，注意大小写和标点符号。(10%)
t- shirt fly skirt beijing
（ ） （ ） （ ） （ ）
children's day （ ） go to the park（ ）
what is sally doing （ ）
III、写出下列各图所代表的英语单词的首字母的小写。( 8% )
= 4 \* ROMAN IV、根据图片，选择正确的句子，将序号填在 中。（6%）
V、把下面的数字按照从小到大的顺序排列，将序号填入括号中。（5%）
VI、从II 组中选择适合I 组的句子，将序号填入题前括号中。（5%）
I II
（ ）1、What are the kids doing？ A、Thank you！
（ ）2、What size do you wear？ B、Size XL.
（ ）3、Happy Children’s Day！ C、It’s two o’clock.
（ ）4、What’s the time？ D、It’s Ben’s.
（ ）5、Whose shirt is this？ F、They are singing.
单元测评（4）听力材料
I、听音，圈出你所听到的字母，抄写在横线上，并与相应的图连线。（12%）
1、s-t-a-r 2、p-a-r-k 3、s-w-i-m 4、z-o-o
5、s-w-e-a-t-e-r 6、j-a-c-k-e-t
II、听音，标号。（8%）
A、shoes sweater skirt shirt
B、play football boat draw fly a kite
= 3 \* ROMAN III.听音，如果图片与录音内容相符请画“ ”，不符请画“ ”。（10%）
1、They are boating. 2、Whose jacket is this？It’s Julia’s.
3、What size do you wear I wear Size L.
4、Happy Children’s Day. 5、What is Ben doing He is playing football.
IV、听音，圈出你所听到的图的序号。（8%）
1、Let’s go to the park. 2、It’s too small.
3、What are the kids doing They are boating. 4、Touch my ears.
V、听音，连线。（12%）
1、Let’s by a new bag，Mom. 2、What is Julia doing She is flying a kite.
3、Stop, Wang Tao. The light is red. 4、Please give me a pen，Lily.
5、What is Miss Gao doing She is riding a bike.
6、What is Yang Ming doing He is playing football.
VI、听音，选择你所听到的句子，并将序号填入题前括号内。（10%）
1、She is running. 2、What is Ben doing
3、Happy New Year！ 4、Touch my eyes.
5、Whose shirt is this
B
B
A
A
B
A
B
A
1、Put on your hat. 2、What is she doing She is dancing.
3、He is playing football. 4、Your sweater is beautiful. I like it.
5、Let’s go boating. 6、What are the kids doing？They are riding a bike.
( )→( ) →( )→( )
→( ) →( )→( )→( ) →( ) →( )
①three ②one
③four ④nine ⑤seven
⑥eleven ⑦eight ⑧ten ⑨twelve ⑩five
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