4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件 (共31张PPT) 2021-2022学年人教版七年级生物下册
文档属性
| 名称 | 4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件 (共31张PPT) 2021-2022学年人教版七年级生物下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-09 18:46:25 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
发生在肺内的气体交换
第二节
人教版·生物七下
1
2
3
4
5
6
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
肺
呼吸系统
？
气体交换的场所，主要器官。
温故
呼吸系统的组成及作用
气体进入肺的通道，清洁、温暖、湿润空气。
一、肺的基本知识
分左肺右肺
位于胸腔内
左肺
右肺
左肺两叶
右肺三叶
肺每分钟大
约呼吸16次
二、胸廓
：由胸骨、肋骨和脊柱围成。
胸骨
肋骨
脊柱
肺
胸廓
膈肌
肋间肌
呼吸肌
三、呼吸时肋间肌的运动与胸廓的变化
状态 肋间肌 肋骨 胸廓
吸气
呼气
收缩
向上向外运动
前后径左右径增大，胸廓扩大
舒张
向下向内运动
前后径左右径缩小，胸廓缩小
四、呼吸时膈肌的运动与胸廓的变化
状态 膈肌 膈顶部 胸廓
吸气
呼气
收缩
下降
上下径增大，胸廓扩大
舒张
回升
上下径缩小，胸廓缩小
困惑：
胸廓的变化与呼吸有什么关系？到底是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？
五、模拟呼吸时有关结构的变化
当用手向上推橡皮膜时，可看到气球缩小，气球内的气体排出，模拟膈肌舒张时膈顶部回升，胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气体排出，完成呼气过程。
膈肌舒张
呼气
五、模拟呼吸时有关结构的变化
膈肌舒张
呼气
当放开手时，橡皮膜回落，气球胀大，模拟膈肌收缩时膈顶部下降，胸腔的容积扩大，肺扩张，外界气体进入肺内，完成吸气过程。
膈肌收缩
吸气
六、肺与外界的气体交换
肋间肌 膈肌 胸廓前后、左 右、上下径 肺 肺 容积 肺内 气压 气流 方向 呼吸
运动
收缩
增大
扩张
增大
变小（低于外界）
外界
肺内
吸气
舒张
缩小
回缩
缩小
增大（高于外界）
肺内
外界
呼气
先有呼吸肌的收缩或舒张，再有吸气或呼气。
呼吸运动的原理：气体由高气压向低气压方向流动，直至平衡。
七、肺泡与血液的气体交换
气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%）
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
不变
减少
增多
增多
不变
外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行了气体交换。
d
a
b
c
c
吸入肺泡的气体中氧浓度比血液中高，氧由肺泡扩散到血液中。
来自全身的血液中的二氧化碳浓度比肺泡中高，二氧化碳由血液扩散到肺泡中。
a混合气体
b氧气
c二氧化碳
d混合气体
气体扩散原理：
气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
八、肺泡适于进行气体交换的特点
c.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成。
b.肺泡外包绕着丰富的毛细血管；
a.肺泡数目多；
两多两薄
进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？
发生在肺内的气体交换
课堂小结
肺与外界的气体交换
b
a
肺泡与血液的气体交换
d
c
肺的特点：
a.肺泡数目多；b.肺泡外包绕着丰富的毛细血管；c.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成。
课堂练习
完成教材P48的“练习”。
教材P48的练习第1题。
在相同时间内，坐、散步和睡眠这类活动可能需要的能量少。游泳、慢跑、踢足球这类活动可能需要的能量多。
慢跑比打篮球耗氧量大，是因为慢跑没有打篮球激烈，所耗的氧可由呼吸过程源源不断地提供。打篮球较为激烈，供不上的氧，要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿，总耗氧量就较少。
教材P48的练习第2题。
左图同右图相比，呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。
左图可能反映睡眠或散步，右图可能反映剧烈的运动。
巩固练习
1.呼出的气体与环境中的气体的差别是前者（ ）。
A.氧气和水减少，二氧化碳增加
B.氧气和二氧化碳增加，水减少
C.氧气减少，二氧化碳和水增加
D.氧气增加，二氧化碳和水减少
C
2.当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体分别是（ ）。
A.等于大气压，混合气体
B.高于大气压，混合气体
C.等于大气压，新鲜气体
D.低于大气压，新鲜气体
A
3.人在平静呼吸时每次吸入的气体量为500mL，但吸入到肺泡中的气体量只有350mL，这是因为（ ）。
A.呼吸深度不够
B.肺功能较弱
C.呼吸频率较低
D.部分气体停留在鼻、咽、喉、气管、支气管等处
D
4.下图为呼吸过程与膈肌的运动关系模型图，请据图回答问题。
⑴图中①代表 ，
②代表 ，
③代表 ，
④代表 。
⑵A图表示 动作，
B图表示 动作。
气管
胸廓
肺(肺泡)
膈肌
呼气
吸气
胸廓
膈肌
气管
肺
收缩、下降
吸气
舒张、上降
呼气
此模拟实验有何局限？
只能模拟胸廓上下径的变化而不能模拟胸廓前后、左右径的变化。
由甲→乙时，膈肌 ，表示 气；
由乙→甲时，膈肌 ，表示 气。
收缩
吸
舒张
呼
Ａ→Ｂ：肺内气压 外界气压，表示 。
大于
呼气
呼气
Ｂ：表示 终了的瞬间，肺内气压 外界气压。
呼气
等于
Ｂ→Ｃ：肺内气压 外界气压，表示 。
小于
吸气
吸气
Ｃ：表示 终了的瞬间，肺内气压 外界气压。
吸气
等于
外界气压
Ａ
练习册P27第3题
肺内－外界
Ａ→Ｂ：肺内气压 外界气压，表示 。
小于
吸气
吸气
Ｂ：表示 完的瞬间，肺内气压 外界气压。
吸气
等于
Ｂ→Ｃ：肺内气压 外界气压，表示 。
大于
呼气
呼气
Ｃ：表示 完的瞬间，肺内气压 外界气压。
呼气
等于
Ａ
A→B、C→D：肺容量减小，表示呼气
B→C：肺容量增大，表示吸气
A→C：表示一次呼吸
练习册P29第7题。
B、D：呼气完的瞬间
A、C：吸气完的瞬间
练习册P29第7题。
A.A→B时，呼气，膈顶下降
B.B→C时，吸气，膈肌收缩
C.C→D时，胸郭容积扩大
D.C→D时，外界气压肺＞内气压
如图是人体在呼吸时肺内气体容量的变化示意图。下列叙述正确的是（ ）。
上升
Ｂ
呼气
呼气
吸气
缩小
＜
再见
发生在肺内的气体交换
第二节
人教版·生物七下
1
2
3
4
5
6
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
肺
呼吸系统
？
气体交换的场所，主要器官。
温故
呼吸系统的组成及作用
气体进入肺的通道，清洁、温暖、湿润空气。
一、肺的基本知识
分左肺右肺
位于胸腔内
左肺
右肺
左肺两叶
右肺三叶
肺每分钟大
约呼吸16次
二、胸廓
：由胸骨、肋骨和脊柱围成。
胸骨
肋骨
脊柱
肺
胸廓
膈肌
肋间肌
呼吸肌
三、呼吸时肋间肌的运动与胸廓的变化
状态 肋间肌 肋骨 胸廓
吸气
呼气
收缩
向上向外运动
前后径左右径增大，胸廓扩大
舒张
向下向内运动
前后径左右径缩小，胸廓缩小
四、呼吸时膈肌的运动与胸廓的变化
状态 膈肌 膈顶部 胸廓
吸气
呼气
收缩
下降
上下径增大，胸廓扩大
舒张
回升
上下径缩小，胸廓缩小
困惑：
胸廓的变化与呼吸有什么关系？到底是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？
五、模拟呼吸时有关结构的变化
当用手向上推橡皮膜时，可看到气球缩小，气球内的气体排出，模拟膈肌舒张时膈顶部回升，胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气体排出，完成呼气过程。
膈肌舒张
呼气
五、模拟呼吸时有关结构的变化
膈肌舒张
呼气
当放开手时，橡皮膜回落，气球胀大，模拟膈肌收缩时膈顶部下降，胸腔的容积扩大，肺扩张，外界气体进入肺内，完成吸气过程。
膈肌收缩
吸气
六、肺与外界的气体交换
肋间肌 膈肌 胸廓前后、左 右、上下径 肺 肺 容积 肺内 气压 气流 方向 呼吸
运动
收缩
增大
扩张
增大
变小（低于外界）
外界
肺内
吸气
舒张
缩小
回缩
缩小
增大（高于外界）
肺内
外界
呼气
先有呼吸肌的收缩或舒张，再有吸气或呼气。
呼吸运动的原理：气体由高气压向低气压方向流动，直至平衡。
七、肺泡与血液的气体交换
气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%）
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
水 0.07 1.1
其他气体 0.9 0.9
不变
减少
增多
增多
不变
外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行了气体交换。
d
a
b
c
c
吸入肺泡的气体中氧浓度比血液中高，氧由肺泡扩散到血液中。
来自全身的血液中的二氧化碳浓度比肺泡中高，二氧化碳由血液扩散到肺泡中。
a混合气体
b氧气
c二氧化碳
d混合气体
气体扩散原理：
气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
八、肺泡适于进行气体交换的特点
c.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成。
b.肺泡外包绕着丰富的毛细血管；
a.肺泡数目多；
两多两薄
进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？
发生在肺内的气体交换
课堂小结
肺与外界的气体交换
b
a
肺泡与血液的气体交换
d
c
肺的特点：
a.肺泡数目多；b.肺泡外包绕着丰富的毛细血管；c.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成。
课堂练习
完成教材P48的“练习”。
教材P48的练习第1题。
在相同时间内，坐、散步和睡眠这类活动可能需要的能量少。游泳、慢跑、踢足球这类活动可能需要的能量多。
慢跑比打篮球耗氧量大，是因为慢跑没有打篮球激烈，所耗的氧可由呼吸过程源源不断地提供。打篮球较为激烈，供不上的氧，要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿，总耗氧量就较少。
教材P48的练习第2题。
左图同右图相比，呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。
左图可能反映睡眠或散步，右图可能反映剧烈的运动。
巩固练习
1.呼出的气体与环境中的气体的差别是前者（ ）。
A.氧气和水减少，二氧化碳增加
B.氧气和二氧化碳增加，水减少
C.氧气减少，二氧化碳和水增加
D.氧气增加，二氧化碳和水减少
C
2.当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体分别是（ ）。
A.等于大气压，混合气体
B.高于大气压，混合气体
C.等于大气压，新鲜气体
D.低于大气压，新鲜气体
A
3.人在平静呼吸时每次吸入的气体量为500mL，但吸入到肺泡中的气体量只有350mL，这是因为（ ）。
A.呼吸深度不够
B.肺功能较弱
C.呼吸频率较低
D.部分气体停留在鼻、咽、喉、气管、支气管等处
D
4.下图为呼吸过程与膈肌的运动关系模型图，请据图回答问题。
⑴图中①代表 ，
②代表 ，
③代表 ，
④代表 。
⑵A图表示 动作，
B图表示 动作。
气管
胸廓
肺(肺泡)
膈肌
呼气
吸气
胸廓
膈肌
气管
肺
收缩、下降
吸气
舒张、上降
呼气
此模拟实验有何局限？
只能模拟胸廓上下径的变化而不能模拟胸廓前后、左右径的变化。
由甲→乙时，膈肌 ，表示 气；
由乙→甲时，膈肌 ，表示 气。
收缩
吸
舒张
呼
Ａ→Ｂ：肺内气压 外界气压，表示 。
大于
呼气
呼气
Ｂ：表示 终了的瞬间，肺内气压 外界气压。
呼气
等于
Ｂ→Ｃ：肺内气压 外界气压，表示 。
小于
吸气
吸气
Ｃ：表示 终了的瞬间，肺内气压 外界气压。
吸气
等于
外界气压
Ａ
练习册P27第3题
肺内－外界
Ａ→Ｂ：肺内气压 外界气压，表示 。
小于
吸气
吸气
Ｂ：表示 完的瞬间，肺内气压 外界气压。
吸气
等于
Ｂ→Ｃ：肺内气压 外界气压，表示 。
大于
呼气
呼气
Ｃ：表示 完的瞬间，肺内气压 外界气压。
呼气
等于
Ａ
A→B、C→D：肺容量减小，表示呼气
B→C：肺容量增大，表示吸气
A→C：表示一次呼吸
练习册P29第7题。
B、D：呼气完的瞬间
A、C：吸气完的瞬间
练习册P29第7题。
A.A→B时，呼气，膈顶下降
B.B→C时，吸气，膈肌收缩
C.C→D时，胸郭容积扩大
D.C→D时，外界气压肺＞内气压
如图是人体在呼吸时肺内气体容量的变化示意图。下列叙述正确的是（ ）。
上升
Ｂ
呼气
呼气
吸气
缩小
＜
再见