2021-2022学年七年级地理上学期粤教版地理期末总复习课件(共84张PPT)

(共84张PPT)
　　　　　
初一地理上册总复习
（粤教版）
一、认识地球
二、学用地图
三、陆地与海洋
四、天气与气候
五、居民与聚落
六、发展差异与国际合作
一.认识地球
（一）地球的形状、大小与运动
1、提出证据说明地球是个球体：
1)海岸观船。 2)登高望远。 3)月食现象。
2、地球形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
3、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径：6371千米；
赤道周长：约4万千米；
地球表面积：5.1亿平方千米。
坐地日行八万里：“地”是指赤道，“八万里”是指赤道周长。
（二）地球仪
1.运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
(1)纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
(2)经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
(3)纬度和经度
①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；
赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E 组成的经线圈。
西半球（ 20°W -180°） （ 160°E -180°）
东半球（0° -20°W ） （0° -160°E ）
东西经度的判断
判断的依据：
1．经线往东度数增大是东经，往西增大是西经。
2．在0°经线的东边是东经，在西边是西经度。
0。
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度 中纬度 高纬度
0°-30°N
0°-30°S 30°N -60°N
30°S -60°S 60°N -90°N
60°S-90°S
练一练：
1、关于经线和纬线的正确叙述有：（　　）
①在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向
②每条经线的长度都相等，每条纬线的长度相等
③在地球仪上，每条纬线都是圆
④从某地出发，沿着同一条经线朝同一方向走，最终能回到出发地点。
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
2、地球上某点以西是东半球，以东是西半球，以南是南半球，以北是北半球，则该点的经纬度是（ ）
A．20°W，0°纬线 B．20°W，20°N
C．160°E，0°纬线 D．0°纬线，0°经线
D
A
某海上救援队在图中甲点时，收到一捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在(20°S,160°W)。结合图，完成下面小题。
4．在图中表示遇难轮船所在位置的是 ( )
A．① B．②
C．③ D．④
5．救援队搜救方向是 ( )
A．东北 B．东南
C．西南 D．西北
6．遇难轮船所在的半球位置是 ( )
A．东半球 南半球 B．东半球 北半球
C．西半球 南半球 D．西半球 北半球
D
B
C
读下列三幅图，回答问题。
（1）写出图中A、B、C三点的经纬度：A_____________；B _________________；C _______________；
（2）B、C两点分别位于东西半球的哪个半球：
B在____半球；C在____半球。
A点位于____（南、北）半球，B点位于____（南、北）半球
（3）C点在A点的____方向，B点在A点的____方向
（4）A、B两条纬线的长度____（“相等”或“不相等”）
（5）从低、中、高纬度看，A点位于____纬度。
（120°E，40°N）
（30°W，40°S）
（170°E，40°N）
西
西
北
南
正东
西南
相等
中
3、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
　自转 公转
运 动 方 向 自西向东 自西向东
运 动 周 期 一天（24小时 ) 一年（365天）
旋 转 中 心 地 轴 太 阳
产生的地理现象 昼夜交替； 四季变化；
时间差异； 昼夜长短变化
太阳东升西落 五带形成
练一练：
1、7月1日一游客在天安门广场观看升国旗仪式，仪式结束后，该游客的影子偏向(　　)
A．正东方 B．正西方 C．西北方 D．西南方
2、当太阳直射北回归线时，北半球正值（　　）
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
3、我国某地的一口井，每年有两天太阳光线直射井底，该地的纬度是（　　）
A.30°S B.30°N C.20°S D.20°N
3、有关北京所处的五带位置，下列叙述正确的是（　　）
A.有直射 B.有极昼现象
C.有四季变化现象 D.有极夜现象
4、下列四幅图中，
地球自转方向表示正确的是(　　)
B
B
B
C
A
下图所示某地住宅，其门窗是面朝南的，中午（正午）的阳光通过窗户照进室内。据此回答下列问题。
（1）该地的位置最有可能在（ ）
A．北半球的热带 B．南半球的温带
C．北半球的温带 D．南半球的寒带
（2）一年中，该地中午的阳光通过窗户照进室内的距离会发生变化。
①当中午阳光只能照到近窗户的地面时，地球在公转轨道上的位置是__________点（填字母）；此时的日期为________。
②当中午阳光可以照到室内的最深处时，地球在公转轨道上的位置是________点，此时的日期为__________。
C
A
6月22日前后，夏至
C
12月22日前后，冬至
二、学用地图
1.运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。
（1）辨别方向：
①一般方法：上北下南，左西右东。
②指向标法：指向标的箭头指向（一般指向北方）。
③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。
（2）量算距离：①比例尺的计算： ②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：
比例尺小 → 表示范围大 → 内容简单
比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细
（3）估算海拔与相对高度
①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
图例和注记
详
小
略
大
练一练：
1、在比例尺为1∶10000000的地图上测得甲乙两地的距离为5厘米，那么甲乙两地的实际距离是多少千米？（ ）
A．50 B．500 C．5000 D．50000000
2、地图上的指向标的箭头指向说法正确的是（ ）
A．东方 B．西方 C．南方 D．北方
3、下列比例尺中最大的是（ ）
A、图上1厘米表示实地距离10千米
B 、1：100000000 C、一千万分之一 D、1：1000
读下图，教学楼位于升旗台的什么方向（ ）
A．西南 B．东北
C．西北 D．东南
B
D
D
B
2、识别等高线地形图上的山峰、山脊、
山谷、鞍部、陡崖等。
3、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。
等高线及地形图的判读
1、如图，下列说法正确的是（ ）
A．①地等高线为 300 米 B．②地适合登高望远
C．①②相对高度为 200 米 D．②地等高线为 200 米
2、下列关于等高线的说法，正确的是
A．等高线的高度是相对高度 B．等高线闭合的地方是山顶
C．等高线密集的地方，坡度较大 D．等高线向高处凸出的地方是山脊
3、江西某中学学生王小锋观看了央视播出的《走遍中国——泉州专辑》之后，想在暑假期间亲眼看看泉州的名胜古迹。你认为他到泉州后应选择的最合适的地图是
A．福建地图 B．中国地图
C．世界地图 D．泉州交通旅游图
B
C
D
小张同学非常喜欢他的学校，于是绘制了一幅学校的平面地图（见如图）。读图完成下面小题。
(1) 学校前校门位于后校门的方向大致是
A．东北方 B．西北方
C．东南方 D．西南方
(2) 小张将这幅地图送给他的地理老师，但地理老师发现地图存在一个明显的问题是
A．比例尺太大 B．指向标错误
C．缺少经纬度 D．缺少图例和注记
C
D
某校的地理课外活动小组，对 2012 年某地的土地利用情况进行了调查，对该地土地利用的今昔变化情况进行分析并制作了下面甲、乙两图。请你据图分析回答问题。
图乙较图甲发生了哪些变化？（至少 2 点）
________________________________________________
(2) 根据图中信息分析，该地可能出现的环境问题是_____（不定项）
A．水土流失加剧 B．河流含沙量增大
C．海平面上升 D．沿海地区滩涂扩大
林地有所减少，耕地面积扩大了，交通及城镇建设用地面积扩大。
A、B、D
(3) 针对可能出现的问题，下列行为中合理并可行的是
A．停止一切工程建设和兴建住宅等占用耕地的活动
B．进一步将林地开垦为耕地，以弥补耕地的不足
C．尽量少占耕地，并在道路两旁和住宅周围植树造林
D．将住宅用地移至滩涂地带
C
读我国南方某区域等高线地形图，回答下列问题。
(1) 山体部位①的名称________。
(2) 居民点中能开门观看“双峰” 景观的是______（填“张村”、“王村”）
(3) 有人测得张村和王村的图上距离为 3 厘米，请你帮忙计算它们的实际距离是______千米。
(4) 在李村和张村之间计划修建一条高速公路，目前有 A、B 两套施工方案（图中 A、B 两条虚线为计划施工路线），从施工的难易程度考虑，你认为选择______（填字母）方案施工难度较小。
鞍部
王村
6
B
1、海陆分布：
(1）运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。
三分陆地， 七分海洋。
世界海陆分布很不均匀；
陆地占地球表面积的29％，海洋占地球表面积的71％。
陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲：（面积从大到小）亚洲、欧洲、非洲、北美洲、 南美洲、南极洲、大洋洲。
②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界：亚洲与非洲：苏伊士运河
亚洲与欧洲：乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡
北美洲与南美洲：巴拿马运河
三、陆地与海洋
比一比,练一练 :
1.世界面积最大的大洲是______，最小的大洲是________。
四大洋中最大的是________，最小的大洋是_________，
纬度最高的大洋是________。
2.在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界线
是_________ 。
亚洲和非洲的分界线是___________ 。亚洲和欧洲的分
界线是____________________________。
3.世界的陆地主要分布在( )
A.东半球、北半球 B.西半球、南半球
C.南半球、东半球 D.北半球、西半球
亚洲
大洋洲
太平洋
北冰洋
北冰洋
巴拿马运河
苏伊士运河
乌拉尔山脉
乌拉尔河、
大高加索山脉
A
请从“东西半球海陆分布图”中判断出：
（1）图中代号⑤表示七大洲中的 洲，和南极洲不相邻的大洋的字母代号是
（2）请写出全部分布在北半球的大洲名称代号是 和 ；
（3）图中字母E所处的地方表示的是 运河，它是两个大洲的分界线.
大洋洲
D
——
⑦
①
巴拿马
E
2、海陆变迁：
(1）举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中
喜马拉雅山上发现海洋生物化石
我国东部海域(台湾海峡)的海底发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。
荷兰的填海造陆（人类活动改变地表形态）
(2）知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
世界两大火山、地震带：地中海 — 喜马拉雅山火山地震带；环太平洋火山地震带
阿尔卑斯山（欧洲）：位于亚欧板块与非洲板块交界处。
喜马拉雅山（亚洲）：位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。
地中海将消失：位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处
红海将扩大：位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。
说出下列板块的名称：
A__________板块，B__________板块，C__________板块，
D______ __ 板块，E__________板块，F__________板块。
非洲
印度洋
亚欧
太平洋
美洲
南极洲
⑴下列现象与形成原因连线，错误的是（ ）
①在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石—-地壳抬升
②台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉
③非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂
④地中海将会不断扩张——成为新的海洋
⑵下列观点不符合板块学说的是（　　　）
①地球表层是由板块拼合而成
②六大板块在不断运动着
③板块与板块交界地带，地壳比较稳定
④火山、地震多集中在板块交界地带
⑶世界上火山、地震最频繁的地区分布在（　　 ）
①环太平洋地带 ②亚洲内部
③北冰洋沿岸 ④非洲
③
挑战自我
④
①
四、天气与气候
1、天气与我们的生活：
（1）知道“天气”和“气候”的区别：
　天气是短时间的大气状况，是易变的；
　气候是长期的（多年的）大气平均状况，是稳定的。
（2）识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
（3）用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
2、气温和气温的分布：
（1）世界气温的分布规律：
①低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减）
②同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。
③在山地，气温随着海拔升高而降低。（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）
（2）气温的变化：
气温的日变化：一天中，最高温度出现在午后2小时左右（14时）；最低温出现在日出前后。（会计算气温日较差）
气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低；南半球则相反。（会计算气温年较差）
（3）会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。
练习：下列词语中哪些是描述天气的，哪些是描述气候的？
　　　风和日丽　暴风骤雨　四季如春　阴转多云
全年高温多雨 早冷午热 夏热冬凉
天气：
是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热的大气状况，它是时刻变化的。
气候：
是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
描述天气：阴转多云/风和日丽/早冷午热 /暴风骤雨
描述气候：全年高温多雨 /夏热冬凉 /四季如春
组成气候的两个基本要素 气温
降水
气温：大气的温度。
日平均气温　　月平均气温　　年平均气温
练习1：莫斯科7月平均气温是20 C，1月平均气温是－11 C。莫斯科气温的年较差是多少摄氏度？
气温年较差：一个地方月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。
20 C－（－11 C）＝31 C
热带
全年高温
年较差最小
温带
四季分明
年较差大
寒带
全年低温
年较差小
练习2：判断它们各处在哪个温度带，并说明判断依据。
气温年较差：
气温的变化：
气温的日变化
一天中，陆地最高气温出现在　　　　　。
　　　　　　最低气温出现在　　　　　。
气温的年变化
一年当中，北半球陆地月平均最高气温出现在　　　月，
月平均最低气温出现在　　　月。
南半球刚好相反。
与地球自转有关
与地球公转有关
正午过后（约14时）
日出前后
7
1
气温的分布：
练习1：下图是某个区域等温线分布图，请判断这个区域是在南半球还是北半球，为什么？
10 C
15 C
20 C
北半球
A
B
C
D
F
E
1、纬度不同的A、B两点，A处气温比B处气温（ ），原因（　　　　　）
2、纬度相同的E、F两点，气温相同吗？ （　　　　）
3、纬度相同的C、D两点，C处气温比D处气温（ ），原因（ 　　　　 ）
高
气温的分布：
低纬度气温比　
高纬度高
不一样
低
C处海拔比D处高
规律：
（1）世界气温从低纬向极地逐渐降低。
（2）同纬度海洋和陆地气温不一样。　 　
（3）同纬度地带内，海拔越高，气温越低。
降水：
判断题：降水就是下雨。　　　　（　　）
错
　　在一定条件下，大气中的水汽凝结成水滴和冰晶，以雨、雪、雹等降落在地面上，总称为降水。
降水形成的条件：
1、空气上升冷却，水汽凝结。
2、有凝结核。
3、云滴增大变成水滴和冰晶降落到地面。
3、降水与降水的分布
（1）学会阅读世界年平均降水分布图，说出世界降水分布的差异。
从赤道向两极年降水量逐渐减少。
在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。
世界降水量最丰富的地区是赤道附近；最贫乏的地区是南北回归线附近的大陆西岸。
世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐；最少的地方是阿塔卡马沙漠。
（2）使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水的变化规律。
世界降水量分布图：
规律：
1、赤道附近地带降水（ ），两极地区降水（ ） 　　　
2、南北回归线两侧，大陆西岸降水（ ）大陆东岸降水（ ） 　　
3、中纬度沿海地区降水（ ），内陆降水（ ）　　　
多
多
多
少
少
少
对气温的描述：“高温”月均温高于 ℃
“寒冷”月均温低于 ℃
“温和”月均温在 ℃之间
对降水的描述：“多雨”月降水量大于 mm
“湿润”月降水量在 mm之间
“干燥”月降水量小于 mm
总结规律
20
0
0—15
100
50—100
50
4、世界的气候
4、世界的气候
（1）在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
热带：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带：亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带：寒带气候
（2）主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部：温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。
（3）举例分析纬度位置、海陆分布、地形因素等对气候的影响
纬度位置影响：
赤道地区终年炎热，而南极大陆则冰雪覆盖
海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。
海陆位置影响：
a）青岛的降水量比兰州多
b）新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。
地形因素影响：
台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。
青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
位于赤道附近的乞力马扎罗山山顶白雪皑皑。
判断气候类型的方法：
第一步：看气温曲线图－－判断在哪个温度带
第二步：看降水柱状图－－判断属于什么气候类型
世界气候类型：
名称：
特征：
分布：
名称：
特征：
分布：
练习一
地中海气候
热带雨林气候
夏季炎热干燥、冬季温和多雨
全年高温多雨
大陆西岸的中低纬地区
赤道附近
1、主要分布在中纬度内陆地区，如亚欧大陆和北美大陆中部的气候类型是( )
2、主要分布于中纬度大陆西岸，其中欧洲西部分布最广的气候类型是( )
3、主要分布在南北回归线附近大陆西岸和内陆地区的气候类型是 ( )
温带大陆性气候
温带海洋性气候
热带沙漠气候
练习二
地中海气候
1、判断以上四地的气候类型
2、比较：罗马和北京两地气候特征的共同点和差异。
练习三
温带海洋性气候
温带季风气候
温带大陆性气候
共同点-----
差 异-----
夏季高温
气温：
降水：
地中海气候冬季温和(0 C以上)，温带季风气候冬季寒冷(0 C以下)；
地中海气候冬季多雨，温带季风气候夏季多雨
（4）举例说明气候对生产和生活的影响
气候对人们日常生活的影响：生活在不同热量带的人们衣着不同。
气候影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。
气候发生异常变化，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。
五、居民与聚落
（一）人口与人种
1、运用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点
（1）世界人口增长：从1830年到2011年，世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短，这表明在这段时间内，世界人口增长的速度逐步趋快。
（2）人口自然率=出生率－死亡率
（3）人口的分布：
人口密度 = （人/平方千米）
人口过多，
增长过快
人口过少，
出现负增长
控制生育政策
中国、印度
鼓励生育政策
法国、德国等欧洲国家
采取什么对策？
人口问题
结论
1、人口发展要与社会、经济的发展
相适应，与环境、资源相协调
2、控制人口数量，提高人口素质，走可持续发展的道路
1.下列关于世界人口增长的叙述,错误的是( ) A 世界人口增长的速度大体是先慢后快. B 世界人口增长的速度大体比较均匀 C 世界人口每增长10亿人,所用的时间越来越短 D 人口增长过快会给社会带来许多问题 2.下列国家人口出现负增长的是( )
A 中国 B 德国
C 尼日利亚 D 印度
B
B
世界人口分布：
a)人口稠密区：亚洲的东部和南部；欧洲； 　　　　　　北美洲东部。
原因：
1.社会经济条件：亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早；欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济发达。
2.自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜；同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。
b) 人口稀疏地区：撒哈拉沙漠；大洋洲西部沙漠；亚马逊平原；北冰洋沿岸；青藏高原。
原因：极端干旱；过于湿热；终年严寒等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。
2.举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响
（1）人口增长过多过快带来的问题：交通堵塞、就业困难、居住条件差、生活贫困、环境污染、资源减少等。
（2）人口不断减少停止增长，带来的问题：人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。
（3）采取措施：人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长与社会，经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
　　　　　练一练
1、下列不属于人口增长过快带来的是:（ ） A、住房拥挤 B、环境污染
C、交通拥挤 D、兵员短缺
2、人口增长过慢可能带来的影响是：（ ） A、就业困难 B、土地面积减小
C、社会经济发展加快 D、人口老龄化
3、依据人口分布的特征，可知下列四大地形区
人口最稠密的是：（ ） A、亚马孙平原 B、撒哈拉沙漠
C、青藏高原 D、长江中下游平原
D
D
D
3、乡村人口向城市迁移
（1）原因：
a) 乡村人口增长造成劳动力过剩
b) 城乡差别：城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
（2）带来的问题
a) 一方面为城市提供大量的劳动力，有力地支持城市建设；解决乡村人多地少的问题。
b)另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题，城市就业问题，城市社会治安问题，城市环境问题等。
3.根据下图分析,目前人口向城市
大规模迁移的现象,主要发生在( )
农村
城市
A. 发达国家 B. 发展中国家
C. 沿海国家 D. 内陆国家
B
4、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
4、世界三大人种特点，并在地图上
　　指出三大人种的主要分布地区。
（1）世界三大人种的特点：根据人类体质
　　方面的特征来划分。
（2）世界三大人种的主要分布区：
　白种人：欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
　黄种人：亚洲、北美洲北部、南美洲的部分地区
　黑种人：撒哈拉以南的非洲、大洋洲西部
二、选择题
1. 非洲北部的主要人种属于（　　　　）
A 白种人 B 黄种人 C 黑种人 D混血种人
2. 印第安人主要分布在（　　　　　）
A 美洲 B 亚洲 C非洲 D欧洲
3. 划分人种的依据是（　　　　　　）
A生活习惯 B 语言文字
C外表体质 D 宗教信仰
三、判断题
1 同一个人种一定居住在一个国家.（　　　　）
2 人种有优劣之分,种族歧视可以理解.（　　　）
A
A
C
错
错
（二）语言和宗教
语言：
世界主要的语言（联合国的工作语言）的分布区：
汉语：中国，东南亚部分地区
英语：欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语：欧洲东部和亚洲北部（俄罗斯）
西班牙语：法国，拉丁美洲
法语：法国、非洲一些国家
阿拉伯语：西亚，北非
　　　汉语是世界上使用人数最多的语言；
　　　英语是使用范围最广的语言。
世界语言的分布
俄 语
汉 语
英
语
英 语
英
语
英
语
英语
英
语
阿拉伯语
西班牙语
西
班
牙
语
西
班
牙
语
法语
1、联合国常用的工作语言有几种：（ ） A、2种 B、4种
C、5种 D、6种
2、目前世界上使用人数最多的语言是：（ ） A、汉语 B、英语
C、法语 D、西班牙语
3、目前世界上使用范围最广的语言是：（ ） A、汉语 B、英语
C、法语 D、西班牙语
4、拉丁美洲大多数国家流行的语言是（ ） A、葡萄牙语 B、英语
C、法语 D、西班牙语
D
A
B
D
2、宗教：
（1）三大宗教及其主要分布地区
　基督教：　分布在欧洲、美洲、大洋洲，
　　　　　信仰人数最多的宗教。 　　　　　　　　　　伊斯兰教：分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北　部和东部
　佛　　教：分布在亚洲的东部和东南部
（2）我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教
　　　藏族、蒙古族多信喇嘛教（佛教中的一派）
基 督 教
基 督 教
伊 斯
兰 教
佛 教
快速抢答！
1、亚洲最多的教徒是：（ ） A、基督教 B、伊斯兰教
C、佛教 D、犹太教
2、我们平常说的穆斯林指的是：（ ） A、基督教 B、伊斯兰教
C、佛教 D、犹太教
3、中东地区历来战火纷飞，争议不断，该地区主 要的语言和宗教是：（ ）
A、阿拉伯语，基督教 B、葡萄牙语，佛教
C、阿拉伯语，伊斯兰教 D、葡萄牙语，基督教
4 世界上最大的宗教是 （ ）
A、基督教 B、伊斯兰教
C、佛教 D、犹太教
C
B
C
A
(三)聚落
１、运用图片描述城市景观和乡村景观的差别
房屋道路修筑情况:乡村密集度小(稀疏),高度矮
城市密集度大(稠密),高度高
有无农田,果园: 乡村有; 城市无
商店的多少: 乡村少; 城市多
自然景观改变: 乡村改变小; 城市改变大
学校的多少: 乡村少; 城市多
２,举例说出聚落与自然环境的关系
(1）聚落形成与发展的主要因素：
土壤,水源,地形,自然资源,交通条件.
(2）建筑风格与自然环境的关系:
当地气候特点 民居的建筑特点
因纽特人的雪屋 严寒 雪块构筑，低矮，无窗，
门小，墙厚，保温性好。
黄土高原的窑洞 干燥，冬冷夏热 利用厚厚的黄土层，
挖凿成窑洞，冬暖夏凉。
傣族微竹楼（高架屋） 潮湿，炎热多雨 双层，楼上住人。凉爽，
通风，防潮。
新疆的平顶屋 干燥，风沙大 平顶房，屋顶可以晒庄稼。
西亚的乡村 炎热，干燥 墙厚，窗小。可以减少白天太阳热量的传入和沙漠吹来的热风。
快速抢答！
1、人类社会在发展过程中的集中居住形成了：　　　　（ 　　） A、乡村 B、城市 C、家庭 D、聚落
2、乡村和城市的本质区别是：（ 　　） A、 人口多少不同 B、建筑形态不同 C、产业类型不同 D、文化水平不同
3、城市人口占总人口的比重的高低，在一定程度上 反映了一个国家和地区的：（ 　　） A、 社会经济发展水平的高低 B、 人口增长速度的快慢 C、 常住人口流动状况的好坏
D、从事工矿企业人口的多少
D
B
A
　
4、城市的形成受自然条件的影响较突出，依据你对城市形成的理解，请说一说下列哪些地方容易形成城市：（　　　）
　 a、河流附近，
　　b、山麓地带，
　　c、公路、铁路附近，
　　d、高山峡谷地带，
　　e、热带雨林深处，
　　f、冰雪秀丽的南极大陆，
　　g、中低纬度的沿海平原地带。
a、b、c、g
（3）保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。
　　　如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。
快速抢答！
1.我国著名历史古城平遥和丽江分别位于( )
A. 山西.四川 B. 江苏.云南
C. 陕西.云南 D. 山西.云南
2.云南丽江古城的特点是( )
A.楼上住人,楼下饲养牲畜
B.厚墙加小窗,防晒又凉快
C.纯朴自然,兼有水乡之容,山城之貌,并且具有纳西 族独特风采
D.河多,桥也多,是浪漫的水城,一百多条运河纵横全城
D
C
3、下列不属于古代文化遗产的是：（ ） A、太白墓 B、秦始皇陵
C、霸王祠 D、大青山
4、下列有利于保护古代文化遗迹的行为是（ ） A、刻画留言 B、攀爬古迹
C、深埋地下 D、防治工业污染
5、城市在发展过程中，往往会出现一系列的城市问题，这些问题不包括：（ ） A、 环境污染严重 B、居住较为拥挤
C、土地荒漠化严重 D、就业较为困难
D
D
C
六、发展差异与国际合作
1、国家和地区:世界的国家和地区 ---200多个
a)面积居世界前六位的国家：俄罗斯、加拿大、
中国、美 国、巴西、澳大利亚。
b) 人口超过1亿的国家。（10个）
c) 地跨两洲的国家：埃及（亚非）、土耳其（亚欧）、俄罗斯（亚欧）、美国（北美、大洋洲）
d) 国界：地图上一国与邻国或公海之间的界线，是国家主权范围的界线。国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。
e) 领土：国界范围内的领陆、领水和领空。
快速抢答！
1.世界上面积最大的国家是（ ）
A 中国 B 美国
C 俄国 D 加拿大
2.面积居前三位的国家是（ ）
A 加拿大，中国，俄罗斯
B 美国，巴西，澳大利亚
C 俄罗斯，加拿大，中国
D 俄罗斯，中国，美国
C
C
2、发展中国家与发达国家
（1）依据经济发展水平的差异分为:
a)发达国家 b)发展中国家
（2）运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平 差异。---- (南北差异)
发达国家 发展中国家
人口约占世界的1/5 ; 人口约占世界人口的的4/5
国内生产总值约占世界的3/4 ; 国内生产总值约占世界的1/4
生活、教育水平高 ; 人口高增长，
生活、教育水平低
生产力高度发达，; 以第一产业为中心，
手工生产和种植
机械化生产
幸运我和你！
1.位于亚洲的发达国家是（ ）
A 印度 B 中国
C 日本 D 印度尼西亚
2.中国是世界上最大的( )国家
A 发达国家
B 发展中国家
C 落后国家
－－－－－－－－－－－－－－－－－
C
B
　3）知道发达国家与发展中国家
　　　的地区分布特点。
发达国家： 主要分布在北半球北部（澳大利　　　　　　　亚例外 ,在大洋洲）— “北”
发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部 — “南”
“南北对话”— 发展中国家与发达国家之间在　经济、政治上的商谈。
“南南合作”— 发展中国家之间的互助合作。
幸运我和你！
1.发达国家与发展中国家之间的关于经济，
政治等方面问题的商谈是（ ）
A 南北差距 B 南南合作
C 南北对话 D 和平与发展
2.发达国家与发展中国家的划分依据是（ ）
A 自然条件 B 政治地图变化
C 社会制度 D 经济发展水平
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
C
D
3、国际合作
联合国 总部 — 美国纽约
宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”
6个主要机构
5个常任理事国 (中、法、俄、英、美）
世界贸易组织总部 —瑞士日内瓦 成员148 个(2003年4月）
宗旨：“促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平”
国际奥林匹克委员会 和平、友谊、进步
国际红十字会 人道主义
亚太经合组织
东南亚国家联盟
欧盟