8《蝴蝶的家》 练习题（含答案）

小学四年级语文（上）《蝴蝶的家》练习题
看拼音 ，写词语。
duǒ bì zhèn hàn xuān rǎng xià qián
chuī yān wū yán má què shī lù lù
下面加点字读音完全正确的一组是（ ）。
避雨（bì） 震撼（gǎn） 着急（zháo）
低沉（chén） 屋檐（yán） 喧嚷（zuān）
柔弱（róu） 轻盈（yíng） 家雀儿（què）
多音字组词、
jī（ ） zǎi（ ） zàng（ ）
几 载 藏
jǐ（ ） zài（ ） cáng（ ）
四、比一比，组词语。
躲（ ） 撼（ ） 蝴（ ） 玷（ ）
射（ ） 喊（ ） 湖（ ）粘（ ）
五、写近、反义词。
近义词。 躲避——（ ） 震撼-( ) 喧嚷-（ ）
偏僻-( ) 轻盈-( ) 翻转-（ ）
反义词。 喧嚷-（ ） 轻盈-（ ） 热闹-（ ）
僵硬-（ ） 虚弱-( ) 紧密-（ ）
六、在括号里填 上合适的词语。
( )雨幕 （ ）的身体 ( ）的雨点
（ ）风雨 （ ）的彩粉 （ ）的地方
七、在括号里填上合适的词语。
（ ）的钱塘 江 （ ）的夜晚 （ ）的阳光
（ ）的住宅 （ ）的宇宙 一（ ）水墙
一（ ）菜园 一（ ）隧道 一（ ）阳光 一（ ）响声
八、选词填空。
震撼 震惊
雷、电、雨、风，吼叫着，（ ）着，雨点密集地喧嚷着。
这消息恰似晴天霹雳，令人十分（ ）。
猛烈 剧烈 激烈
蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（ ）的风雨呢？
这场（ ）的比赛看的我很过瘾、
一阵（ ）的疼痛使他陷入了低迷。
九、按要求写句子。
它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
大雨冲洗遍了世界。（改为“把“字句和”被’字句）
她的话说得倒是不错。我却总没见到过下雨时蝴蝶到底藏在那里。（用关联词联成一句话）
十、阅读理解。
课内阅读’。
读了上面这段话，你能提出什么问题？请写在横线上。
蝴蝶的家到底在哪里呢？作者都猜 想了哪些地方？按正确的选项后面画“√”，错误的后面“×”。
屋宇里（ ） 麦田里（ ） 树林里（ ）
蜂巢里（ ） 园里花朵下（ ） 老树干的底面（ ）
桥下面（ ） 石头上（ ） 树叶下面（ ）
这个选段主要描写了（ ）
天气恶劣 B 、蝴蝶的弱小
“我”对蝴蝶的家一遍遍设问、猜想、找寻、否定，表现了“我”对蝴蝶的命运的担忧和关爱。
作者猜想了哪些地方。又说了哪些地方都没有见到蝴蝶，这说明作者是一个什么样
的人？
课外阅读
附参考答案
一、捍拼音，写词语。躲避，震撼，喧嚷，下潜，炊烟，屋檐，麻雀，湿漉漉
二、选 正确读音。B
三、多音字组词。茶几，几个，记载，运载，西藏，隐藏
四、组词。躲避，射箭，震撼，喊声，蝴蝶，江湖，玷污，粘连
五、近反义词。1·躲藏，震动，喧闹，僻静，轻巧，转运，
2、安静，笨重，宁静，柔软，强壮，稀疏
六、填 词。稠密，强壮，斗大，密集，绚丽，秘密
七、填 词。宽阔，漆黑，暖和，蟋蟀，无限。堵 ，个，条，缕，阵
八、选词填 空。1、震撼，2、震惊。3、猛烈，4、激烈 5、剧烈
九、按要求写句子。1、它们禁不起这猛烈的风雨。
2、大雨把世界冲洗遍了。 世界被大雨冲洗遍了。
3、虽然她的话说得倒是不错。可是我却总没见到过蝴蝶到底藏在那里，
十、阅读理解。（一）1、略， 2、屋宇里（×）麦田里（×）树林里（×）老树干的底面（ × ）
桥下面（×）石头上（ ×）树叶下面。（× ）园里花朵 下面（×）
3、C 4、善良的人。
（二）1、（1）（3） （2）(3) 2、zhē，cháng，pō