(共20张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
单元总结提升
【体系建构】
一、古代至当代中国民族关系与对外关系
1．民族关系。
(1)秦汉时期：设有专门机构管理民族事务，北击匈奴；汉朝还加强对河西走廊、西域等地区的控制。
(2)隋唐至两宋时期：隋唐设专门机构管理民族事务，并有效处理与边疆地区民族的关系；宋朝与少数民族间的交往交流交融没有中断过。
【专题整合】
(3)元明清时期：加强对西藏等边疆地区的管理。元朝设宣政院管理西藏；明朝实行羁縻政策，敕封西藏宗教领袖；清朝设理藩院管理边疆民族事务，还通过册封、设办事大臣等加强联系。
(4)当代中国：实行民族区域自治制度。
2．对外关系。
(1)秦汉时期：汉朝打通陆海两个通道，可与中亚、西亚、日本、朝鲜等地进行联系。
(2)隋唐至两宋时期：唐朝与日本联系密切，宋朝航路可至阿拉伯、日本、朝鲜等地。
(3)明清时期：1689年，中俄签订《尼布楚条约》；中国的“天朝上国”观念没有改变。
(4)当代中国。
①中华人民共和国成立初期：确立三大外交方针，提出和平共处五项原则、“求同存异”方针，并于20世纪60年代逐步冲破西方国家的封锁。
②20世纪70年代：恢复在联合国的一切合法权利，中日、中美建交。
③20世纪80年代至90年代：中苏关系正常化，建立“10＋1”领导人会议机制。
④中共十八大以来：坚持和平与发展道路，推动构建人类命运共同体，就世界和平发展的诸多议题提出中国方案。
二、近代西方民族国家与国际关系
1．民族国家产生：16—19世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家。
2．国际法。
(1)奠基：1625年，荷兰人格劳秀斯出版《战争与和平法》，奠定了国际法的基础。
(2)扩展：维也纳体系建立后，国际法的应用范围扩大。
(3)破坏：两次世界大战严重地破坏了国际法。
(4)重建：第二次世界大战后，国际法的范围和作用有了进一步发展。
3．外交制度。
(1)建立：17世纪，欧洲国家为与他国保持长期稳定关系，近代外交制度逐渐建立。
(2)发展：维也纳体系建立后，外交制度进一步发展。
三、中、美、苏“三角关系”的阶段特征及其成因
1．第一阶段。
(1)美国孤立和敌视中国。美国奉行称霸世界的政策，敌视中国，对中国的发展壮大感到恐惧和不安。
(2)中苏关系由友好到恶化。中华人民共和国成立初期，推行“一边倒”的外交方针，与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》。后来苏联对中国推行霸权主义政策，企图控制中国，导致中苏关系恶化。
2．第二阶段。
(1)美国同中国关系实现正常化。这一时期的美苏争霸中，美国处于守势，对外战略进行了重大调整。
(2)中苏关系严重恶化。出于对外扩张的目的，苏联加紧对中国进行压制和军事威胁，酿成中苏边境的武装冲突。
3．第三阶段。
(1)美国同中国的关系时好时坏，特别是在美国售台武器等问题上双方矛盾突出，美国仍没有放弃霸权主义政策。
(2)苏联同中国改善关系。其原因是苏联国民经济发展缓慢，大力发展军事化带来了沉重的经济负担。从20世纪80年代中期开始，苏联开始放弃同美国争夺军事优势的战略，由对外扩张转为全面收缩。
命题主题：中国的边疆治理
【命题材料】
材料一 唐王朝推行较为开明的治边政策。唐王朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府州行政区划的基础，并在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府。
【素养拓展】
为了维护辽阔边疆地区的安定，唐王朝确立了军镇屯戍制度。军、城、镇等皆有使职专领，都有兵力配备，并可随时调派边疆民族军队作为补充。唐王朝为了巩固自己的统治，对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主，采取和亲和册封政策，以改善或加强与边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治，唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二 1941年国民党五届八中全会通过了《边疆施政纲要》，提出了边疆治理和边疆开发的方略。不论是理论还是实践，国民党政府在边疆治理上都不注重族际治理，而是采取区域治理的方式，从而逐步构建起一个区域主义取向的边疆治理架构，取代了长期存在的族际主义取向的边疆治理架构。但是，国民党政府在边疆治理方面没有什么大的建树。
——摘编自周平《我国的边疆治理研究》
材料三 中国边疆治理问题历来是党和国家关注的重要问题。党的十八大以来，我国提出了一系列治理边疆的新理论和新战略。党的十九大为我国新时代背景下的边疆治理提出了一系列新思路、新理念和新方式，为我国边疆治理体系和治理能力现代化，以及边疆地区的安全、稳定和发展提供了政治遵循。
——摘编自邢广程《新时代中国边疆治理的新思路》
【问题设计】
(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐朝治边政策的特点并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出国民党政府边疆治理的不足并说明原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，说明新时代边疆治理的意义。
【命题视角】
(1)考查的学科核心素养和能力：本题考查唯物史观、史料实证与历史解释等学科核心素养，以及阅读材料、分析问题和知识迁移的能力。
(2)难度分析：本题难度中等。
(3)选材形式：本题以教材知识为基础，通过教材外的相关材料考查中国的边疆治理。
【解题策略】
(1)解题角度：本题考查中国的边疆治理问题。
(2)解题步骤：解答本题应该首先明确考查的是中国唐朝、国民党政府、新时代三个不同时期的边疆治理问题，其次是各个时期边疆治理的特点及意义。
(3)方法技巧：首先判断材料考查的知识点，依据所学知识解读材料；其次仔细阅读文字资料，抓住核心的信息来对材料进行分层概括。
【参考答案】
(1)特点：设立了相对完善的边疆治理体系(羁縻府州制度)和防御体系(军镇屯戍制度)；边疆民族政策以怀柔、招抚(和亲、册封)为主；通过开发边疆、促进发展来稳定边疆地区。
原因：魏晋南北朝时期出现民族大融合；唐朝国家统一，社会稳定，经济发达；唐朝推行开明的民族政策。
(2)不足一：理论上边疆治理架构不完善。原因：区域治理的方式忽略了我国边疆地区多为少数民族聚居的特征，很容易引发民族问题，最终不利于边疆的治理。
不足二：实践上没有大的成效。原因：当时中国面临内忧外患的处境；国民党统治时间不长。
(3)意义：有利于边疆地区的稳定，促进边疆地区的开发和发展；有利于民族团结和共同繁荣；有利于统一多民族国家的巩固与发展；有利于加强与周边国家的交流。(共48张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
第11课 中国古代的民族关系与对外交往
课程标准 学科素养
了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。 1.了解汉朝北击匈奴、凿通西域的史实，培育时空观念的核心素养。
2．了解唐朝与周边民族及邻近各国的关系，认识唐朝是中国古代历史上的开放时期，理解统一多民族国家在明清时期得到进一步巩固和发展，培育唯物史观、历史解释的核心素养。
3．了解元朝为我国统一多民族国家重建作出的贡献，培育家国情怀的核心素养。
【课标导航·明晰目标】
【时空坐标·历史脉络】
知识归纳 | 识记理解
秦汉时期的民族关系
典客
南海郡
和亲
西域都护府
护乌桓校尉
屯戍
【易错提醒】正确认识汉匈战争的性质
(1)两汉时期匈奴与汉族政权的战争是中华民族内部的民族之争，不存在侵略与反侵略之分，只有正义和非正义之别。
(2)两汉与匈奴的战争是由匈奴对中原抢掠引起的，匈奴对中原抢掠是非正义的，两汉对匈奴的战争具有反掠夺反奴役的性质。
隋唐时期，负责民族事务的机构是尚书省的?__________及鸿胪寺。礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪，主客司负责各族朝见事宜；鸿胪寺负责宾客接待礼仪。
礼部
隋唐至两宋时期的民族关系
流求
天可汗
文成公主
北庭
单于
安东
辽
【思维点拨】唐太宗采取开明的民族政策，加强了同周边民族的联系，加强了民族团结与融合，促进了统一多民族国家的发展，使我国统一多民族国家进入了鼎盛时期。
思考 上(唐太宗)曰：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇乱。……突厥贫弱，吾收而养之，计其感恩，入于骨髓，岂肯为患！”
——[北宋]司马光《资治通鉴》
根据材料，概括唐太宗处理民族关系的主张。
[提示]根据材料可概括出不歧视、不猜忌、妥善安置的主张。
【答案】主张：不歧视、不猜忌、妥善安置。
元明清时期的民族关系
行汉法
八思巴
提督四夷馆
九边
马市
王
理藩院
准噶尔部
五世达赖
改土归流
【思维点拨】元朝民族关系发展的原因与表现
(1)原因：元朝完成全国的统一，疆域空前辽阔，为民族大融合提供了条件。
(2)表现。
①大量的少数民族南迁，促进了民族融合。
②新的民族回族形成。
③出现了民族大融合的盛况。
思考 清朝在中央设有专门负责边疆民族事务管理的机构理藩院，直接受皇帝领导。……出于统治边疆民族地区的需要，清廷大力推行民族立法工作。……嘉庆年间，修成《理藩院则例》713条，这是一部适用于各个边疆民族地区、具有普遍意义的民族法规。……此外，清廷也针对不同边疆地区颁布了一些区域性立法。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
根据材料，概括清朝处理民族关系的主要措施。
[提示]从设立专门机构、推行民族立法等方面概括。
【答案】主要措施：设立专门的机构，直接受皇帝领导；推行民族立法，利用法律协调民族关系，并针对不同边疆地区颁布区域性立法。
中国古代的对外交往
甘英
倭国
造纸术
遣唐使
阿拉伯
日本
马可·波罗
尼布楚条约
【思维点拨】宋代海路发达的原因
(1)宋代农业、手工业发达，商业繁荣，为海外贸易的兴盛奠定了物质基础。
(2)宋代陆路交通阻隔，对外贸易以海路为主。
(3)宋代造船技术和航海技术先进，指南针开始应用于航海事业。
(4)宋代统治者的重视与鼓励。
思考 阅读教材第65页插图“乾隆帝在热河接见英使马戛尔尼情形”。这次接见有何结果？说明了什么？
[提示]插图说明了清政府固守“天朝上国”的华夷观念，自我封闭于世界潮流之外。
【答案】结果：清政府不愿意就马戛尔尼此次来华提出的建议作任何谈判，中英正常交往的大门被人为地关闭。
说明：当时清政府固守“天朝上国”的华夷观念，麻木落后，自我封闭于世界潮流之外。
重难探究 | 素养初培
材料一 “丝绸之路”指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲，又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称“南海丝绸之路”。海上丝绸之路形成于秦汉，发展于三国至隋朝，在唐宋元时期，海上丝绸之路进入繁盛期。
——摘编自王炳华著《丝绸之路考古研究》等
探究点一 古代丝绸之路
[问题1] 根据材料一，分析古代丝绸之路的主要特点。结合所学知识，分析唐宋元时期海上丝绸之路繁盛的原因。(培育史料实证、历史解释的核心素养)
【答案】主要特点：历史悠久；分陆海两道；具有延续性，持续发展；是古代东西方交往的主要通道。
原因：古代政府的重视和支持；封建经济发展，经济重心的南移；指南针的应用，航海技术、造船技术的进步；北方陆上丝绸之路的衰落。
材料二 从出现伊始，丝绸之路就始终主宰着人类文明的进程。它仿佛是一条无形的纽带，将沿途的一个个亚欧文明紧密地联系在一起，各民族、各文明的科技、制度和文化不断地剧烈碰撞，最终相互影响、相互融合。
——摘编自[英]彼得·弗兰科潘著《丝绸之路：一部全新的世界史》
[问题2] 根据材料二并结合所学知识，从亚欧文明交流的方面归纳丝绸之路所带来的影响。(培育唯物史观、历史解释的核心素养)
【答案】影响：丝绸之路影响亚欧文明发展进程；经济文化交往联系密切；推动物种交换，人员流动；促进科学技术交流。
【要点总结】古代丝绸之路的历史价值
(1)古代丝绸之路开创性地打通了东西方交流的通道，首次构建起世界交通网络。
(2)古代丝绸之路极大地促进了商品流通，率先实现了东西方商贸互通和经济往来。
(3)古代丝绸之路推动了科学技术的相互传播，广泛而又深刻地推动了沿线国家的生产乃至社会变革。
(4)古代丝绸之路推动了文化的交流，是东西方不同国家、不同民族、不同文明之间相互交流、相互融合的重要纽带。
材料一 唐朝作为一个多民族的封建国家，最为引人注目的是它的民族政策。……唐太宗作为一个开明的政治家，他基本上把少数民族和汉族看作一家，他从以德治为主，即以静为主的治国思想出发，对少数民族和边疆地区很少动用武力，而是采取安抚、和亲政策……他反对华夏民族对其他少数民族的歧视和奴役，主张一视同仁，坚持“朕独爱之如一”政策……一律尊重他们的生活方式和风俗习惯。对征服或主动降服的少数民族地区，在那里设置中央政府管辖下的所谓“羁縻”府州，由原来少数民族官员担任，体现了民族自治色彩。
——摘编自李钦《论唐朝开明民族政策的特点
及其对当今世界民族问题的借鉴意义》
探究点二 古代中国的民族政策
[问题1] 根据材料一，概括唐代民族政策的特点。(培育史料实证、历史解释的核心素养)
【答案】特点：以德治为主，采取安抚、和亲政策；给予少数民族地区较高的自治权；重视民族风俗；设置羁縻州，加强对民族地区的管理；重视民族平等与融合。
材料二 清朝立国后，多次采取有力的军事行动，致力于恢复和捍卫疆土的安全，并取得良好的效果……清朝统治者还与内外蒙古上层长期联姻，积极传播佛教，利用上层联络和文化影响的作用，促进了蒙古地区与内地的相互了解，解决了长期以来中原王朝受游牧势力南下威胁的问题。自贝加尔湖以东、外兴安岭以南的黑龙江流域，也归入清朝的版图。
——摘编自方铁《试论历代王朝的疆域与边疆》
[问题2] 根据材料二，概括清朝立国后为巩固边疆统治采取的民族政策。结合所学知识，说明这些政策的历史意义。(培育历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】民族政策：武力平叛、满蒙联姻、文化渗透。
历史意义：促进边疆的开发，加强了边疆与内地的经济文化交流；有利于统一多民族国家的巩固；较好地处理了各民族之间的关系；基本奠定了近代中国疆域的版图。
【要点总结】中国古代治理边疆的措施、特点及历史意义
(1)措施。
①设立不同的机构以加强行政管辖。
②派驻军队，完善边疆防御体系。
③实施宽松的文化传播政策。
④逐渐弱化华夷之别。
⑤制定笼络、安抚、和亲等政策。
(2)特点。
①具有历史继承性，在继承中创新。
②治理体系日益完善。
③因地制宜，因俗而治。
④始终在“大一统”思想的指导下推行边疆政策。
(3)历史意义。
①奠定了中国疆域的版图。
②强化了民族认同，促进了民族交融。
③促进了边疆地区的开发。
④中华民族形成了追求统一的价值观。
课堂小结 | 史论提升
知识导图
史论要语
1.秦汉时期，中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段，推进与周边民族的交往交流交融。
2．唐朝实行开放开明的民族政策与对外政策，与周边民族保持着良好的经济文化交流关系。
3．元朝结束了长期多个政权并存的局面，完成了全国的统一。统一多民族国家在明清时期得到进一步巩固和发展。
4．秦汉以来，中国与外部世界的交往规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。
随堂小练 | 素养达成
1．汉武帝时期，设置河西四郡，使天山南北地区和内地连为一体的前提是 ( )
A．打败匈奴 B．联合突厥
C．对抗契丹族 D．击退女真族
【答案】A
【解析】汉武帝时期，卫青、霍去病三次出击匈奴，取得大胜，之后西汉设置河西四郡，使天山南北地区和内地连为一体，故A项正确。
2．宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。该时期的民族交往交流交融 ( )
A．完全中断 B．继续进行
C．达到顶峰 D．持续衰退
【答案】B
【解析】结合所学知识可知，宋朝虽然处于民族政权并立时期，即使在局部政权割据、争战状态下，各民族间的交往交流交融也从没有中断过，故B项正确。
3．明朝前期，在北方设“九边”重镇防范蒙古，但蒙古军队多次南下掳掠，甚至俘虏皇帝，威逼北京。明朝后期，明王朝与蒙古达成协议，边镇开设互市，边民自行贸易，从此蒙古基本不再构成边境威胁。这一变化反映出 ( )
A．经贸往来利于民族之间亲善和睦
B．明朝边疆的防御力量急需增强
C．蒙古是明朝内陆边疆的主要威胁
D．明朝统治者对蒙古的政策摇摆不定
【答案】A
【解析】材料“明王朝与蒙古达成协议，边镇开设互市，边民自行贸易，从此蒙古基本不再构成边境威胁”体现出经贸往来有利于民族之间亲善和睦，故A项正确。
4．古丝绸之路是历史上中华民族和世界广泛接触和交流的见证。汉武帝时期，“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊)，往往起亭，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者”。由此可知 ( )
A．汉武帝派张骞出使西域
B．西汉政府严格限制出境商旅
C．汉王朝保护丝绸之路的畅通
D．汉代东西方经济、文化交流频繁
【答案】C
【解析】根据材料可知，西汉政府设置机构，保护出境商旅，保障丝绸之路的畅通，故C项正确。
5．《宋会要辑稿·职官》载：“绍兴十四年(1144年)九月……提举福建路市舶楼璹言：‘……欲乞依广南市舶司体例，每年于遣发船舶之际，宴设诸国蕃商，以示朝廷招徕远人之意。’从之。”这段材料说明 ( )
A．南宋政府对外贸易不计经济效益
B．南宋政府加强了对外贸易的管理
C．中国开始实行闭关锁国政策
D．南宋政府重视蕃商来华贸易
【答案】D
【解析】材料体现的是南宋政府为扩大对外贸易，每年都“宴设诸国蕃商，以示朝廷招徕远人之意”，说明政府重视蕃商来华贸易，故D项正确。
6．明初，为了防止倭寇伪装商人入境，政府创立了新的朝贡贸易制度，并规定，凡外国来华的朝贡使团和贸易商人都由新设立的市舶提举司管理。该制度 ( )
A．严格限制了外国人来华
B．阻碍了中西文化交流
C．导致中国贸易长期入超
D．有利于维护国家安全
【答案】D
【解析】根据材料可知，明初设立市舶提举司，加强对外国来华的朝贡使团和贸易商人的审查和管理，有利于防止倭寇伪装商人入境，维护国家安全，故D项正确。(共36张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
第12课 近代西方民族国家与国际法的发展
课程标准 学科素养
了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展。 1.了解16—19世纪西方国家从专制王权国家发展为民族国家的过程，培育时空观念的核心素养。
2．了解17—19世纪近代国际法的形成与外交制度的建立等史实，培育史料实证的核心素养。
3．了解20世纪国际法的范围和作用，培育历史解释的核心素养。
【课标导航·明晰目标】
【时空坐标·历史脉络】
知识归纳 | 识记理解
近代西方民族国家的产生
中央集权
民族认同
至尊法案
拿破仑战争
单一民族
【思维点拨】正确认识民族主义
(1)民族主义在民族独立运动中起着重要的号召作用。它作为一种精神，激励、凝聚受压迫人民反抗压迫势力。
(2)狭隘的“民族主义”并不是真正意义上的民族主义，侵略主义、扩张主义、沙文主义、民族分裂主义等都属于非成熟的、消极的民族主义。
思考 阅读教材第68页图片“《马赛曲》曲谱”及文字说明，分析《马赛曲》在当时的法国所起到的作用。
[提示]从激发法国人民国家意识、促进法国民族国家形成等角度分析。
【答案】作用：鼓舞法国人民的斗志，激发他们的国家意识，促进法国民族国家的形成。
1．国际法的形成与外交制度的建立。
国际法的形成与外交制度的建立
战争与和平法
威斯特伐利亚和约
外交制度
2．维也纳体系。
维也纳体系
【知识拓展】格劳秀斯关于国际社会的思想和对国际法在国家间关系的论述对于后来的国际关系理论发展产生了重大的影响。关于国际社会的讨论在英国学派那里得到了详尽的展开；而国际法和国际制度的作用则在自由主义，尤其是国际机制理论和新自由制度主义那里得到了比较充分的阐述和发挥。
思考 阅读教材第69页“史料阅读”，指出威斯特伐利亚体系确立了哪些原则。
[提示]材料的第一段体现出确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；第二段体现出确认了缔约国必须遵守条约的国际法基本原则。
【答案】原则：威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，确认了缔约国必须遵守条约的国际法基本原则。
1．一战后国际法的发展。
(1)十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为?__________，为国际法开辟了新的发展阶段。
(2)战后，战胜国建立了?____________________，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟。但是，国际联盟被英国和法国控制，美国始终不是国联成员，苏联加入很晚，国联缺乏普遍性和权威性。它规定了形成决议的“?__________”原则，使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。
反人类罪
20世纪国际法的发展
凡尔赛—华盛顿体系
全体一致
(3)1928年8月，美、法等国签订了《非战公约》，宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。但是，公约并未真正得到实行。
【知识拓展】国际联盟的诞生是世界历史发展的产物。作为世界上第一个一般性的国际组织，国联有利于促进世界和平的发展，但另一方面又不可避免地具有局限性，沦为了英、法维护其霸权的工具，最终未能制止侵略，局部战争最终走向了世界大战。
2．二战后国际法的发展。
(1)1945年6月，50个国家的代表签署了《?______________》。宪章确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力，确定了“?__________”原则，集体安全体制进一步完善。
(2)1946年，国际法院在海牙成立，发展了国际司法制度。
(3)第二次世界大战后，国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、?__________、环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。
(4)国际法的实施仍然有很多局限性。
联合国宪章
大国一致
人权
【知识延伸】联合国虽然在成立之初为大国所操纵，但其严格的表决机制依然对避免世界大战的爆发起到了作用，而日后越来越独立行使权力的发展趋势，更说明联合国作为战后维护世界和平的国际性机构的价值和不可替代的地位。
重难探究 | 素养初培
材料 西欧近代民族主义分为两个阶段：第一为建设民族国家，第二为民族侵略与扩张。中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感而言，他们的忠诚要么是对封建领主，要么对基督教的。16、17世纪，西欧摧毁普世世界国家，建立了以王权为中心的君主国家。刚开始，资产阶级与王权相结合，但随着王朝国家不能体现他们的利益要求时，他们展开了对王朝国家的批判，要求获得自由、平等和人权，要求用新的政治原则、观念来构建民族国家。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
探究点一 西欧近代民族主义兴起和发展的原因
[问题] 根据材料并结合所学知识，分析西欧近代民族主义兴起和发展的原因。(培育史料实证、历史解释的核心素养)
【答案】原因：宗教改革建立民族教会；专制王权加强，削弱地方贵族割据；资本主义经济不断发展，资产阶级力量增强；文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想；新航路开辟后，殖民扩张与掠夺带来巨大利益。
【要点总结】西方近代民族主义的发展历程
(1)17世纪：欧洲民族国家出现。欧洲资本主义的发展要求统一的国内市场；君主权力的加强也促进了民族国家的形成；宗教改革则为民族国家的出现奠定了文化基础。这一时期的民族主义往往与王权联系在一起。
(2)法国大革命和拿破仑战争时期：民族国家在欧洲大陆扩展。法国大革命时期，民族主义成为发动群众的重要工具，特别是雅各宾派执政时期，法国民族国家意识增强。拿破仑的对外战争促进了欧洲其他地区民族主义和民族国家的发展，特别是意大利、德意志地区，为这两国的统一创造了条件。
(3)两次世界大战时期：极端民族主义成为战争的重要原因。随着欧洲国家的对外扩张，帝国主义国家获得巨额的利益，促进了民族、国家意识的膨胀。极端民族主义由此抬头，先后酿成了两次世界大战，二战中甚至出现了纳粹德国屠杀犹太人的悲剧。
(4)二战后：民族主义衰落。欧洲走向了联合，民族国家的部分主权由欧洲共同体或者欧盟行使。全球化也削弱了资本的民族属性，无论从欧洲还是从世界范围来看，民族主义呈现衰落的趋势。
材料 国际联盟是第一次世界大战后建立的世界上第一个由主权国家组成的常设国际组织，是战胜国根据时代的发展和自身的需要，在吸收了欧洲协调机制及其他国际组织运作机制的基础上，为维护战后世界和平所建立的国际秩序的典型代表。建立国际联盟的讨论主要在英美之间进行，最终建立的国际联盟以《国际联盟盟约》为国际法的主要依据，从组织机构和组织职能两大方面，构建了战后国际秩序。
——摘编自徐蓝 《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》
探究点二 国际联盟的成立
[问题] 根据材料并结合所学知识，分析建立国际联盟的原因。(培育史料实证、历史解释的核心素养)
【答案】原因：第一次世界大战的教训；战胜国维护自身利益的需要；欧洲具有大国协调机制的传统；和平运动的推动。
【要点总结】对国际联盟的评价
(1)国际联盟是世界上第一个政治性的国际组织，具有一定的地位。它在协调和处理国际范围的卫生、经济、社会等方面的问题上取得了较大的成果，显示了其存在的价值。国际联盟也对后来反对法西斯的侵略扩张起到了一定作用，为联合国的建立奠定了基础。
(2)国际联盟在成立之初，机构虽然完善，但实际上难以执行决议。由于英、法的自私与短视，国际联盟改善国际关系的努力无法实现，不能有效制止战争的再次爆发。
课堂小结 | 史论提升
知识导图
史论要语
1.16—19世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家。
2．17—19世纪，近代国际法形成并得到发展，外交制度也逐渐建立起来。
3．20世纪，经过两次世界大战，各国先后成立国际联盟与联合国等国际组织，签订《非战公约》《联合国宪章》等国际条约，国际法的范围和作用有了进一步发展。
随堂小练 | 素养达成
1．从10世纪开始，在英国、法国等地，逐渐产生了一种普遍的社会心态，人们认为国王的触摸可以治愈患者的皮肤病，这种观念在17、18世纪达到高峰。这一现象可以说明 ( )
A．医学水平长期低下 B．民族国家观念发展
C．民众卫生意识增强 D．启蒙运动影响有限
【答案】B
【解析】基督教控制下的欧洲，自10世纪以后，特别是17、18世纪，神化国王、崇尚国王的社会心理日益增长，说明欧洲的民族国家观念得到发展，故B项正确。
2．维也纳体系以均势原则、正统主义和补偿原则等为指导思想，在拿破仑帝国瓦解后的欧洲，建立起新的政治均势。结合当时的时代背景，可以看出维也纳体系 ( )
A．使法国大革命的成果毁于一旦
B．违背了历史发展的潮流
C．使英国获得了霸主地位
D．主张极力地惩罚法国
【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可知，维也纳体系恢复了欧洲主要王室的正统地位，违背了历史发展的潮流，故B项正确。
3．1907年，欧洲各国在海牙召开了第二次和平大会，其主要任务是制定“尽可能人道”的战争行为准则。从此后十年的历史看，这样的“准则”所起的主要作用是 ( )
A．阻止了战争的爆发
B．承认了战争的合法性
C．阻止了不人道的武器的研发
D．有力地宣传了人道主义
【答案】B
【解析】从和平大会的主要任务来看，这次会议将战争认作是一个国家的正当权利，承认了战争的合法性，故B项正确。
4．一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”指 ( )
A．维也纳体系 B．凡尔赛体系
C．华盛顿体系 D．雅尔塔体系
【答案】B
【解析】根据材料“初来巴黎”可知材料指的是巴黎和会，巴黎和会上建立了凡尔赛体系，故B项正确。
5．“传统国际法历来把‘诉诸战争权’看作是主权国家不容置疑的绝对权利，巴黎公约则第一次从法律上明确否定了‘战争权’的合法性，从而成为‘战争是否合法的分水岭’。”这里的“巴黎公约”指 ( )
A．《国联盟约》 B．《非战公约》
C．《九国公约》 D．《洛迦诺公约》
【答案】B
【解析】1928年签订的《非战公约》宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，故B项正确。
6．第二次世界大战结束后，《纽伦堡国际军事法庭宪章》率先以国际法的形式明确规定了危害人类罪。1946年，联合国大会决议通过了《纽伦堡国际军事法庭宪章》及纽伦堡审判中确认的国际法原则，进一步将危害人类罪确认为国际法上的犯罪。这表明国际法 ( )
A．协调了国家间关系 B．避免了战争伤害
C．利于解决国际争端 D．体现了人文关怀
【答案】D
【解析】国际法明确规定了危害人类罪，这表明国际法体现了人文关怀，故D项正确。(共32张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
第13课 当代中国的民族政策
课程标准 学科素养
了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。 1.通过相关史料分析我国实行民族区域自治制度的原因，培育史料实证的核心素养。
2．理解当代中国民族区域自治制度对民族与国家的意义，培育家国情怀的核心素养。
【课标导航·明晰目标】
【时空坐标·历史脉络】
知识归纳 | 识记理解
民族区域自治制度的建立
多民族
多元一体
民族区域自治
内蒙古
【名师点拨】民族区域自治制度是中国特色社会主义政治制度的重要内容。民族区域自治是少数民族聚居区内各民族的自治，而不是哪一少数民族的自治，不仅仅要突出“少数民族”，还要突出“区域”。
民族区域自治制度的发展
基本
三个离不开
集中统一
【易错提醒】民族区域自治下的少数民族虽享有较大的自治权，但自治区不等同于特别行政区。民族区域自治的政治前提是社会主义制度，而特别行政区的政治前提是“一国两制”。
1．中共十八大以来，党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、?____________和中国特色社会主义的认同。
2．中共十九大报告提出，全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族?__________意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
中国共产党
中共十八大以来民族区域自治制度的完善
共同体
3．铸牢中华民族共同体意识被写入新修订的《中国共产党章程》，赋予民族工作新的内涵和重大历史使命，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。
4．党和国家努力创造各族人民共居、共学、共事、共乐的社会条件，让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大目标。
重难探究 | 素养初培
材料一 汉朝对周边民族的统治，设置与内地不同的边郡，以当地民族习惯分界，因俗而治，有的地区加封一些当地民族的首领为王、侯、郡长等。唐朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的领袖“示之以礼”，加强了对四方民族的优待、册封、和亲及以夷治夷政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。
——孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
探究点一 民族区域自治制度
材料二 国内各少数民族、内蒙古自治区和新疆“三区革命政府”参加了筹建新中国的中国人民政治协商会议第一届全体会议，共同表决通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定在中央与地方关系问题上，要“既利于国家统一，又利于因地制宜”；在民族关系问题上，各民族“一律平等”，“均有平等的权利和义务”；在民族地方治理与施政问题上，“各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关”。
——宋月红《我国民族区域自治的特色与功能》
[问题] 根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国推行民族区域自治制度的背景和意义。(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】背景：汉唐以来有治理少数民族地区的经验；中华人民共和国建立前已有民族区域自治的探索；新中国建立后社会稳定，少数民族以聚居为主。
意义：推行民族区域自治制度可有效加强民族团结，实现各民族共同繁荣，维护国家统一和社会稳定。
【要点总结】实行民族区域自治制度的意义
(1)实行民族区域自治制度，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务的权利，体现了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的原则。
(2)民族区域自治制度既维护了国家的集中统一，又保障了少数民族合法权益，有利于实现民族地区经济社会事业加快发展。
材料一 2001年2月28日，第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过了《中华人民共和国民族区域自治法》修正案。……对于一贯积极主张通过民族区域自治制度保障少数民族利益的中华人民共和国来说，能够在基本法中鲜明地提出民族自治区域要对内实行各族居民在政治权利上的平等、对外加入全国统一的经济体系和市场，并且提出促使少数民族吸收国家主流文化的主张，不啻为一个革命性的变化。
——王柯《国民国家与民族问题
——关于中国近代以来民族问题的历史思考》
探究点二 我国的民族政策
[问题1] 根据材料一并结合所学知识，分析我国修改《中华人民共和国民族区域自治法》的意义。(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】意义：经济上有利于加快少数民族地区的经济发展；政治上有利于更好地维护国家统一和加强民族团结；文化上有利于打牢中华民族共同体思想基础。
材料二 要全面贯彻党的民族政策，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。要持续开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，把民族团结落实到日常生活工作学习中，贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各环节各方面，让民族团结之花常开长盛。
——习近平
[问题2] 根据材料二并结合所学知识，分析说明我国为什么要高度重视民族团结。(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】原因：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础；搞好民族团结，有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于保持边疆稳定，巩固国防，维护国家安全；有利于促进各民族共同繁荣，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
【要点总结】发展完善民族区域自治制度的措施
(1)进一步加强民族区域自治制度的法制建设，紧紧围绕贯彻落实民族区域自治法，完善配套暂行条例和规定，完善民族区域自治法实施监督机制，深入开展民族法制宣传教育活动。
(2)切实保障民族区域自治地方的自治权，大力培养少数民族干部，加强自治机关的建设。
(3)在政策上实行由“输血”向“造血”的转变和引导，培养少数民族地区人民自力更生的能力。
(4)坚持不懈地开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观的宣传教育，打牢中华民族共同体思想基础。
课堂小结 | 史论提升
知识导图
史论要语
1.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
2．民族区域自治制度的发展，重点是全面贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》，建立和健全与此相配套的法规体系。
3．民族区域自治制度的优势在于维护国家的集中统一，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，打牢中华民族共同思想基础，实现民族地区经济社会事业加快发展。
随堂小练 | 素养达成
1．1949年9月7日，周恩来向政协代表解释：放弃联邦制，除了防止帝国主义分裂中国的考虑外，还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。据此可知，中华人民共和国成立初期要实行 ( )
A．计划经济体制 B．民族区域自治制度
C．政治协商制度 D．人民代表大会制度
【答案】B
【解析】根据材料“放弃联邦制，除了防止帝国主义分裂中国的考虑外，还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同”可知，周恩来强调中国的民族政策要符合中国的国情，即实行民族区域自治制度，故B项正确。
2．《中华人民共和国民族区域自治法》规定：民族区域自治是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。实行民族区域自治制度有利于 ( )
A．贯彻“一国两制” B．民族平等团结
C．保障农民合法权益 D．规范政府行为
【答案】B
【解析】为了实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度，故B项正确。
3．中华人民共和国成立后，中央人民政府于1951年发布了《关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》，废除了带有侮辱性的称谓、地名等。这一做法 ( )
A．充分体现了民族区域自治制度
B．是实现民族平等和民族团结的需要
C．是巩固中国统一的主要手段
D．主要是为了消除各民族之间的差异
【答案】B
【解析】中华人民共和国成立后，废除带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名等，其主要目的是实现各民族的平等团结，故B项正确。
4．民族区域自治制度对于实现民族平等、促进国家统一具有重要作用。我国建立的第一个少数民族自治区是 ( )
A．内蒙古自治区 B．宁夏回族自治区
C．新疆维吾尔自治区 D．西藏自治区
【答案】A
【解析】1947年成立的内蒙古自治区是我国建立的第一个少数民族自治区，故A项正确。
5．《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，“中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利”，“反对大民族主义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”。这些规定主要是为了 ( )
A．团结民主人士共同筹建新中国
B．保证国家统一和民族团结
C．满足少数民族当家作主的愿望
D．实现人民平等和民主
【答案】B
【解析】根据材料“均有平等的权利”“禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”可知，《中国人民政治协商会议共同纲领》注重维护国家统一和民族团结，反对民族分裂，故B项正确。
6．2005年，国务院对培养和选拔任用少数民族干部作出规定。据统计，到2008年6月， 全国共有少数民族干部291.5万人，占干部队伍总数的7.4% ，其中，少数民族专业技术人员202.6万人，占少数民族干部总数的69.5%。这反映出当代中国 ( )
A．民族间差距已消失 B．民族工作成为中心工作
C．制度设计尚需完善 D．民族治理成效显著
【答案】D
【解析】从材料数据可以看出，当代中国加强了对少数民族地区干部、专业技术人员的培养，说明民族治理成效显著，故D项正确。(共49张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
第14课 当代中国的外交
课程标准 学科素养
了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就。 1.了解现代中国不同时期外交政策的变化，培育时空观念的核心素养。
2．认识新时期我国自信、负责、友善、包容的大国形象，理解中华民族复兴的伟大梦想，培育家国情怀的核心素养。
【课标导航·明晰目标】
【时空坐标·历史脉络】
知识归纳 | 识记理解
1．中华人民共和国成立初期。
(1)背景：新中国的成立，为结束百余年来旧中国屈辱外交，在平等、互利、相互尊重主权和领土完整的基础上同各国建立新型外交关系创造了前提。
(2)成就。
①1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“?__________”三条方针。
一边倒
开创独立自主的和平外交
②新中国成立之初，中国首先与?__________建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等国建交。
③1954年6月，中国倡导以?__________________作为国际关系准则。
④1955年的万隆会议上，中国提出“?__________”方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。
⑤1956年，中国与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。
苏联
和平共处五项原则
求同存异
【名师点拨】和平共处五项原则的提出，标志着中国外交政策的成熟。和平共处五项原则同中华人民共和国成立初期的三条外交方针并不矛盾，前者保证了外交的自主地位，后者是在中华人民共和国成立初期的特殊条件下为维护独立自主而产生的，两者相辅相成。
2．20世纪50年代末至60年代初。
法国
3.20世纪70年代。
联合国
1972
【知识拓展】中国恢复在联合国的一切合法权利的原因
(1)中国综合国力上升，国际地位逐渐提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(2)发展中国家在联合国的地位提高，改变了联合国被少数大国操纵的局面。
(3)美国霸权主义的相对衰落。
思考 中华人民共和国成立之初，我国为什么要实行“一边倒”政策？
[提示]从革命斗争经验、国际形势等方面分析。
【答案】原因：“一边倒”政策是近代中国人民革命斗争经验的总结；帝国主义国家反共反华的局势迫使中国与苏联等国亲近；有利于维护世界和平安全和扩大新中国的国际影响力。
1．背景。
(1)中共十一届三中全会以后，中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。
(2)根据国际形势的变化，中国提出?____________是当代世界的主题。
2．成就。
(1)1979年，中美两国正式建立外交关系。
(2)?__________年，中苏两国实现国家关系正常化。
和平与发展
改革开放后的外交成就
1989
(3)世纪之交，中国把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。
①解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。
②1997年12月，中国与?__________首脑非正式会晤，即“10＋1”领导人会议机制正式建立。
③中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展。
(4)进入21世纪，中国积极致力于与世界各大国建立不同形式的伙伴关系。
东盟
①2000年正式成立?______________，2003年加入《东南亚友好合作条约》，合作内容不断丰富，规模迅速扩大。
②发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。
③与俄罗斯、印度、巴西一起创立“?__________”合作机制，为新兴市场国家与发展中国家对话与合作提供重要平台。
④中国还积极参与以?__________为中心的多边外交活动，认真履行有关职责，在维护世界和平与安全中发挥越来越重要的作用。
中非合作论坛
金砖国家
联合国
【思维点拨】理解和平与发展是当代世界的主题
(1)两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈。
(2)世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖。
(3)冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义的牵制力量有所增加，成为制约战争的一个重要因素。
(4)核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素。
(5)广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。
(6)生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势是发达国家面临的问题。对内求发展，对外求和平，是多数国家的政策取向，这对抑制战争起到积极作用。
1．背景：中共十八大以来，面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了?__________外交思想。
2．成就。
(1)中国拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展。
习近平
中共十八大以来的中国特色大国外交
(2)按照“?________________”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系。
(3)提出“?______________”理念，加强与非洲国家之间的团结合作。
(4)中共十九大提出要坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、?__________的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
亲、诚、惠、容
真实亲诚
合作共赢
(5)中国积极推进构建?__________而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。中国领导人进行了一系列频繁密集的外交活动。
(6)多项推进中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措也相继出台。中国不断扩大同各国利益的交汇点，谋求共同发展。
(7)中国就世界和平发展的诸多议题提出中国方案。
①在伊朗核问题、叙利亚问题等重大国际和地区问题上，中国积极探索解决办法，维护正义和世界稳定。
②中国积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《?__________》生效。
对话
巴黎协定
③中国倡议和推动的“?__________”建设，成为开放包容的国际合作平台和各方普遍欢迎的全球公共产品。
④中国通过主办“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织北京会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交，积极参与和引领全球治理进程，为改革完善全球治理体系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。
3．特点：中国特色大国外交形成了全方位、?__________、立体化的外交布局。
一带一路
多层次
【深度解读】新时期中国的外交特点
(1)中国始终坚持独立自主的原则，不屈从于任何外来压力，不同任何大国或国家集团结盟。
(2)中国反对霸权主义，维护世界和平，主张不诉诸武力，不干涉他国内政，反对把自己的社会制度和意识形态强加于人。
(3)中国积极推动建立公正合理的国际关系准则，建立国际政治、经济新秩序。
(4)中国愿意在和平共处五项原则的基础上，同所有国家建立和发展友好合作关系。
(5)中国实行全方位的对外开放政策，愿在平等互利原则的基础上，同世界各国和地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科学文化交流，促进共同繁荣。
(6)中国积极参与多边外交活动，是维护世界和平与地区稳定的坚定力量。
思考 为什么说中国与世界的关系日益紧密？其动因是什么？
[提示]从中国的国际影响力的角度分析。
【答案】原因：“中国因素”对国际关系走向具有越来越重要和深刻的影响；中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起；中国日益成为促进世界和平、发展、合作的一支重要力量，中国同世界迫切需要加强相互了解、认识和理解。
动因：为中国特色社会主义现代化建设提供良好的国际环境。
重难探究 | 素养初培
材料一 在大家的欢笑声中，主席拿起联大对阿尔巴尼亚等国提案表决情况……投赞成票的，亚洲国家19个，非洲国家26个，拉丁美洲是美国的“后院”，只有古巴和智利同我们建交，这次居然有7个国家投我们的票。美国的“后院”起火，这可是一件大事。131个会员国，赞成票一共76,17票弃权，反对票只有35。那么多国家欢迎我们，再不派代表团，那就没有道理了。
——摘编自熊向晖著《我的情报与外交生涯》
探究点一 中国20世纪70年代的外交成就
[问题1] 材料一反映了第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利，这一决议有何重要意义？(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】意义：恢复中国在联合国的一切合法权利是中国外交战线的重大胜利；中国作为联合国安全理事会常任理事国之一，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
材料二 尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：绝不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。
——摘编自[美]R.麦克法夸尔、[美]费正清编
《剑桥中华人民共和国史》
[问题2] 根据材料二，分析促使中国改善中美关系的因素，并说明中美关系的改善给中国带来的影响。(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】因素：应对苏联的威胁。
影响：有利于提高中国的国际地位；有利于解决台湾问题，实现祖国统一；有利于打破外交僵局，打开外交新局面；有利于促进中国与世界的经济文化交流。
【要点总结】中美关系走向正常化的原因
(1)从美国方面讲：认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策已失败；在与苏联争霸中处于守势，试图通过改善中美关系，增加对付苏联的资本；美国经济发展减缓，被西欧和日本赶上；陷入越南战争的泥潭。
(2)从中国方面讲：一是进一步提高中国国际地位的需要；二是牵制和对付苏联威胁的需要；三是解决台湾问题、实现祖国统一的需要。因此中美关系的缓和是中美两国共同的要求。
材料一 习近平到访海湖庄园，向特朗普介绍了中国发展理念，强调中国坚定不移走和平发展道路，不奉行你输我赢的理念，不走国强必霸的老路，愿同美方一道维护世界和平、稳定、繁荣……国务卿蒂勒森在两国元首见面前访华时，说到中美之间要“不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢”，这从侧面上承认了“新型大国关系”……亚洲基础设施投资银行不会对现有国际政治经济秩序形成挑战，是对世界银行、国际货币基金组织等机构的补充。
——摘编自央视网报道
探究点二 中国国际影响力不断扩大
[问题1] 根据材料一，指出当代新型大国关系的主要特征。结合所学知识，说明中国倡导和平崛起的主要原因。(培育史料实证、历史解释、家国情怀的核心素养)
【答案】主要特征：不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢。
主要原因：儒家“和而不同”的传统文化影响；国内经济转型的需要；改革开放后雄厚的经济基础；邓小平20世纪80年代和平外交理念的延续；区域经济集团化与经济全球化的影响；和平与发展是当代世界的主题。
材料二 “一带一路”建设是全新的事物，在合作中有些不同意见是完全正常的，只要各方秉持和遵循共商共建共享的原则，就一定能增进合作、化解分歧，把“一带一路”打造成为顺应经济全球化潮流的最广泛国际合作平台，让共建“一带一路”更好造福各国人民。
——习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲
[问题2] 2018年博鳌经济论坛的主题是“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”，为此，中国作出了哪些努力？(培育史料实证、家国情怀的核心素养)
【答案】努力：提出并实施以“共商、共建、共享”为核心理念的“一带一路”倡议；成立亚洲基础设施投资银行，对国际金融体系提供有益补充。
【要点总结】中国特色全球治理理念
(1)中国特色大国外交道路：将自身的对外政策与国际社会的发展紧密联系在一起。
(2)维护国际秩序和国际体系：坚持奉行正确而有效的全球治理机制和理念。
(3)推动全球治理体制改革：改革不公正不合理的安排，推进全球治理体制民主化、法制化，使其更加公平地反映大多数国家的意愿和利益。
(4)应对全球性挑战：面对日益复杂的全球性问题，与国际社会加强合作，应对挑战，降低全球发展过程中所遇到的威胁和风险。
课堂小结 | 史论提升
知识导图
史论要语
1.中华人民共和国成立后，坚持独立自主的和平外交方针，广泛发展同世界各国的友好关系。
2．改革开放后，中国遵循和平发展理念，开展全方位外交，取得巨大成就。
3．中共十八大以来，中国推进外交理论和实践创新，走出一条中国特色大国外交新路。
随堂小练 | 素养达成
1．1947年3月，毛泽东向有关外事人员谈起外交问题时说：“中国人要掌握自己的命运……等我们进城后，将不承认蒋介石的反动统治和它的对外关系。”材料描述的是 ( )
A．“一边倒” B．“另起炉灶”
C．“打扫干净屋子再请客” D．反对霸权主义
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，“另起炉灶”的核心就是不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系，故B项正确。
2．中华民族历来崇尚“和为贵”“和而不同”“协和万邦”“兼爱非攻”等理念。新中国下列外交原则、方针及政策最能体现该理念的是 ( )
A．“一边倒” B．“另起炉灶”
C．和平共处五项原则 D．不结盟政策
【答案】C
【解析】和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态，逐渐成为发展与世界各国外交关系的准则，是“和而不同”“协和万邦”等理念的最佳体现，故C项正确。
3．20世纪80年代，中国一改过去只对外援助的做法，开始接受外来援助，来自世界银行、日本政府、西欧多边和双边的援助大量流入中国。据统计，“六五”计划期间，中国就得到了30亿—40亿美元的经济援助。这一变化表明当时 ( )
A．国内经济困难无力对外援助
B．外交开始突破意识形态影响
C．美国对中国的遏制政策破产
D．务实理性外交利于国内发展
【答案】D
【解析】改革开放后，中国除了对外援助，还接受外来援助，这种务实外交有利于获得经济发展的资金，推动国内经济快速发展，故D项正确。
4．20世纪60年代中期，中国参加的国际组织的数量接近于零，而到20世纪90年代中期，中国参加的国际组织达600多个，是世界各国平均值的1.8倍。这说明新时期我国 ( )
A．开始打破西方的外交孤立
B．多边外交取得重大成就
C．为维护世界和平作出贡献
D．成为国际组织的主导者
【答案】B
【解析】材料“到20世纪90年代中期，中国参加的国际组织达600多个，是世界各国平均值的1.8倍”说明我国开展全方位外交，多边外交取得重大成就，故B项正确。
5．2019年，习近平指出：“要继续高举联合国这面多边主义旗帜，充分发挥世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、二十国集团、欧盟等全球和区域多边机制的建设性作用，共同推动构建人类命运共同体。”据此可知，新时代中国外交的主要方向是 ( )
A．维护国家经济主权的安全
B．奉行独立自主的和平外交
C．推动和完善全球多边治理
D．发展与第三世界国家关系
【答案】C
【解析】根据材料“充分发挥世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、二十国集团、欧盟等全球和区域多边机制的建设性作用”可知，中国推动和完善全球多边治理，故C项正确。
6．2020年，中国抗击新冠肺炎疫情进展受到国际社会密切关注。多国专家学者认为，中国政府采取了积极、高效、公开、透明的举措，不仅全力维护人民群众生命安全和身体健康，也为维护全球和地区公共卫生安全作出重大贡献，给世界带来信心。中国“抗疫外交”赢得世界赞誉，这表明中国 ( )
A．积极参与和引领全球治理进程
B．冲破西方国家封锁
C．为维护世界和平提供中国智慧
D．外交政策走向成熟
【答案】A
【解析】2020年的新冠肺炎疫情在全球范围蔓延，这一疫情是当下人类所共同面临的问题。中国在此问题上态度积极、措施得力，为世界抗击新冠肺炎疫情提供中国方案、分享中国经验，这是中国积极参与和引领全球治理进程的表现，故A项正确。(共6张PPT)
第四单元 民族关系与国家关系
| 单 元 概 览 |
1．抓住三条线索：(1)中国各朝代的民族政策及对外交往的相关史实；(2)近代西方民族主义的发展历程和国际法的形成与发展；(3)当代中国的民族政策和外交领域在不同的发展阶段的政策及取得的巨大成就。
2．中国古代的民族关系与对外交往：在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。秦汉以来，中国对外交往的规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。
3．近代西方民族国家与国际法的发展：16—19世纪，随着王权的不断加强、民族意识的不断高涨，欧洲各国逐步摆脱了罗马教廷的控制，建立了民族国家。17—19世纪，随着国家间交往的密切，近代国际法形成并得到发展，外交制度也逐渐建立起来。20世纪，国际法得到进一步的发展。
4．当代中国的民族政策：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。党和国家坚持和完善民族区域自治制度，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。
5．当代中国的外交：中华人民共和国成立后，坚持独立自主的和平外交方针，广泛发展同世界各国的友好关系。改革开放后，中国遵循和平发展理念，开展全方位外交，取得巨大成就。中共十八大以来，中国推进外交理论和实践创新，走出一条中国特色大国外交新路。
