2021-2022学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册1.4.2第一课时距离问题课件(17张ppt)

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名称 2021-2022学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册1.4.2第一课时距离问题课件(17张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-01-10 12:04:59

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文档简介

(共17张PPT)
新课程标准解读 核心素养
1.理解点到直线、点到平面距离的公式及其推导.
2.了解利用空间向量求点到直线、点到平面、直线到直线、直线到平面、平面到平面的距离的基本思想.
能用向量方法解决点到直线、点到平面、互相平行的直线、互相平行的平面的距离问题.(直观想象、数学运算)
我们知道,立体几何中的距离问题包括点到直线、点到平面、两条平行直线以及两个平行平面的距离问题等。如何用空间向量解决这些距离问题呢?
探究 已知直线l的单位方向向量为u,A是直线l上的定点,P是直线l外一点,如何利用这些条件求点P到直线l的距离
l
P
A
Q
u
如图,向量AP在直线l上的投影向量为AQ,
则△APQ是直角三角形,因为A、P都是定点,
所以|AP|,AP与u的夹角∠PAQ是确定的
于是可求|AQ|,再利用勾股定理,
可以求出点P到直线l的距离PQ。
设AP=a,则向量AP在直线上的投影向量AQ=(a·u)u
在RT△APQ中,由勾股定理得
则点P到直线l的距离为PQ=
则点P到直线l的距离d=
1.点P到直线l的距离
2.点P到平面α的距离
n
α
A
P
Q
∴P到α的距离为
用向量法求一个点到平面的距离,可以分以下几步完成:
(1)求出该平面的一个法向量;
(2)找出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量;
(3)求出法向量与斜线段向量的数量积的绝对值再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离.
题型一
点到直线的距离
例1已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=1,AB=4,BC=3,∠ABC=90°,求点B到直线A1C1的距离.
A
B
C
A1
B1
C1
以B为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(4,0,1),C1(0,3,1),所以直线A1C1的方向向量
x
y
z
d=
2
[规律方法] 用向量法求点到直线的距离时需注意以下几点:
(1)不必找点在直线上的垂足以及垂线段.
(2)在直线上可以任意选点,但一般选较易求得坐标的特殊点.
(3)直线的方向向量可以任取,但必须保证计算正确.
在棱长为1的正方体ABCD A1B1C1D1中,E,F,M,N分别是AB,C1D1,AD,DD1的中点.
(1)求点A1到直线EF的距离;
(2)求直线EF到直线MN的距离.
C
D
A1
B1
C1
D1
A
B
E
F
M
N
x
y
z
(2)因为MN∥EF,所以直线MN到直线EF的距离即为点M到直线EF的距离.
题型二
点到平面的距离
例2已知正四棱柱ABCD A1B1C1D1,AB=1,AA1=2,
点E为CC1中点,求点D1到平面BDE的距离.
C
D
A1
B1
C1
D1
A
B
E
以点D为原点,建立空间直角坐标系如图,
所以D(0,0,0),B(1,1,0),D1(0,0,2),E(0,1,1),
x
y
z
取x=1,则y=-1,z=1,所以n=(1,-1,1).
P
A
B
C
x
y
z
分别以P为原点,PA,PB,PC所在的直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1).
可以求得平面ABC的一个法向量为n=(1,1,1),
在直三棱柱中,AA1=AB=BC=3,AC=2,D是AC的中点.
(1)求证:B1C∥平面A1BD;
(2)求直线B1C到平面A1BD的距离.
A
B
C
A1
B1
C1
D
(1)证明:连接AB1交A1B于点E,连接DE.
E
DE∥B1C, B1C 平面A1BD,DE 平面A1BD,
B1C∥平面A1BD.
(2)解:因为B1C∥平面A1BD,所以B1C到平面A1BD的距离就等于点B1到平面A1BD的距离,如图建立坐标系,
x
y
z
设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),
题型三
平面到平面的距离
正方体ABCD A1B1C1D1的棱长为1,求平面A1BD与平面B1CD1间的距离.
C
D
A1
B1
C1
D1
A
B
以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(1,0,1),B(1,1,0),D1(0,0,1),A1B=(0,1,-1),A1D=(-1,0,-1),A1D1=(-1,0,0).设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),
x
y
z
令z=1,得y=1,x=-1,所以n=(-1,1,1).
因为平面A1BD∥平面B1CD1,
所以平面A1BD与平面B1CD1间的距离等于点D1到平面A1BD的距离,
∵两平行平面α,β分别经过坐标原点O和点A(2,1,1),OA=(2,1,1),且两平面的一个法向量n=(-1,0,1),
∴两平面间的距离d=
题型四
两异面直线间的距离
例4如图,四棱锥P ABCD的底面是正方形,
PA⊥底面ABCD,PA=3AB=3a,求异面直
线AB与PC的距离.
B
A
C
D
P
以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则B(a,0,0),C(a,a,0),P(0,0,3a).
x
y
z
则AB=(a,0,0),PC=(a,a,-3a).
设AB,PC的公垂线的方向向量为n=(x,y,z),
n·AB=ax=0
n·PC=ax+ay-3az=0
取z=1,则y=3,有n=(0,3,1).
又AP=(0,0,3a),
∴AB与PC间的距离d=
异面直线距离问题的求解方法
(1)射影法:分别以这两条异面直线上任意两点为起点和终点的向量为a,与这两条异面直线都垂直的法向量为n,则两条异面直线间的距离是a在n方向上的正射影向量的模,设为d,从而由公式d=
(2)转化法:如图,过其中一条异面直线b上的一点A作与另一条直线a平行的直线a1,于是异面直线的距离就可转化为直线a到平面α的距离,最后可转化为在直线a上取一点到平面α的距离,从而可借用向量的射影法求解;
(3)最值法:在两条异面直线a,b上分别任取两点A,B,建立AB的模的目标函数,函数的最小值即为所求. 
α
a1
b
a