黑龙江省佳木斯市佳一中2021-2022学年高一上学期期末考试物理试题（扫描版含答案）

点间的距离),请根据给出的四段纸带判断:在b、c、d三段纸带中,可能是从纸带A撕下的
是
0 1. 2
·12.3lcm·
·-16.32cm·
3. 00cm 6lcm
743cm
a. b
B. C
c. d
D.无法确定
(3)小明同学采用(乙)图实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验时,以弹簧测
力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图像是图(丁)中的一条直线,图
线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则小车的质量为
计算题:(共34分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最
后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
16.如图1所示,质量为M的木楔倾角为6(6<4°),并固定在在水平面上,当将一质量为
m、可视为质点的小木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑。现用与木楔斜面成O角的力
F拉木块,小木块匀速上升。求:
(1)当C为多大时,拉力F有最小值,并求此最小值;
(2)若取消对木楔的固定,且不考虑各接触面的摩擦力,将外力改为水平方向,如图2所示,
在水平外力F作用下,木块与木楔相对静止一起做匀加速直线运动,求外力F及加速度c1的
大小
(3)若取消对木楔的固定,且不考虑各接触面的摩擦力,将外力改为作用在木楔的水平外力
2,如图3所示,当木块做自由落体运动时,求水平向右外力的最小值F2
F
F
图1
图2
图3
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17.AB为光滑的平台,在粗糙平台CD上方静置质量为4kg的长木板,滑块与长木板的动
摩擦因数p=0.3,长木板与平台间的动摩擦因数2=025,一倾角为37、长为4m的传送带
与AB平台及CD平台上的长木板平滑连接,现有一质量为kg的小物体以8m的速度沿
平台AB向右运动,当传送带静止时,小物体恰好能滑到长木板上(g取10m/3,sin37=0.6,
cos37°=08)
(1)求小物体跟传送带间的动摩擦因数;
(2)当小物体在平台AB上的运动速度低于某一数值时,无论传送带顺时针运动的速度有多
大,小物体都不能到达平台CD,求这个临界速度;
(3)若小物体以3m/s的速度冲上长木板,恰好未滑离长木板,求板长。
B
18.如图所示,一架质量为M=2kg的小车模型静止在光滑水平面上,车上放置有木板A,
木板左端放有可视为质点、质量mB=4kg的小物块B。A、B紧靠车厢前壁,木板A的右端
与小车后壁间的距离为x=2m。现对小车施加水平向左的恒力F,使小车从静止开始做匀
加速直线运动,经过t=1s,木板A与车厢后壁发生碰撞,该过程中木板A的加速度大小
a4=4ms2,物体B未从木板A上滑离,已知木板A与小车间的动摩擦因数=0.3,物
体B与木板A间的动摩擦因数μ=0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度
ZS/WoI=8
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