青岛版（五四制2017秋） 五年级上册第二单元 我们周围的空气 练习题（无答案）

4.空气的成分
一、填空题
1.空气是一种混合物质，按体积计算,空气中 约占78%， 约占21%,二氧化碳等其他气体约占1%。
2.氧气 支持燃烧。(选填“能”或“不能”)
3.干冰是固态的 。
二、判断题
1.人类和动物的活动需要空气，植物不需要空气。( )
2.二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，常用来灭火。( )
3.氧气本身可以燃烧。( )
4.由于二氧化碳不可燃，所以存放二氧化碳储罐时可以不必担心高温天气、热源等因素可能引发的爆炸。( )
三、选择题
1.空气中,二氧化碳气体的含量约为( )。
A.1% B.0.3% C.0.03%
2.下列气体中,不属于空气主要成分的是( )。
A.水蒸气 B.氧气 C.氮气
3.炼钢时，往钢炉内吹进( )，可以提高炉内的温度，使钢炼得又快又好。
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳
4.可以用来制作氮肥的是( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
5.可以用来制作碳酸饮料的是( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
三、连线题
用作灯泡填充气
作为灭火剂 二氧化碳
充入食品包装袋内保护食品 氧气
用作火箭的助燃剂 氮气
用于潜水，供潜水员呼吸
四、实验探究题
小亮想知道空气中有哪些成分，为此他做了以下实验:
(1)把蜡烛放进盛有水的水槽中，点燃蜡烛;
(2)再用带有刻度的玻璃杯倒扣在蜡烛上;
(3)观察一段时间后 发生的现象。
1.一段时间后,小亮通过观察发现蜡烛 ，玻璃杯内水面 。
2.空气中可以支持燃烧的气体是 ，通过读刻度线，我们可以知道其占空气体积的比例大约为 ，空气中含量最多的气体是 。
5.燃烧与灭火
填空题
1.某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的 。
2.燃烧必须同时具备三个条件: 、 、 。
3. 、 、 可以达到灭火的目的。
判断题
1.发生火灾时,我们要保持冷静,乘坐电梯迅速逃生。（ ）
2.物体燃烧时伴随着发光、发热等现象。（ ）
3.遇到火灾要赶紧拨打110。（ ）
4.受到轻度的烫伤时，要迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗或浸泡在冷水中。（ ）
5.纸条是可燃物。（ ）
二、选择题
1.发生火灾时，浓烟会先充满( )。
A.地面 B.屋顶 C.墙角
2.下列同学的做法能够避免烧伤、烫伤的是( )。
A.小红倒开水的时候非常小心 B.小芳家中常备治烫伤的药膏 C.小亮最喜欢玩火
3.下列存在火灾隐患的是( )。
A.安装烟雾报警器 B.电器线路老化 C.不堆放杂物
4油锅起火时，直接盖上锅盖，油锅里的火就会熄灭,这是因为( )。
A隔绝了空气 B.锅盖不可燃 C.油锅的温度降低了
发生火灾时，下列做法错误的是( )。
A.高楼发生火灾时，跳楼逃生B.穿过浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻 C.披上湿被褥，逃离火场
6.下列物体中，燃点最高的是( ）
A.煤油 B.木棒 C.酒精
7.下列属于可燃物的是( )。
A.砖块 B.汽油 C.玻璃
8.消防员常用水救火,这是因为( )。
A.水能给物体降温，使可燃物的温度降至其燃点以下B.隔离了可燃物 C.隔绝了氧气
三、连线题
电器着火 用水扑救
家具着火 关闭阀门，切断气源
燃气着火 立即切断电源
6.让空气更清新
填空题
1.《中华人民共和国大气污染防治法》规定，公民应当增强大气环境保护意识，
采取 、 的生活方式，自觉履行大气环境保护义务。
2.为了保护大气环境，私家车应该 出行。(选填“增加”或“减少”)
二、判断题
1.清新的空气有助于我们的身体健康。( )
2.小亮发现小区附近的绿化带里，植物叶子上有很多灰尘，说明周围扬尘很多,空气受到了污染。（ ）
3.汽车尾气排放会污染空气。（ ）
4.农田里的秸秆和城市里的垃圾，最好的处理方法就是焚烧。（ ）
三、选择题
1.空气污染主要会引起( )疾病。
A.消化器官 B.呼吸器官 C.神经系统
2.下列做法能够让空气更清新的是( )。
A.工厂安装废气净化系统 B.燃煤取暖 C.出门戴防雾霾口罩
3.下列现象不能说明空气已经受到污染的是( )。
A.下酸雨 B.出现雾霾 C.阴天
4.下列不属于雾霾天气带来的危害的是( )。
A.影响人的心情 B.引发人的呼吸道疾病 C.使植物停止生长
5.下列行为会造成空气污染的是( )。
A.露天焚烧垃圾 B.做饭时冒出的大量“白气” C.洗衣服时把污水倒进河里
6.干净的空气对我们十分重要，因此我们要( )。
A.外出时乘坐私家车 B.植树造林，为地球添绿色 C.雾霾天气里去户外玩耍