北京课改版九全物理 第9章 1 简单电现象 能力（含解析）

北京课改版九全物理 第9章 1 简单电现象 能力
一、单项选择题（共6小题；共24分）
1. 如图所示，轻质小球甲、乙处于静止状态，下列说法可能正确的是
A. 甲带电，乙不带电 B. 甲不带电，乙带电
C. 甲、乙都带电，并带有异种电荷 D. 甲、乙都带电，并带有同种电荷
2. 如图所示，某同学从塑料滑梯滑下来后，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，下列分析正确的是
A. 摩擦过程中，产生了新的电荷
B. 竖起的头发丝不带电，但是滑梯带负电荷
C. 竖起的头发丝带异种电荷
D. 竖起的头发丝带同种电荷
3. 关于简单电现象，下列说法正确的是
A. 摩擦起电就是创造了电荷
B. 带电的物体只会吸引带异种电荷的物体
C. 带电物体所带的电荷，不是正电荷就是负电荷
D. 若验电器的金属箔张开，则两片金属箔一定都带正电荷
4. 关于电荷的知识，下面说法中正确的是
A. 验电器是利用异种电荷相互排斥的原理工作的
B. 用毛皮摩擦橡胶棒使橡胶棒带负电，其原因是毛皮上的电子部分转移到了橡胶棒上
C. 丝绸摩擦过的玻璃棒与一个泡沫小球相互吸引，说明之前小球上一定带了负电
D. 金属摩擦很难带电是因为金属内部几乎没有自由电荷
5. 如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是
A. 若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
B. 若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
C. 若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上
D. 若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上
6. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲
A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷 C. 可能带负电荷 D. 可能带正电荷
二、填空题（共4小题；共18分）
7. 如图，验电器是 的仪器，用带电体接触验电器的金属球，看到的现象是金属箔片张开，验电器的工作原理是 。
8. 用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电。如图所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则可判断出气球 （选填“带正电”“带负电”或“不带电”），你的判断依据是 。
9. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
10. 与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 电，验电器是利用了 的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了 。
三、综合应用题（共1小题；共13分）
11. 如图为静电植绒流程示意图，将绒毛放在带电荷的容器中，使绒毛带上电荷，移动容器靠近布卷，绒毛便成垂直状加速飞到需要植绒的布卷表面上，由于布卷涂有胶黏剂，绒毛就被垂直粘植在布卷上。
由上所述，回答下列问题：
（1）容器内的绒毛带 电，为了将绒毛吸引到布卷上，带电极板所带的电荷应该是 电荷，利用的原理是 。
（2）由于绒毛带有同种电荷，栽植到布卷上后十分均匀美观，这是利用了 的原理，请列举一例利用相同原理制成的仪器或装置： 。
答案
第一部分
1. D
【解析】由图示可知，甲、乙两球相互排斥，由电荷间的相互作用规律可知，两球因带了同种电荷而相互排斥，故选D。
2. D
【解析】摩擦起电并不是创造了电荷而是电荷的转移，从塑料滑梯滑下来时，人与滑梯摩擦起电，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷（但不能确定是正电荷还是负电荷），由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。故选D。
3. C
【解析】A、摩擦起电的过程，本质是电子发生转移的过程，并不是创造了电荷。故A错误；
B、带电体能够吸引不带电的轻小物体。故B错误；
C、自然界只有正负两种电荷，所以物体带电不是正电就是负电。故C正确；
D、根据电荷间的相互作用规律可知，只要两个金属箔片带的是同种电荷，可能是负电荷，也可能是正电荷，同种电荷相互排斥，则验电器的金属箔张开。故D错误。
4. B
【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器的原理是利用同种电荷相互排斥来工作的。故A错误；
橡胶棒在于毛皮摩擦的过程中带来负电，说明橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强，在摩擦的过程中得电子，带了负电，而毛皮失电子带正电。故B正确；
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时，产生了相互吸引的现象，那么小球有两种可能：
①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质，小球可以不带电；
②根据异种电荷相互吸引的性质，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以小球带负电；故C错误；
金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子，故D错误。
5. C
【解析】若带电体带正电荷，则说明带电体缺少电子，当接触验电器时，验电器上有一部分电子转移到带电体上，此时验电器因缺少电子而带正电荷；若带电体带负电荷，则说明带电体有多余电子，当接触验电器时，有一部分电子转移到验电器上，此时验电器因有多余的电子而带负电荷，故选C。
6. C
【解析】因为丙带正电荷，由图示可知乙、丙相互排斥，则可判断乙、丙带有同种电荷，故乙带正电荷，由甲、乙相互吸引可以判断，甲可能带负电荷，也可能不带电荷，故选C。
第二部分
7. 检验物体是否带电；同种电荷相互排斥
【解析】验电器的作用是检验物体是否带电；当被检测的物体带电时，会使验电器金属箔片也带上与该物体相同的电荷，由于同种电荷互相排斥，所以金属箔片会张开。
8. 带正电；同种电荷相互排斥
【解析】带正电的玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，由同种电荷相互排斥的作用规律可知，气球带正电。
9. 同种；排斥
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷——负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开。
10. 负；同种电荷相互排斥；转移
【解析】摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电；与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电；
验电器是利用了同种电荷相互排斥的规律制作的；
当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上并不是创造了电荷。只是使电子从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷数目不相等。
第三部分
11. （1） 负；正；异种电荷互相吸引
【解析】绒毛在带负电的容器中带上负电，为了将绒毛吸引到布卷上，由异种电荷相互吸引的规律可知，带电极板上所带的电荷应为正电荷。
（2） 同种电荷互相排斥；验电器
【解析】因为绒毛上带有同种电荷而相互排斥，所以它们可以均匀地栽植到布卷上，利用同种电荷相互排斥原理还可制成验电器。
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