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1. 认识运动
教科版八年级上册第二章第一节
认识运动
学习目标
(1)认识宏观世界的机械运动;
(2)掌握微观世界的分子运动;
(3)学会区分物质的三态模型;
(4)初步了解分子、原子的组成。
学习目标
新知探究
物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动。简称:运动。
一、宏观物体的运动
位置的变化包括:
A.相对一个物体的距离的变化.
B.相对一个物体的方位的变化.
A
B
B
新知探究
新知探究
有人说,世界上存在着不运动的物质,例如,山峰、建筑物等。你觉得对吗?
新知探究
一尺之捶,
日取其半,
万世不竭。
新知探究
1.物质是由分子构成的。
二、微观世界的运动
2.分子在永不停息的做无规则运动。
说明:固态分子最稳定,运动是很微弱的;液态分子运动比较活跃;气态分子运动最剧烈。
例一:一个人喷了香水,周围的人,马上就能闻到香味。
例二:在一杯清水里滴一点红墨水,过一会,整杯水都变红了。
例三:从前有人做过这样一个实验,把一块铁和一块铜,紧贴在 一起,埋入地下,五年后,发现两块金属结合在一起了。
新知探究
固态:有一定的体积和形状。
液态:有一定的体积没有确定的形状,具有流动性。
气态:没有一定的体积和形状,具有流动性。
固态、液态、气态的微观模型
自 主 学 习
阅读课本P21-22,完成以下问题:
1. 物质是由 组成的,而且组成物质的 在不断地运动。
2. 物质有 、 和 三种状态,物质所处的不同状态与 有关;
在这三种状态中, 物质分子运动最活跃。
3. 科学研究发现:分子是由 组成的,1909年,英籍物理学家卢瑟福通过α粒子散射
实验,提出了原子 结构模型。
4. 20世纪物理学的进一步研究发现,原子核由 和 构成。
分子
分子
核式
分子运动情况
气态
原子
固态
液态
气态
质子
中子
本课小结
1.宏观世界的机械运动→物体位置的变化
2.微观世界的分子运动→永不停息地做无规则运动。
3.物质的三态模型:
固态→具有一定的体积和形状。
液态→具有一定的体积,没有固定的形状。具有流动性。
气态→没有固定的体积和形状,具有流动性。
4.分子、原子的构成
随堂练习
随堂练习
随堂练习
B
随堂练习
A
随堂练习
B
随堂练习
D
谢 谢