河南省信阳市商城县观庙镇高中2021-2022学年高三上学期12月月考语文试题（Word版含答案）

观庙镇高中2021-2022学年高三上学期12月月考
语 文
本试卷总分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
“耕读传家久，诗书继世长”，自古以来，这则古训被不少家族奉为家规家训，寄寓着长辈对后世子孙的谆谆教诲与殷切期望。那么，古人为何如此重视耕读？
关于“耕”，许慎《说文解字》释为：“耕，犁也。”本义指用犁翻松田土，泛指耕种、农耕之事。中国自古以来就是农业大国，农耕劳作是祖辈赖以生存的方式，他们在田地里从事农耕劳作非常辛勤劳苦，“耕”就与勤劳的品质联系起来。关于“读”，《说文解字》释为：“读，诵书也。”本义为诵读诗书经文，后引申为阅读、学习之义。
耕读并举的生活方式由来已久，早在先秦时期就已经有了士人躬耕的记载。《论语》载“樊迟请学稼”，《说苑》载“曾子衣敝衣以耕”。农家学派的许行提倡士人耕读并举，他不仅自耕自食，还带领学生从事农耕劳动。及至西汉，扬雄提出，“耕”不仅是谋生的方式，从中也可以体悟“道”与“德”，“耕道而得道，猎德而得德”。东汉袁闳把耕田与治学并举，“（闳）居处仄陋，以耕学为业”。北宋时期，宋仁宗颁布劝耕劝读政策，鼓励士人、农家子弟参加科举考试，而且规定必须在本乡读书应试，促使各地普设各类学校。这样一来，便把士人、农家子弟与土地紧密联系在一起，使得耕读相兼的观念越来越深入人心，逐渐形成重视耕读的文化传统。
中国古代不少文人学士对耕读生活十分推崇。一些士人给自己的书房画室起了诸如“耕读轩”“耕读山房”等名。诗词歌赋中，也常见关于耕读生活的描述，如东晋陶渊明《读山海经》“既耕亦已种，时还读我书”，元代王冕《耕读轩》“犁锄负在肩，牛角书一束”，明代徐勃《过荆屿访族兄文统逸人隐居》“半榻暮云推枕卧，一犁春雨挟书耕”。
许多家庭都把“耕读传家”作为一则重要的家规家训，用以劝勉后世子孙重视耕读，做到勤劳耕作，读书上进。第一部正式将耕读传家列为家训的是唐末五代章仔钧所作的《章氏家训》，其中明确提出“传家两字，曰耕与读；兴家两字，曰俭与勤”，教育子孙后代要勤于劳动，读书明理。明末清初理学名儒张履祥认为应该耕读并举，他在《训子语》中说：“耕与读又不可偏废，读而废耕，饥寒交至；耕而废读，礼义遂亡。”晚清名臣左宗棠把“勤耕读”作为传家之本，他曾写下“要大门闾，积德累善；是好子弟，耕田读书”的楹联教育子侄后辈，要在力耕和勤学上下功夫。
在耕读文化发展过程中，“耕”和“读”的内涵也越来越丰富。“耕”不仅是一种生产生活方式，“读”也不只是为了读书应举。在辛勤劳作的同时，可以培养勤劳务实，吃苦耐劳、脚踏实地的品质，感受“粒粒皆辛苦”的辛劳与不易，更有助于养成勤俭节约的习惯。而读书则不仅可以立志，更能修身、立德，激发“以天下为己任”的责任感和担当意识。通过耕读培育良好的行为习惯和高尚情操，不断滋养个人道德品格，从而使得家庭和睦，社会和谐，这正是耕读传家的现实意义所在。
（摘编自吴宇轩《耕读文化：耕读传家久，诗书继世长》）
1、下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A、“耕”“读”本义在《说文解字》中已有明确解释，“耕”又因从事农耕劳作辛勤劳苦从而与勤劳的品质相联；“读”也引申为阅读，学习之义。
B、从文字记载可知，先秦时就有士人耕读并举，如樊迟“请学稼”，曾子“衣敝衣以耕”，许行不仅自耕自食，还带领学生参加农耕劳动。
C、宋仁宗在耕读文化传统形成中起重要作用，他颁布的劝耕劝读政策，密切了士人、农家子弟与土地的联系，使耕读相兼的观念深入人心。
D、自章仔钧正式把“传家两字，曰耕与读”列为家训后，后代许多家庭也以此八字作为家规家训，劝勉后世子孙要勤劳耕作，读书上进。
2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A、文章引用许多家规家训，证明古人家训重视耕读教育与传承，同时告诉我们，耕与读缺一不可，不可偏废。
B、文章结尾在前文充分论述的基础上，进一步解读“耕读”的丰富内涵，并指出了“耕读传家”的现实意义。
C、文章首先提出古人重视耕读的问题，然后采用并列结构从基本含义、生活方式，家训家规等方面进行论述。
D、文章运用了多种多样的论证手法，如引证法，多次引用古籍资料；如例证法，大量列举古人与耕读有关的事例。
3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A、一些士人对耕读生活十分推崇，甚至有人将自己的书房命名为“耕读轩”，而且还在创作的诗中描绘了自己的耕读生活。
B、通过耕读文化发展进程可知，古人耕读不仅是为了生活和应举，同时也是为了培养优良品质，激发责任感和担当意识。
C、在当今社会，开展耕读教育进校园活动，培养学生科学的劳动观和正确的价值观，不失为学校进行劳动教育的重要途径。
D、清代王永彬在《围炉夜话》中说：“耕所以养生，读所以明道，此耕读之本原也。”这句话应该是他学习祖上家训后的感悟。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：本报电在近日召开的2019中国国际通信展上，工信部副部长陈肇雄宣布5G商用正式启动，今年年底将开通13万个5G基站，北京、上海等地连片覆盖。这标志着中国5G通信服务真正进入全民商用时代。
5G资费套餐相继上线公布：资费月套餐最低128元起，最高869元。11月1日几大运营商正式上线5G商用套餐。据悉，截至目前，中国移动、中国联通和中国电信三家运营商的5G商用预约用户总数已超过1000万。
目前，北京和上海成为5G信号覆盖最多的城市，广州、杭州等城市也实现了5G网络连片覆盖。几大运营商在全国50个城市首批商用5G网络。
今年6月6日，中国5G商用牌照正式发放，随后中国5G网速进程不断加快。9月9日，中国联通和中国电信先后发布公告宣布，中国联通和中国电信正式签署了《5G网络共建共享框架合作协议书》，将在全国范围内合作共建一张5G接入网络。
临近2020年，三大运营商都在奋力进行5G网络建设和业务布局，展开了一场前所未有的5G加急战。此次5G资费的正式公布，预示着运营商在5G商用上正式展开竞争，5G产业也正式开启全面加速落地阶段。
（摘编自《5G商用正式启动》2019年11月5日）
材料二：当5G遇上体育赛事，会擦出怎样的火花？不久前闭幕的第七届世界军人运动会上，5G应用的大规模集中亮相，让人们看到了5G赋能体育的广阔空间。信号好，速度快，这是5G基站广覆盖带来的最直观感受。据了解，在10月18日的军运会开幕式上，峰值时有8.7万多部手机同时在线收发信息。但武汉体育中心周边布设的大小基站经受住了考验，221个宏站和数百个室内分布系统正常运转，确保安然度峰。用5G网络360°看比赛，用5G手机玩游戏，在沙盘上通过5G+AR方式了解比赛场馆信息，带上眼镜利用5G+VR来一场模拟跳伞比赛……丰富的5G应用，让外国记者和运动员大呼过瘾。而在军运村的移动营业厅里，华为的5G手机也吸引了不少运动员的目光。5G移动通信网络具有大带宽、低时延、大容量的显著优势，5G+4K全景高清直播能够完美地传递海军五项运动的魅力。
在军运会直播过程中，被称为“直播神器”的5G直播背包作用最为关键。为了让观众体验到“沉浸式”直播，运营商将5G手机作为热点，用“5G终端十编码器十高清摄像头”组成5G直播背包，支持高速移动直播拍摄。5G直播背包实现了直播的移动化，依托5G网络保证视频高清，既突破了现场空间的限制，又通过高清画面带来了更加逼真的观赛体验。
（摘编自《人民日报·海外版》，《助力军运赋能冬奥－5G让体育赛事更精彩》）
材料三：说起VR,现在的设备大多给人的印象就是沉重、体验差。移动式VR设备虽然便携性提升，但性能限制了图像分辨率、帧数的提升。而PC的VR设备需要连接电脑，虽然性能充足，但难免笨重。5G的到来恰恰解决了这些问题，5G网络的高带宽允许和低延迟保证了大量数据的输送，使体验更加接近有线连接。
现在的VR设备，大多都用在了观影和游戏上。在5G时代，VR更多的实用功能将被开发出来，比如通过VR设备连接无人机和机器人，进行工农业、医疗工作等等。较低的延迟和足够的带宽允许了指令的及时送达和数据的大量传送，保证了远程控制的准确性和及时性。除此之外，自动驾驶也通过5G网进行了测试。2月5日，韩国SK电讯公司宣布其搭载5G技术的无人驾驶汽车成功通过路试。据悉，接受测试的无人驾驶车可以感知外界环境，躲避障碍物，在学校区域减速，甚至当路面突然出现类似孩童模型时，可自行停车。显然这些功能能够及时实现是得益于5G网络的低延迟的。
说到无人驾驶，自然少不了智慧城市的话题。打个比方说，一辆无人驾驶汽车可以在街道上畅通无阻的行驶，但很多辆无人驾驶的汽车同样会存在拥堵的问题。这时候宏观的调控就显得十分重要。济如果所有的出行都汇总到一台大型云端服务器上的话，就可以对每辆车的路线、时速等进行优化，从而达到最高出行效率的目的。而5G在其中扮演的就是及时快速数据传输的角色，极大推动了智能物联网的发展。另外，物联网不仅仅有无人驾驶这种对网络高要求的项目，也包含很多对网络要求不高的内容。这些物联网的节点较多，由于很多条件的限制，比如我们现在看到的共享单车，无法充电，只能通过人力发电或者太阳能电池板积蓄电能。
（摘编自《5G的到来，将彻底改变我们的生活方式》2018年2月25日）
【注】AR指人工智能技术。VR指虚拟现实技术。
4、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A、在近日召开的2019中国国际通信展上，工信部副部长陈肇雄宣布5G商用正式启动，标志着我国正式进入5G全民商用时代。
B、临近2020年，三大运营商展开了一场前所未有的5G加急战，5G信号将覆盖除北京、上海、广州、杭州以外的更多的城市。
C、在第七届世界军运会上，用5G网络360°看比赛，用5G手机玩游戏，在沙盘上通过5G+AR方式了解比赛场馆信息等5G技术经受了考验。
D、现在的VR设备大多图像分辨率差、帧数低，但如果实现5G+VR,就能改变VR设备的性能，实现大量数据的输送，使体验更加接近真实。
5、下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A、随着5G全民商用时代的到来，5G资费套餐相继上线公布，资费月套餐最低128元起，最高869元。伴随着5G网络的不断完善，资费下降也有可能。
B、目前，三家运营商的5G商用预约用户已超过1000万，由于5G移动通信网络具有信号好、速度快、大带宽、低时延、大容量的显著优势，用户规模还将扩大。
C、由于5G网络建设投资巨大，为节省资源和避免无序竞争，三大运营商强强联合，奋力进行5G网络建设和业务布局，共建一张5G接人网络。
D、5G技术的应用离不开与其他相关尖端技术的配合，如5G+VR、5G+AR、5G+云端服务器等，这样的“强强联合”将不断丰富和改变人们的生活。
6、“4G改变生活，5G改变社会”。请根据材料概括，5G将在哪些方面带来改变？（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
锚 地
陆颖墨
那时候我在虎门炮台山上招待所体验生活，有一段时间，只有我一个人住在山上，我留神到一件蹊跷事：每当天黑时，就有一位不像本地人的中年妇女趁我不在的时候上山。我就有些上心：她是谁 到山上干什么
这天晚饭我又注意到她从山下上来了，一直走到二楼我房间门口的外走廊上。她静静地站立着，向远处海面眺望。稍一会儿，她从手提包中掏出一个望远镜,举到了眼前。
她在看什么？我马上想到，不远处的海面上，驱逐舰支队正在进行锚训①。
这位妇女难道要看什么情报？可想想也不对，训练一般是在白天，到晚上，没什么可看的。
第二天一早，我特意找到保卫干事小刘。听我说完情况，他就笑着夸我警惕性高，我一看他笑得不地道。果然他又说，山脚古炮台上旅游点看海景的望远镜是高倍的，哪有这样的特务，舍不得花那几毛钱，还费半天劲爬到你那山上去
他的话确实有道理,但我心中的疑团还是没有消除。
第二天她又来了，和昨天一样，看了一会儿之后放下望远镜,居然伸开双臂在空中比划起来。
我很快发现，她使用的是海军的旗语,只是手中没有信号旗。我边看着她的手势，边翻译是什么意思。她用词断断续续，还尽是最常用的，却又看不明白，有点“密电码”的味道。好不容易，我看懂了一句:“舱里机组正常。”
这有什么意图？这信号发给谁看？而且，说的是关于我们的军舰！忍不住，我开门出去了。
她像是有点吃惊，却没有我想象的那种惊慌，倒是有点不好意思。但是，并没有中止手中的动作。
再找到小刘,正要把新情况和他通报,他倒先开口说:“怎么，警惕性还是高？实话跟你说吧，你说的情况我早就知道了。”
这才告诉我,那妇女原来是“太行山”号导弹驱逐舰舰长老周的妻子。她是从东北老家赶来探亲的，部队临时决定锚训，和丈夫没能说上话。夫妻两个只能隔着这不远的几海里看个影子。她就在山下家属招待所住着，明知道丈夫这次训练得五十天,在她的这个假期无法回来，可她宁愿这样住着。
“我上军校前就在老周手下当信号兵，你小子,怀疑到我嫂子头上了。”
我有一点不明白:“舰长不是可以让家属随军么 ”
是呀，道理上是这么说，可舰长家就他这个独子，两个老人都有病，家里怎么弄
我不再说什么，就把打旗语的事给他说了，他听了，叹口气:“也真是呀，说不上话，人家打打手势，还不行么？前几天，她才从我这儿找了本旗语教材，没想到这么快就会了!”
可是，她的旗语是怎么打的？我们一句都看不懂,他老公就能明白？我就把这些和小刘说了。他有些不相信，但还是不情愿地说:“咱们去看看。”
等我们赶到山上,天有些暗了。按照平常，她也该回去了，可今天却没有走的意思，依旧在挥舞着手臂，也依旧是我们看不懂。不过，我又找出一句看懂了却不明白什么意思的:“688升梯正常。”
她见我们过去，又是有些不好意思了，但没有停止自己的动作。小刘不干了:“怎么嫂子，光认识周舰长就不认识我了。”
她对我们抱歉地点点头:“对不起,这几天打扰你了，也就这儿能看见那边。”
“就这儿？”小刘伸着脑袋张望了一下:“我说呢,从山下看,‘太行山’号正好叫‘松花江’号挡住了。”
我赶紧表态说:“嫂子，没事,一点也不打扰,以后你尽管来。”
她笑了笑:“不用了,明天我就要走了。”
“明天 ”我们一愣:“不是说要住一阵子的么 ”
她说:“家里来了电报，说他爸的身体又……”
我们俩一怔，一下子想不出说什么好。过了一会儿我才反应过来:“那你跟舰长的话……挥完了没有 ”这个“挥”字用得勉强。
她又笑了笑:“怎么说呢？要说,哪有个完 只是还没告诉他我就要走,总想拖到最后,让他晚知道一会儿…”
我看看天已变黑，她怎么挥那边也看不见了，就非常不安:“都怪我们,这一打岔,害得你们……。”
她连忙阻止:“别这么说。这么多年,没打声招呼就分手也不是一回两回了。”
听到这些，更不知说什么好了，就问:“大嫂，明天你什么时候的车 ”
“中午。”
那有了，你明天上午来这儿再挥呗!”她摇摇头，“那不行，训练时间我万万不能影响他。每天，我总是在晚饭后才来看他……”
好一阵沉寂,只听到山下的潮声阵阵传来。
她觉察到我们的难堪,诚恳地说:“你们不要上心，这信号旗的打法我也刚学了个皮毛，再多的话也没法儿说了。”
我觉得她说的也在理，不单是为了安慰我们，就顺势问:“好些旗语,我们都看不明白，舰长他……”
她把脸扭向海中，看着那边:“他会看懂的……”
我不甘心:“那舱里机组正常是什么意思 ”
她笑了:“是场里的鸡和猪产量都增长了。”
原来如此，我有点想笑,但丝毫笑不出来。再问“那688升梯正常呢 ”
她说:“就是他老爸爸的身体在好转……”
原来如此！想必这些都是舰长最关心的，他怎么能看不懂呢？这些，不知道费了多少心思才琢磨出来的。我又不明白了:“不是来电报说他爸爸身体……”
“有我在,不要他分心!”她这句话说得很果断。
我心里一热。就在这时,对面山上的信号灯亮了。对，信号灯!我一下子兴奋起来，大声对小刘说:“伙计,快拿手电来！”
小刘举起手电说:“我用这个给你发信号,有什么话就都说出来。”
就这样,那只手电以一个水兵妻子的口吻,向大海诉说起来。
很快,“太行山”号舰上也闪起了手电光。
“他看到了!”她兴奋起来。
就在这时,其他的军舰上,亮起了一点又一点的手电光,都是朝这边回信号。我傻眼了:“坏了,都以为自己的家属来了!”
大嫂也愣住了,连说这怎么好。
小刘说:“都乱点什么鸳鸯谱,我马上说明一下,让他们别瞎起哄。”
不料大嫂拦住:“别……”
“怎么 ”
“……要他们能看懂，就让他们都看吧。”
海面上一片繁星依旧在眨着眼睛,看样子，是都看懂了。
【注】锚训，是舰艇部队的一种训练方法，军舰驶离码头，在离海岸不远处抛锚训练，舰上的人可以看见陆地，却不能上岸，时间一般是一两个月。
7、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A、小说以“锚地”为题意味深远，既写出了妻子与丈夫隔海遥看时内心的守望，又体现了舰队上全体官兵对祖国和亲人的依恋之情。
B、小说多处运用铺垫照应手法，如 “我”一开始对两个旗语意义的困惑与后面“她”的解释，既妙趣横生，又使结构严密、紧凑。
C、小说中“我”对周舰长妻子的怀疑与小刘对周舰长妻子的信任形成了鲜明对比，说明“我”虽然有一定的警惕性，但是军事经验不足。
D、小说选材以小见大，没有直接描写战争场面，而是选择军属探看军人的一些细节，在叙述中蕴藏着情感，让平凡变得不再“平凡”。
8、 小说中舰长老周有着怎样的形象特征？文中是如何刻画这一形象的？请结合作品简要分析。（6分）
9、有人认为小说最好在周舰长夫妇彼此的手电光信号中结束，文中最后一段描写多余。你如何看待这个问题？说说理由。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
张俭，宛平人。性端悫，不事外饰。统和十四年，举进士第一，调云州幕官。故事，车驾经行，长吏当有所献。圣宗猎云中，节度使进曰：“臣境无他产，惟幕僚张俭，一代之宝，愿以为献。”先是，上梦四人侍侧，赐食人二口，至闻俭名，始悟。召见，容止朴野；访及世务，占奏三十余事。由此顾遇特异，践历清华，号称明干。开泰中，累迁同知枢密院事。太平五年，出为武定军节度使，移镇大同。六年，入为南院枢密使。帝方眷倚，参知政事吴叔达与俭不相能，帝怒，出叔达为康州刺史，拜俭左丞相，封韩王。帝不豫，受遗诏辅立太子，是为兴宗。赐贞亮弘靖保义守节耆德功臣，拜太师、中书令，加尚父，徙王陈。重熙五年，帝幸礼部贡院及亲试进士，皆俭发之。进见不名，赐诗褒美。俭衣唯 帛，食不重味，月俸有余，赒给亲旧。方冬奏事便殿帝见衣袍弊恶密令近侍以火夹穿孔记之屡见不易帝问其故俭对曰臣服此袍已三十年时尚奢靡，故以此微讽喻之。上怜其清贫，令恣取内府物，俭奉诏持布三端而出，益见奖重。俭弟五人，上欲俱赐进士第，固辞。有司获盗八人，既戮之，乃获正贼。家人诉冤，俭三乞申理。上勃然曰：“卿欲朕偿命耶！”俭曰：“八家老稚无告，少加存恤，使得收葬，足慰存没矣。”乃从之。俭在相位二十余年，裨益为多。致政归第，会宋书辞不如礼，上将亲征。幸俭第，尚食先往具馔，却之；进葵羹干饭，帝食之美。徐问以策，俭极陈利害，且曰：“第遣一使问之，何必远劳车驾？”上悦而止。复即其第赐宴，器玩悉与之。二十二年薨，年九十一，敕葬宛平县。
（节选自《辽史·张俭传》
10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A、方冬/奏事便殿/帝见衣袍弊恶/密令近侍以火夹穿孔记之/屡见不易/帝问其故/俭对曰/臣服此袍已三十年/
B、方冬/奏事便殿/帝见衣袍弊/恶密令近侍以火夹穿孔记之/屡见不易/帝问其故/俭对曰/臣服此袍已三十年/
C、方冬/奏事便殿/帝见衣袍弊/恶密令近侍以火夹穿孔记之/屡见不易帝/问其故/俭对曰/臣服此袍已三十年/
D、方冬/奏事便殿/帝见衣袍弊恶/密令近侍以火夹穿孔记之/屡见不易帝/问其故/俭对曰/臣服此袍已三十年/
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A、进士，是古代科举考试的最高功名。贡士参加殿试录为三甲都叫进士，其中一甲三名为状元、榜眼、探花，赐“进士及第”称号。
B、礼部，是中国古代官署之一，北魏始置，隋朝以后为中央行政机构六部之一，主管五礼之仪制、学校贡举之法以及赋税财政等。
C、致政，古代指官吏将执政的权柄归还给君主，即辞官退休，犹致仕。古代官员退休需自己请辞，将官职交还皇帝，称作“以礼致仕”。
D、薨，古称诸侯或有爵位的大官去世。古代，地位不同，死的称谓也不同，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。
12、下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A、张俭正直诚谨，深受当地长官器重。他在云州任幕官时，圣宗到云中游猎，他被云州的节度使当成宝物献给了皇帝。
B、张俭质朴无华，但心中颇有见识。在接受召见时，他被问及世情时务，当面口奏三十多件事，受到皇帝的青睐。
C、张俭清贫自守，不贪恋金银财宝。他每餐只食一菜，衣服破旧，皇帝让他到内府任意取用物品，但他只拿了三匹布。
D、张俭体恤民生，敢于为百姓发声。被斩首的盗贼不是正犯，被斩首者的家人申冤，他多次请求审理，但皇帝没有允许。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）帝方眷倚，参知政事吴叔达与俭不相能，帝怒，出叔达为康州刺史。（5分）
（2）上怜其清贫，令恣取内府物，俭奉诏持布三端而出，益见奖重。（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
欲与元八卜邻①，先有是赠
白居易
平生心迹最相亲，欲隐墙东②不为身。明月好同三径夜，绿杨③宜作两家春。
每因暂出犹思伴，岂得安居不择邻 可独终身数相见，子孙长作隔墙人。
【注】①卜邻：选择做邻居。②墙东：出自《后汉书·逸民传》，指隐居之地。③绿杨：出自《南史·陆慧晓传》；“慧晓与张融并宅，其闻有池，池上，有二株杨柳。”
14、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A、首联直抒胸臆，诗人与元八志趣相投，都渴望隐逸，不谋求自身的功名利禄。
B、颈联直述与反问，暂时外出尚且期待良侣偕行；长期定居，又怎可不择佳邻？
C、尾联由喜转悲，即使与好友为邻，可常与好友见面，自己还是难免孤独终身。
D、全诗语言平白浅切，生动自然，与他惯常“老妪能解”的诗歌风格如出一辙。
15、颔联有怎样的表达特点？请结合诗句简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《师说》一文提出了教师的职能是“______”，后文引用孔子的话“三人行，则必有我师”论证“______”的道理。
（2）李煜《虞美人》（春花秋月何时了）中“______，______”两句，借宫殿依旧却物是人非来反衬人生的无常。
（3）欧阳修在《醉翁亭》中描写完两座山峰中间倾泻而下的酿泉之后，用“______，______”两句指出这就是“醉翁亭也”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
今日青岛，聚焦世界目光。凭阑观潮起，逐浪扬风帆。黄海之滨，浮山湾畔。( )；海纳百川，见证着开放包容的广阔襟怀。应约而至， __一架架飞机降落在青岛机场，上合组织领导人齐聚岛城，共商合作发展大计。齐鲁大地、孔孟之乡，人文气息扑面而来。和而不同、世界大同，是“和合”思想的时代思辨，是中国理念同“上海精神”的 __；源远流长的儒家文化、会场内的亭台楼阁元素、地方特色的节目表演……一个个细节更凸显出中华文化底蕴。而外交礼宾细节之变，且益折射出的东方大国走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。
9日晚，青岛国际会议中心宴会厅在灯光的映照下______，犹如海浪中的风帆，蓄势待发；背景墙上的巨幅工笔画《花开盛世》_________，恰若辉煌锦绣，尽显雍容华贵：宴会厅内，灯火通明，各方嘉宾静静聆听习近平主席的讲话。
(摘编自《中国青年报》，2018年6月，有改动)
17、 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A、 风云变幻 肝胆相照 巧夺天工 赏心悦目
B、 风云变幻 相得益彰 美轮美奂 叹为观止
C、 风云际会 相得益彰 美轮美奂 赏心悦目
D、 风云际会 肝胆相照 巧夺天工 叹为观止
18、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A、外交礼宾细节之变，折射出了东方大国日益走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。
B、外交礼宾细节之变，日益折射出的走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的心态、从容自信的仪态。
C、外交礼宾细节之变，日益折射出了东方大国走向世界舞台中央的诚挚友好的心态、沉稳大气的姿态、从容自信的仪态。
D、外交礼宾细节之变，折射出了日益走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的仪态、从容自信的心态。
19、根据文中画波浪线的句子，下列在括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A、风送千帆，奔涌着合作共赢的澎湃力量
B、心存一处，演绎着美美与共的大同世界
C、乐奏万方，响彻在寥廓丰饶的齐鲁大地
D、文承一脉，彰显着融通相生文明之邦
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成20～21题。
创新不容易。第一，创新意味着改变，所谓推陈出新，焕然一新等，无不是诉说着一个“变”字；第二，创新意味着付出，求变，没有外力是不可能有改变的，这个外力就是创新者的付出﹔第三，创新意味着风险，从来都说“一分耕耘一分收获”，而创新的付出却可能收获一份失败的回报。创新确实不易，所以总是在创新前面加上“积极”“勇于”“大胆”之类的形容词。
创新成为人才的一大特征，也就有了创新人才的问题。那么，创新人才除了专业知识及技能外，还有什么个性心理特征不可或缺呢？首先，不可缺自信，相信自己有能力改变；其次，不可缺激情，为实现目标不懈奋斗；再次， ① ，控制失败风险和勇于承担失败后果。
在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。 ② ，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，③；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
20、在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。（6分）
21、请概括第一自然段的主要内容，要求使用表示因果关系的关联词，不超过30个字。（5分）
四、写作（60分）
22、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
有一首名诗写道：“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。”
他本是锦衣玉食的富家少爷，家里有“鸦飞不过的田产”，却在国难当头之际抛家舍业，选择走上了救国救民的道路。他说：“为了我们子子孙孙争得幸福的生活，就是献出了自己的生命也在所不惜。”他叫彭湃，1921 年毕业于 日本早稻田大学，同年加入社会主义青年团，1924 年加入中国共产党，是中国最早的农民领袖之一，毛泽东称他是“农民运动大王”。1929年，彭湃因叛徒告密被捕，在狱中他连遭毒刑，腿部骨折，几次昏厥，仍坚贞不屈。他为了实现共产主义理想，献出了年仅33岁的生命。
他幼年受尽磨难，成年后被派往苏联学习机械，由于国家核动力专业急需人才，他服从祖国需要选择改行，硬是在一穷二白的情况下搞成了核潜艇，被誉为“中国核潜艇之父”。他叫彭士禄，彭湃烈士之子，去世于2021年。
一百多年时光，两代人的选择，改变了他们自己，也改变了很多很多。
读了上面的材料，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
观庙镇高中2021-2022学年高三上学期12月月考
语文答案
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1、答案：D【解析】D项，“后代许多家庭也以此八字作为家规家训”表述错误，“传家两字，曰耕与读”是章仔钧所作家训，文中并未交代后代许多家庭以此作为自己的家规家训。
2、答案：C【解析】C项，“采用并列结构从基本含义、生活方式、家训家规等方面进行论述”表述错误，文章主体部分是采用层进式结构进行论述的。
3、答案：D【解析】D项，“这句话应该是他学习祖上家训后的感悟”无中生有，从原文无法推出这一论断。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
4、【答案】D D项，“现在的VR设备大多图像分辨率差、帧数低，……使体验更加接近真实”错误，曲解文意，原文说的是“移动式VR设备”“性能限制了图像分辨率、帧数的提升”，没有说所有的VR设备；“使体验更加接近真实”也不当，原文是“使体验更加接近有线连接”。故选D。
5、【答案】C C项，“三大运营商强强联合”错误，根据材料一，“9月9日，中国联通和中国电信先后发布公告宣布，中国联通和中国电信正式签署了《5G网络共建共享框架合作协议书》，将在全国范围内合作共建一张5G接入网络”，可知强强联合的是中国联通和中国电信。故选C。
6、【答案】①5G网络能将高清视频信号实时传输，带来流畅、清晰、更加逼真的观看体验。②在5G时代，通过VR设备连接无人机、机器人，推动工农业、医疗等远程控制技术水平的进一步提高。③在5G时代，将推动无人驾驶、智慧城市等物联网项目的发展。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7、【答案】C项，“但是军事经验不足”错误，由原文“再找到小刘，正要把新情况和他通报,他倒先开口说:‘怎么，警惕性还是高？实话跟你说吧，你说的情况我早就知道了’”可知，“我”警惕性高，说明“我”军事经验足。C错误。故选C。
8、 【答案】形象特征： ①热爱祖国，坚守岗位。每天坚持长时间的训练，长达50天的锚训期间不上岸与妻子见面。②孝顺父母，牵挂家人。费劲心思地与妻子“旗语”交流，关心父母的身体和家里的生活情况。刻画方法：侧面描写。老周的形象主要是通过妻子的叙述及小刘的介绍展现出来的。
9、【答案】（1）多余。①从生活常理看，文中的手电光是老周妻子发出的，各家情况又不一样，尾段却说“都看懂了”，未免牵强，不够真实。②从叙事技巧看，其他军舰上的人到底能不能看懂手电光，故事有一定悬念，这增强了小说的可读性，尾段则破坏了小说的悬念效果。③从主题表达看，在彼此的手电光信号中结束全文，就已经能够表现她对丈夫的理解与关心和以她为代表的军属对军人保家卫国的支持。（2）不多余。①从生活常理看，手电光虽是老周妻子发出的，但其他舰上的军人长期与亲人分别，想说的话可能都很相似，“都看懂了”符合常理。②从表达效果看，尾段运用比拟修辞，将手电光比做星星，营造了充满浪漫主义色彩的美丽意境，给读者美的享受。③从主题表达看，更能从个体到群体角度写出了锚地的军人与亲人分别、心中牵挂的常态，更体现出军人保卫国家、军属积极支持的无怨无悔的高尚品德。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10、答案：A【解析】方冬，奏事便殿，帝见衣袍弊恶，密令近传以火夹穿孔记之，屡见不易。帝问其故，俭对曰：“臣服此袍已三十年。”
11、答案：B【解析】礼部不主管“赋税财政”，“斌税财政”属于户部主管。
12、答案：D【解析】“皇帝没有允许”错，由原文“乃从之”可知，皇帝最终允许了他。
13、答案：（1）皇上正宠爱倚重他，参知政事吴叔达与张俭不和睦，皇上发怒，让吴叔达离开京城担任康州刺史。（“眷倚”“能”“出”各1分，句意2分）（2）皇上怜悯他清贫，让他任意取用内府物品，张俭奉诏后只拿了三匹布出来，因此更加受到嘉许重用。（“恣”“见”“奖重”各1分，句意2分）
【参考译文】
张俭，是宛平人。生性正直诚谨，不喜虚夸矫饰。统和十四年，考中进士第一名，调任云州幕官。按旧例，皇上经过之处，当地长官应该有所贡献。圣宗到云中游猎，节度使奏称：“臣辖区内没有什么特产，只有幕僚张俭，为一代之宝物，希望能将他献上。”在此之前，皇上曾梦见有四人侍奉于身旁，赐给他们每人两口食物，等到听说了张俭的名字，方才恍然大悟。于是皇上召见他，他仪容举止质朴无华；问及谋身治世之事，便当面口奏三十多件事。从此张俭特别受皇上青睐，历任清高显贵之职，号称明智干练。开泰年间，多次升迁后任同知枢密院事。太平五年，出京任武定军节度使，调任镇守大同。六年，入京任南院枢密使。皇上正宠爱倚重他，参知政事吴叔达与张俭不和睦，皇上发怒，让吴叔达离开京城担任康州刺史，拜张俭为左丞相，封韩王。皇上病重，后来张俭接受遗诏辅立太子，这便是兴宗。（兴宗）赐张俭为贞亮弘靖保义守节者德功臣，拜为太师、中书令，又加封尚父，改封为陈王。重熙五年，兴宗皇上亲临礼部贡院以及亲自考试进士，都是张俭提议的。进见时皇上不直呼其名、并且赐诗加以褒奖赞美。张俭只穿粗丝织成的绢帛，每餐只食一菜，按月发的俸禄有节余的，便拿来接济亲朋旧友。一次正值冬天，张俭在便殿奏报事务，皇上见他袍子破旧，暗里派近侍用火夹穿个洞做上记号，每次见到他都没有换下来。皇上问其缘故，张俭回答说：“我穿这件袍子已经三十年了。”当时崇尚奢侈华丽，所以他用这种做法微言讽喻皇上。皇上怜悯他清贫，让他任意取用内府物品，张俭奉诏后只拿了三匹布出来，因此更加受到嘉许重用。张俭有五个弟弟，皇上想一并赐给他们进士及第出身，张俭坚决推辞。有关部门捉住了八个盗贼，在斩首之后，才又捉拿到正犯，被新首者的家人申诉冤屈，张俭接连多次请求审理。皇上火怒说：“你难道想要朕偿命不成？”张俭说：“八家老小冤苦无告，如果能稍稍加以存问抚恤，使他们能够收尸下葬，就足以安抚活着和死去的人了。”皇上于是听从了他的建议。张俭任丞相二十多年，对皇上大有辅弼补益之助。辞官归家，适逢宋人来信文辞不换礼节，皇上准备亲征。亲临张俭家中，尚食官吏先前往准备膳食，张俭推辞；进献葵菜汤饭，皇上吃得很美。然后便问他对策，张俭极言陈说战事利害，并且说：“只需派一名使者责问就行了，何必劳驾皇上远征？”皇上听了很高兴，就作罢了。又亲临其家中赐宴，用过的器物珍玩都送给他。二十二年逝世，终年九十一岁，敕令葬于宛平县。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
14、【答案】C C项，“尾联由喜转悲，即使与好友为邻，可常与好友见面，自己还是难免孤独终身”错误，尾联“可独”的意思是“哪里只是”，整联的意思是“我们成为邻居了，哪里只是我们两人总能见面，我们的子孙也能长久和睦相处，两家可以世代友好”，可知情感是喜悦的，“尾联由喜转悲”“自己还是难免孤独终身”理解错误。故选C。
15、【答案】 ①“三径”化用“三径就荒，松菊犹存”的典故，形象地写出居所环境之清幽和友人之高雅。“绿杨”用典突出强调居住环境树木掩映，景色优美。②“好同”“宜作”用拟人手法，借景物的交相辉映描写与友人成为邻居后相处和谐融洽的情景。③诗人想象与好友比邻而居的美好画面，明月在天，杨柳依依，情景交融，充满诗情画意，流露出对未来生活的美好憧憬，充分表达了友情的美好可贵。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16、【答案】（1）传道受业解惑 圣人无常师（2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改（3）峰回路转，有亭翼然临于泉上者
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
17、【详解】C第一处，风云际会：比喻有才华、有作为的人在难得的好时机聚合。风云变幻：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。根据“应约而至”，选用成语“风云际会”；第二处，相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。肝胆相照：比喻真心诚意、以真心相见、互相坦诚交往共事，不能形容精神和理念。此处说的是“……是中国理念同‘上海精神’的……”，这是形容精神和理念，不能使用“肝胆相照”，只能用“相得益彰”；第三处，巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇或装饰华美。根据“青岛国际会议中心宴会厅在灯光的映照下”选用成语“美轮美奂”；第四处，叹为观止：指赞叹观赏的对象精妙之极，完美之至。赏心悦目：指因看到美好的情景而心情欢畅。但是“叹为观止”在使用时如果句子主语是观赏的对象(人或事物)，要在“叹为观止”的前面加上“令人”“使人”“让人”。根据主语“背景墙上的巨幅工笔画《花开盛世》”选用成语“赏心悦目”。故选C。
18、【详解】D A项，“诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态”搭配不当，应该改为“诚挚友好是姿态，沉稳大气是仪态，从容自信是心态”；B项，成分残缺，缺少谓语，把“折射出的”改为“折射出了”。语序不当，不是“日益折射出”，“日益”是修饰“走向”，故应改为“日益走向”。搭配不当，“沉稳大气的心态、从容自信的仪态”搭配不当，应该是“沉稳大气的仪态、从容自信的心态”；C项，语序不当，不是“日益折射出”，“日益”是修饰“走向”，故应改为“日益走向”。“诚挚友好的心态、沉稳大气的姿态、从容自信的仪态”搭配不当，应该为“诚挚友好是姿态，沉稳大气是仪态，从容自信是心态”。故选D。
19、【详解】A 根据前后文，从形式上看，B项，“美美与共”与“开放包容”结构不对称；C项，“乐奏万方”是动补短语，和“海纳百川”的主谓结构不对称；D项，“文明之邦”与“广阔胸襟”不对称。从内容上看，C、D两项的内容不太符合会议的宗旨。故选A。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
20、答案：①不可缺责任（担当）②没有自信心（或缺乏信念）③行动会迟缓（每处2分）
21、答案：创新不容易，是因为创新意味着改变．付出和风险。（意思对即可）
四、写作（60分）
22、【详解】本题为引语式材料作文题，所给材料为记叙性材料。材料据内容可分为三层。第一层为第一段，诗句意在说明“行人稀少”的那条路能够改变人的一生。第二层为中间两段对彭家父子两代人的人生选择的记叙，烈士彭湃选择了救国救民的道路，其子彭士禄选择了机械制造业，为中国核潜艇的研制做出巨大贡献。两代人选择的道路都是“行人稀少”的路，都是为国奉献之路，他们选择的道路都改变了他们各自的人生。第三层是最后一段，既呼应了第一段内容，也对彭家两代人的光辉事迹做了简洁归纳，两代人的选择，不仅改变了他们自己，“也改变了很多很多”，这个“很多很多”在审题时应该予以重视，可以把作文的思想往深处引导。考生可以分三步进行构思：第一步，“行人稀少的路”是指什么样的路？第二步，我们为什么要选择走“行人稀少的路”？第三步，我们该如何走好“行人稀少的路”？具体行文要注意辨别，“行人稀少的路”并非特立独行、肆意张扬个性的路，而是艰险难行的通往理想的奋斗之路，这条路的尽头既是个人自我价值的实现，也是国家的富强和民族的振兴。
【参考立意】1.不走寻常路，誓圆宏伟梦。2.成功的道路上必然充满荆棘。3.新时代青年要立大志，勇担当。4.青年人要不避艰险，为国奉献。