生命 生命课件

课件19张PPT。生命奕龙小学：乔玉娟

杏林子生命 生命 自由朗读课文，想想课文围绕“生命”写了哪几个事例？用简练的语言概括。飞蛾求生砖缝瓜苗静听心跳 默读课文二、三、四自然段，画出打动你的句子，并与同桌交流。 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。　杏林子 　本名刘侠, 自12岁起,杏林子患“类风湿性关节炎”, 她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转.小学毕业后便因病辍学,但她坚持自修，成为台湾文坛上的著名作家.著有四十多本著名的散文.小说.传记.剧本,被誉为“台湾最具影响力的作家”．２００３年２月８日杏林子因受伤送医院急救无效逝世，遵照她的遗嘱把躯体捐献给医院，供　“类风湿性关节炎”教学研究． 于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让她白白流失，使自己活得更加光彩有力。高位截瘫的桑兰
笑对人生！坐在轮椅上的总统罗斯福
为反法西斯战争作出了卓著的贡献！断臂的何雪梅用脚
书写灿烂的人生！ 丛飞 进行了长达11年的慈善资助，总共资助了贫困山区178名贫困儿童，累计捐助款300万元，自己却欠债10几万元。在患胃癌期间，病床上的他仍念念不忘着那些失学的儿童。 虽然生命短暂
但是
我们却可以
让有限的生命
体现出
无限的价值生命课文对我们很有启发，我要把它背下来。
积累生命格言，写在积累本上。
办一期以“生命”为主题的手抄报。作业超市：