(共21张PPT)
第一节 地球和地球仪
学习目标:
1.知道地球的模型地球仪
2.初步学会在地球仪上识别经线、纬线、两极、赤道、本初子午线等
3.知道经线与纬线特征及经度和纬度的分布规律
4.会用经纬网定位
活动探究一
请仔细观察地球卫星图片和地球仪有哪些不同?
地轴 地球自转轴
北极 地轴北段与地球边面的交点
南极 地轴南段与地球表面的交点
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈
以小组为单位,结合地球仪,
总结经线、纬线及经度和纬度
特点
活动探究二
纬线和纬度
300N
600N
300S
600S
00
南、北回归线和南、北极圈
北极圈
南极圈
北回归线
南回归线
赤道
66.5 N
66.5 s
23.5 N
23.5 S
0
90 N
90 S
30
30
60
60
90
90
0
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
低、中、高纬度的划分
半球的划分
南、北半球的分界线:赤道(0°纬线)
经线和经度
北极
南极
450E
900E
450W
900W
00
东、西半球的分界线:20°W与160°E组成的经线圈
特点比较 经线 纬线
形状
长度
指示方向
半球划分 东西半球 南北半球
小结:
等长
不等长
半圆
圆圈
东西方向
南北方向
(20°W,160°E)
赤道(0°纬线)
经度 纬度
度数起点线
度数划分
代号
本初子午线
(0 经线)
赤道
(0 纬线)
向东向西各分作180
向南向北各分作90
东经(E)西经(W)
南纬(S)
北纬(N)
活动探究三
观看小视频,尝试利用经纬网定位
1.确定某点位置需要哪些度数?
2.如何表达地理坐标?
根据经纬度坐标找国家
400N, 1000E
400N, 900W
00, 600W
23.50S, 1200E
中国
美国
巴西
澳大利亚
经纬网练习
地球上的每一点都有唯一的一个经纬度和它对应
例:分别写出A、B两图中甲点的经纬度
100
200
300
1200
1100
1000
.
甲
100
00
100
1000
1100
1200
.
甲
A: (1100W, 100S) B: (1100E, 100N)
图A
图B
1. 地球上最长的纬线是( )
A. 赤道 B. 南回归线 C. 北回归线 D. 北极圈
2. 关于点(10°S,155°E)位置的叙述正确的是
( )
A. 位于东半球,中纬度 B. 位于西半球,低纬度
C. 位于南半球,东半球 D. 位于西半球,高纬度
3. 东西半球的分界线是( )
0°经线
180°经线
20°W、160°E
0°纬线
A
C
C
4. 图中A点的经纬度是( )
23°N,20°W
B. 23°N,20°E
C. 23°S,20°W
D. 23°S,20°E
5. 从南极到北极,纬度变化的规律是( )
越来越大
B. 越来越小
C. 由大到小再变大
D. 由小变大再变小
B
D
本节知识小结
地球和地球仪
地球的模型——地球仪
经纬线及经纬度
利用经纬网定位
评一评
1.通过今天的学习,你认为你学到了哪些东西?
2.你认为你在课堂上的表现好吗?如果好,今后准备怎样发扬?如果不好,你将怎样改进?
3.你认为在今天的课堂中,谁的表现最好,为什么?
谢 谢