第一章 从世界看中国 班级: 姓名:
课题:民族
科目 地理 课型 新授课 年级 七年级 时间
主备 同伴签字 邢晓蕊 备课组长签字
【学习目标】1.认识我国是一个统一的多民族国家,理解和践行我国的民族政策。 2.通过判读地图能够归纳出我国民族分布特点。
【自主学习】阅读课本15-18页完成以下问题:
汉族和少数民族所占的比重分别是? 中国人数最多的少数民族是?人口超过500万的少数民族有哪些? 我国宪法对各民族的政策? 比较我国的民族组成与日本的差异? 结合课本17-18页说出各个民族传统节日(连线)。
【自主检测】 1.我国是一个多民族国家,在各民族中,人数最多的是( ) A.汉族 B.壮族 C.藏族 D.维吾尔族 2.下列人口在500万以上的少数民族是( ) A.傣族 B.土族 C.土家族 D.高山族 3.在中国的“世界非物质文化遗产中”,有很多是少数民族文化的杰出代表,下面属于蒙古族的是( ) A.木卡姆艺术 B.大歌 C.《格萨尔》史诗 D.呼麦 4.下列风俗习惯或文化传统中,体现蒙古族人文特色的是( ) A.长鼓舞 B.泼水节 C.摔跤 D.雪顿节 5.下列我国的少数民族与文化特色组合正确的是( ) A.蒙古族——那达慕节 B.藏族——泼水节 C.高山族——雪顿节 D.傣族——丰收节
【合作探究】阅读课本19-20页完成以下问题:
指出我国藏族、壮族、彝族、苗族、布依族、侗族、傣族等主要分布在哪些省区? 指出我国维吾尔族、回族、蒙古族等主要分布在哪些省区? 指出满族、朝鲜族、鄂伦春族、达斡尔族等主要分布在哪些省区?
【课堂检测】 1.方寸邮票也能体现一个国家、地区或民族的经济、历史、文化、风土人情、自然风貌等特色。下面是我国发行过的几张有关少数民族内容的邮票,下列说法正确的是( ) A.图①的少数民族传统节日是那达慕大会 B.图②的少数民族是我国人口最多的少数民族 C.图③的少数民族主要分布在我国西南地区 D.图④的少数民族聚居地海拔高,光照强,地热资源丰富 2.我国下列省级行政区中,属于少数民族自治区的是( ) 3.下列关于我国各民族地区分布的叙述,正确的是( ) A.各民族分布均匀 B.各民族分布“大散居,小聚居,交错杂居” C.少数民族全部分布在西北、西南、东北 D.汉族全部分布在东部和中部 4.下列与我国少数民族主要分布地区无关的是( ) A.东北地区 B.西北地区 C.西南地区 D.东南地区 5.如右图所展示的民族舞蹈流传于( ) A. 藏族 B. 回族 C. 朝鲜族 D. 蒙古族 读右图,我国四个省级行政单位轮廓图,完成6-8题。 6.路边停放着一辆车牌为“鲁A13579”的汽车,这辆车来自( ) A. 甲省 B.乙省 C. 丙省 D.丁省 7.我国领土最北端位于( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.如右图是具有浓郁民族风情的傣族舞蹈,该民族主要分布在( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9.下列少数民族与其集中分布地区的连线,正确的是( ) A.高山族—海南 B.维吾尔族—新疆 C.壮族—云南 D.傣族—台湾 10.读“中国民族分布图”,回答: (1)图中我国少数民族自治区的名称:①________,②________,③________,④________,⑤________ (2)我国少数民族主要分布在我国的______、______、______地区,汉族主要分布在我国的__________________。 (3)满足主要分布在东北的________、________、________,布依族主要分布在________,朝鲜族主要分布在________。哈萨克族主要分布在________的北部。 (4)我国各民族的分布特点是________________________________。