2021-2022学年人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用 提升练习（Word版含答案）

第五章 透镜及其应用 提升练习
一、单选题
1．如图所示是用放大镜观察一只蚂蚁的情形，下列说法正确的是（　　）
A．蚂蚁的像是实像 B．蚂蚁的像是虚像
C．物距大于一倍焦距 D．放大镜靠近蚂蚁时，所成的像变大
2．通过显微镜和天文望远镜（天文望远镜目镜是短焦距的凸透镜，物镜是长焦距的凸透镜）观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你通过实际观察，然后做出判断。以下说法中正确的是（　　）
A．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的
B．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的
C．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的
D．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的
3．每年6月6日是全国“爱眼日”，2020年爱眼日主题是“视觉2020，关注普遍的眼健康”。大力宣传儿童青少年近视、老年白内障、糖尿病、视网膜病变、青光眼等眼病防治知识，增强群众爱眼护眼意识，下列四幅图中，表示近视眼成像原理及近视眼矫正方法正确的是（　　）
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
4．透过装满水的圆柱形玻璃杯，看到课本封面的“物理”两个字如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．装水的玻璃杯相当于一个凹透镜
B．玻璃杯远离课本封面时，看到的字变小
C．图中“物理”两个字是光的反射形成的
D．图中“物理”两个字是虚像
5．小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图下列判断正确的是：（　　）
A．该凸透镜的焦距是
B．当时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜处移动到处的过程中，像逐渐变小
6．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（　　）
A．将光屏适当远离凸透镜
B．将蜡烛适当远离凸透镜
C．将光屏适当移近凸透镜
D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
7．在做凸透镜成像的实验中发现：物距cm时，成正立的像；cm时，成倒立的像，则下面说法正确的是（　　）
A．cm时，可能成放大的实像 B．cm时，一定成缩小的实像
C．cm时，可能成放大的虚像 D．cm时，一定成缩小的实像
8．如图所示，纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，蜡烛放在纸筒前，此时光屏上观察到三个像．在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，同时移动光屏，到某一位置时光屏上只出现一个清晰的更亮的像．则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是
A． B． C． D．
9．小明用放大镜看自己的指纹，如图所示。随后小明拿着同一个放大镜看窗外的物体，并且离窗外的物体越来越远，如图所示。以下说法正确的是（　　）
A．小明用放大镜看自己的指纹，看到的是正立、放大的实像
B．小明用放大镜看自己的指纹，看到的是倒立、放大的虚像
C．小明拿同一个放大镜看窗外的物体，离窗外的物体越来越远时，看到的是像越来越小
D．小明拿同一个放大镜看窗外的物体，离窗外的物体越来越远时，看到的是像虚像
10．图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是
A．甲→乙→丙→丁
B．乙一丙一甲一丁
C．乙一丁→甲一丙
D．丙→甲→乙→丁
11．毕业班的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框，为了使全班同学都进入取景框，接下来的操作是（ ）
A．应使照相机靠近学生，并调节镜头使镜头靠近胶片
B．应使照相机远离学生，并调节镜头使镜头靠近胶片
C．应使照相机远离学生，并调节镜头使镜头远离胶片
D．应使照相机靠近学生，并调节镜头使镜头远离胶片
12．根据表格数据可推知所用凸透镜的焦距f满足（　　）
次序 蜡烛到凸透镜的距离 像的性质
1 24cm 倒立缩小的实像
2 20cm 倒立放大的实像
3 4cm 正立放大的虚像
A．4cm＜f＜24cm B．10cm＜f＜20cm
C．10cm＜f＜12cm D．4cm＜f＜20cm
二、填空题
13．晋代张华的《博物志》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火”。“削冰令圆”就是把冰块打磨成___________（凸透镜/凹透镜），利用它对太阳光有___________（会聚/发散）作用，应将待引燃的物体放在透镜的___________处。
14．2021年5月15日，中国探测器成功着陆火星，屈原在《天问》诗句中所表达的美好愿望成为现实，如图甲，“祝融号“火星车驶离平台的过程中，其后置照相机对着平台先后拍摄得到乙、丙、丁3张照片，拍摄过程中相机镜头逐步______（选填“向外伸”或“向内缩”）。
15．如图，来自于物体MN的三束光线a、b、c平行于主光轴，O是透镜的光心，a经过透镜后的光线过主光轴的一点；
（1）MN经透镜所成像的性质是_______（选填“倒立缩小的实像”“倒立放大的实像”或“正立放大的虚像”）；
（2）若透镜不动，物体MN往透镜方向移动2cm，则a经过透镜后的光线过主光轴的点_______（选填“向左移动”“向右移动”或“不动”）；
（3）晚上广州海心桥上的灯光亮起，岸上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知桥上一彩灯距水面13m，则该彩灯“倒影”距水面________m；若河水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距___________m，彩灯在江水中“倒影”大小___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
16．如图所示，两端开口的圆筒内嵌有一凸透镜，透镜主光轴恰好与圆筒中轴线重合。为了测出该透镜的焦距以及透镜在圆筒内的位置，小李同学做如下实验：在圆筒左侧凸透镜的主光轴上放置一点光源S，在圆筒右侧垂直凸透镜的主光轴固定一光屏，点光源S与光屏的距离为L。左右移动圆筒，当圆筒左端面距离点光源S为a时，恰好在光屏上成一个清晰的像；将圆筒向右水平移动距离b，光屏上又出现了一个清晰的像。则凸透镜和圆筒左端面的距离x为___________，该透镜的焦距f为___________。
17．如图所示是投影仪的示意图，它是利用凸透镜能成倒立_______（选填“放大”，“缩小”或“等大”）像的原理制成的。其中平面镜的作用是_________。在练习调节投影仪的实践活动中，小明使屏幕上出现了清晰画面，这时，教室后排同学要求他将画面调得大一些。为此，小明的操作应当是：适当___________（增大／减小）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向___________（上/下）移动。
18．湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿。人站在湖边能够看见水中的鱼与鸟在一起嬉戏。看见水中的鱼是光的________现象；看见水中的鸟是光的__________现象；找到一圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状_____(选填“不变”或“变化了”)；把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动时，透过玻璃瓶看到铅笔尖会逐渐________(选填“变长”或“变短”)，到某一位置以后，铅笔尖的方向________(选填“不变”或“改变”)。
三、作图题
19．如图所示，一束太阳光垂直射向与水平方向夹角为45°的平面镜，画出光线经平面镜反射后的反射光线，再经水平放置的凹透镜折射后的折射光线。
20．如图所示，凸透镜主光轴与水面重合，即：上半部分在空气中，下半部分在水中， 请作出通过凸透镜的入射光线，以及折射入水后的光线（方向大致符合物理规律即可）．
（_______）
四、实验题
21．小周同学想探究凸透镜焦距与哪些因素有关，他猜想之后进行了探究实验：
次数 1 2 3
材料 玻璃 玻璃 水晶
凸起程度 较小 较大 较大
焦距/cm 8.0 4.0
（1）他测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为______cm；
（2）由以上三次实验可初步得出凸透镜的焦距与______和______有关。实验运用的研究方法与下列哪个相同______；
A．用抽气机和玻璃罩探究真空能否传声
B．研究光的直线传播时引入光线
C．研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D．通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量
（3）小周回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图所示），受此启发，于是他选取焦距为 10cm 的凸透镜，用红光和蓝光来进行上图的实验，实验结论：对同一凸透镜，______光的焦距小些；
（4）小周继续做“探究凸透镜成像规律”实验，固定凸透镜的位置不动，实验操作规范，当他将蜡烛，凸透镜和光屏调节到如图所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。此成像原理与______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同，若将蜡烛稍微向右移动一些，则应将光屏向______移动（选填“左”或“右”）才能再次在光屏上成清晰的像；
（5）将点燃的蜡烛移到如图所示的A位置，人眼观察到放大的像，现将光屏放在图中虚线的位置，人眼观察到烛焰的像（______）
A．能成在光屏上 B．大小不变
C．会消失 D．亮度变暗
22．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图，让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图，此时光屏上得到了一个清晰的像。生活中可以用这一成像原理制成______。固定光屏、透镜不动，只移动烛焰逐渐远离凸透镜，烛焰所成的像将______（选填“变大”或“变小”或“不成像”）；
（3）在上图的实验中，随着实验的进行，蜡烛逐渐变短，像不成在光屏中央。设想烛焰中心以0.5cm/min的速度垂直于光具座向下运动，光屏上的像______（向上/向下）移动，移动的速度______（大于/小于/等于）0.5cm/min。以下操作可以把像调整到光屏中央是______ ；
A．将蜡烛向下移动
B．将凸透镜向下移动
C．将光屏向下移动
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图），要使光屏上再次成清晰的像，可将蜡烛向______（左/右）移；
（5）如图所示，光屏上出现蜡烛清晰的像。当蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C时，为在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向左移动，光屏移动距离为s′______s（填“>”“=”或“<”）；
（6）如图，保持透镜位置不变，蜡烛移动至“42cm”刻度线处，则人眼在图中______处（选填“A”或“B”）能观察到烛焰放大的像。
参考答案
1．B
2．D
3．B
4．B
5．D
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．B
12．C
13．凸透镜 会聚 焦点
14．向内缩
15．倒立放大的实像 不动 13 25 不变
16．
17．放大 改变光的传播路径 增大 下
18．折射　　反射　变化了变长　改变
19．
20．
21．10.0 材料 凸起程度 C 蓝 照相机 右 B
22．10.0 投影仪/幻灯机 变小 向上 大于 B 左 ＞ B