第2课 抗美援朝 同步练习（含答案）

部编版初中历史八年级下同步练习第2课：抗美援朝
一、选择题
中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝、保家卫国，中央政府派谁为司令员率志愿军入朝作战
A．彭德怀 B．林彪 C．邓小平 D．刘伯承
率领中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的志愿军司令员是
A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．毛泽东
1950 年 9 月, 周恩来发出严正警告: “中国人民热爱和平, 但是为了保卫和平, 从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略, 也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”文中的“邻人”是指
A．泰国 B．越南 C．朝鲜 D．美国
1950 年 10 月，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”赴朝作战的部队是
A．中国人民解放军 B．中国工农红军
C．中国人民志愿军 D．八路军、新四军
著名的上甘岭战役发生在
A．抗日战争时期 B．解放战争时期
C．红军长征时期 D．抗美援朝战争时期
建国初年，我国安全面临严重威胁，所有中国人的爱国热情都被奇迹般地调动起来，人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。对这些现象描述正确的是
A．渡江战役，解放南京 B．土地改革，保障民生
C．抗美援朝，保家卫国 D．“一五计划”，工业起步
1950 年 11 月，美国骑兵第一师师长在与一支中国军队交手后，这样评价对手：“他们没有航空火力支援，也没有远程炮火支援，他们手里拿的是日本二战时的简易武器，但他们在穿插分割中动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是
A．中国人民解放军 B．中国工农红军
C．中国人民志愿军 D．国民革命军
疫情突发，成千上万白衣天使驰援湖北，展现了医者仁心、大爱无疆的精神……不同的时代有不同的时代精神，在抗美援朝战争中，中国人民志愿军身上集中体现的精神则是
A．爱国、进步、民主、科学 B．艰苦创业、无私奉献
C．革命英雄主义、国际主义 D．改革创新、开拓进取
文艺作品往往是一个时代的记忆。下列歌词反映抗美援朝的是
A．我们血战台儿庄，誓把鬼子消灭光 B．我们唱着东方红，当家做主站起来
C．红军不怕远征难，万水千山只等闲 D．人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平
1951 年 6 月 1 日，某部门发出《关于推行爱国公约捐献飞机大炮和优待烈军属的号召》。为了认捐方便，该部门还对各项武器的折价做了具体规定……。据此推测，此次爱国捐赠所得钱物最有可能用于
A．抗日战争 B．解放战争 C．解放西藏 D．抗美援朝
1953 年 6 月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号；彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”。根据材料判断杨根思所属的部队是
A．中国工农红军 B．国民革命军第八路军
C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军
时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是
①黄继光
②董存瑞
③邱少云
④杨靖宇
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
朝鲜战场上，被冻僵的志愿军战士，虽动作僵硬如原木，但仍冲锋不止，视死如归，让敌军肝胆俱裂。这表明抗美援朝战争胜利的重要原因是
A．中国共产党的正确指挥 B．人民群众的大力支持
C．志愿军战士的英勇作战 D．反侵略战争的正义性
“那是一个现在看来很久远的年代。有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活。无情的战争让他们倒下了……今天，我们在互联网上再现那场战争，只是为了纪念那一群可爱的年轻人。”诗中所纪念的那一群年轻人是
A．工农红军 B．八路军、新四军
C．人民解放军 D．中国人民志愿军
口号是浓缩的历史。下列口号按照提出时间先后排序正确的是
①“打过长江去，解放全中国”
②“抗美援朝，保家卫国”
③“停止内战，一致抗日”
④“打倒列强，除军阀”
A．①②③④ B．④①③② C．①④②③ D．④③①②
下列最能体现中国人民志愿军开赴朝鲜作战的目的一句是（　　）
A．抗美援朝，保家卫国 B．唇齿相依，唇亡齿寒
C．抵抗侵略，维护和平 D．援助邻国，睦邻友好
《剑桥中华人民共和国国史（1949--1965）》中称：中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的代价确实很高，但……带来的益处却超过了代价。中华人民共和国的朝鲜“冒险”（　　）
①是指抗美援朝
②为中国赢得和平的外部环境
③提高了中国的国际威望
④取得了中国历史上反侵略的首次胜利。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
二、材料分析题
格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读材料，回答问题。
材料一：美国人拥有优势武器装备，但解放军具有更大的人力资源库，并且采用毛泽东思想的战略，以我们所敬畏的献身精神最大限度地造成美军的伤亡……以及后方各色人员组成的打不烂的“钢铁运输线”。
——英国历史学家菲力普·肖特
材料二：朝鲜战争是第二次世界大战后规模最大的局部战争之一。这场战争由以美国为首的 10 多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着“联合国”的旗号，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。为了支援朝鲜人民的反侵略斗争，保卫祖国的安全，中国政府派出志愿军进入朝鲜，同朝鲜人民军并肩作战，最终赢得了朝鲜战争的伟大胜利。
——摘编自《朝鲜战争》
(1) 根据材料一和所学知识，归纳抗美援朝战争取得胜利的主要原因。
(2) 根据材料二和所学知识，概括抗美援朝战争爆发的背景，并说说抗美援朝战争胜利的历史意义。
(3) 综合上述材料，谈谈你所理解的“抗美援朝精神”的内涵。
今年是五四运动爆发 100 周年。五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件，对中国历史的发展产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。
(1) 材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——五四运动时期的《北京学界全体宣言》
根据材料一并结合所学知识，指出此宣言反映的斗争目标是什么？反映了青年学生的什么精神？
(2) 材料二 五四运动为中国共产党的成立做了准备，揭开了新民主主义革命的序幕。中国共产党的成立使中国民主革命掀开了新的篇章，国共合作进行的 A 战争把国民大革命推向了高潮……中国共产党领导的武装创建革命根据地的斗争则标志着中国革命进入了一个新时期。在日本帝国主义加紧对我国侵略的关头，中国共产党提出了建立抗日民族统一战线的主张，并促成了 B 的和平解决。国民党发动了全面内战，解放区军民英勇作战，取得了新民主主义革命的最后胜利。
——摘编自《历史（必修I）》
结合所学知识，指出材料二中 A、B 两处应该填写的事件分别是什么？“中国共产党领导的武装创建”的第一个农村革命根据地是什么？“解放区军民英勇作战”，人民解放军转入战略进攻的标志性事件是什么？
(3) 材料三 五四运动以来的 100 年，是中国青年一代又一代持续奋斗，凯歌前行的 100 年……在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出，中共一大召开时毛泽东是 28 岁，周恩来参加中国共产党时是 23 岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是 18 岁……黄继光牺牲时是 21 岁……航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是 33 岁……让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量！
——习近平在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话
根据材料三并结合所学知识，指出“中共一大”在哪一年召开？周恩来等人率领革命军发动了什么起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪？“黄继光”等中国人民志愿军战士在抗美援朝战争中被誉为什么？
(4) 综合以上材料并结合所学知识，指出作为新时代的中学生在规划自己的人生时应该怎样做？
阅读下列材料：
材料一“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
——《中国人民志愿军战歌》
材料二“朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。”
——时任美军参谋长联席会议主席布莱德雷
结合所学知识回答：
(1) 材料一中“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队中涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。
(2) “打败美帝野心狼”的标志是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 它（朝鲜战争）的发生，并不是完全没有精神准备，因为世界范围内的冷战对峙局面已经形成并日趋紧张。因为美国政府当时实行着敌视新中国的政策。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 在异常残酷的战争中，志愿军涌现出 30 多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(1) 据材料一，指出美国发动朝鲜战争的原因。
(2) 根据材料一、二，概括抗美援朝战争胜利的伟大意义。
(3) “一个有希望的民族不能没有英雄”。列举两位抗美援朝战斗英雄的代表。志愿军战士被誉为“最可爱的人”，谈谈你对这句话的理解。
答案
一、选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.D
6.C
7.C
8.C
9.D
10.D
11.D
12.C
13.C
14.D
15.D
16.A
17.A
二、材料分析题
18.
(1) 中朝军民进行的是反侵略的正义战争；中朝两国人民的支持；中国共产党的正确领导；毛泽东思想战略的正确性；中国人民志愿军的献身精神；中朝军队的英勇奋战；等等。
(2) 背景：朝鲜内战爆发后，美军为侵略朝鲜；抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。意义：①沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰和侵略扩张政策，极大地提高了新中国的国际地位和国际威望；②保卫了朝鲜和中国的安全和独立，为新中国的经济建设创造了有利的外部环境；③保卫了亚洲和世界的和平，鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争。
(3) 为了祖国和民族尊严而奋不顾身的爱国主义精神；为了人类和平与正义而奋斗的国际主义精神；等等。
19.
(1) 反对帝国主义和封建主义（或外争主权，内除国赋）；爱国主义精神，即忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、为民族独立和国家富强敢于献身的爱国主义精神。
(2) 北伐；西安事变；井冈山革命根据地；刘邓大军挺进大别山。
(3) 1921 年；南昌起义；“最可爱的人”。
(4) 要树立远大理想、热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，以为实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期望、民族重托，建设这个伟大新时代等等。
20.
(1) 中国人民志愿军。黄继光、邱少云。（其他言之有理亦可）
(2) 1953 年 7 月，美国被迫在停战协定上签字。
21.
(1) 原因：①美苏冷战对峙局面形成；②美国实行敌视新中国的政策。
(2) 意义：①打击了美国的霸权主义政策；②增强了中华民族的凝聚力；③提高了中国的国际地位；④推动了国防现代化建设。
(3) 代表：黄继光、邱少云。（其他抗美援朝英雄亦可）
理解：志愿军战士在战争中发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，不怕牺牲，顽强拼搏，保卫了国家主权和人民生命财产安全，因此被誉为“最可爱的人”。