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第四单元
第12课 玩偶之家(节选)
(时间:45分钟 分值:35分)
一、语言运用(18分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
娜拉表面上是一个未经世故熏陶的青年妇女,一贯被人唤作“小鸟儿”“小松鼠儿”,实际上她性格善良而坚强,为了丈夫和家庭不惜忍辱负重,甚至准备牺牲自己的名誉。她为挽救丈夫的生命,曾经瞒着丈夫借了一笔钱;同时想给生命垂危的父亲省却烦恼,又伪造了父亲的签字。正是由于这件具有牺牲精神的行为,使得她走投无路。更令她痛心的是,真相大白之后,最需要丈夫和她同舟共济的时候,她却发现自己为之作出牺牲的丈夫竟是个虚伪而卑劣的市侩。她终于觉醒过来,认识到自己不过是丈夫的玩偶,从来就没有独立的人格。于是,她毅然抛弃丈夫和孩子,离开了囚笼似的家庭,出走了。
但是,____①____?这是读者历来关心的一个问题。由于受到时代的局限,易卜生不能给他的主人公开辟出真正的出路。从历史唯物主义观点来看,娜拉要真正解放自己,当然不能一走了之。娜拉觉醒之前之所以受制于海尔茂,是因为海尔茂在经济上控制住了她。因此,娜拉要摆脱海尔茂的控制,绝不能单凭一点反叛精神,____②____。她所代表的资产阶级妇女的解放,必须以社会经济关系的彻底变革为前提。
1.文中加点词语的使用,不正确的一项是(3分)( )
A.熏陶 B.同舟共济
C.市侩 D.一走了之
2.文中画横线的句子有语病,请加以修改。(4分)
答:
3.请在文中画横线的①②两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)
答:
4.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词,每个词不超过四个字。(4分)
作为戏剧理论家的余秋雨,充分调动多种戏剧元素为散文所用,形成了自己散文创作的独特戏剧化风格。纵观余秋雨散文,从情感基调到句式修辞,从谋篇布局到表现手法,都渗透着丰富的戏剧元素——悲剧蕴含、戏剧冲突、戏剧悬念、戏剧结构、戏剧情境、鲜明的情感、富于韵律和节奏的语言,等等。戏剧元素的植入,大大拓展了余秋雨散文的文化容量和表现手段,也为当代散文的文体发展开拓了一条新路。
答:
5.潜台词是指在某一话语的背后,所隐藏的没有直接表达出来的意思。易卜生的戏剧《玩偶之家》,通过讲述女主人公娜拉与丈夫海尔茂由相亲相爱转为决裂的过程,探讨男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突。阅读下面的戏剧选段,请解释画横线部分文字的潜台词。每句潜台词不超过15个字。(3分)
海尔茂 那还用我说?①你最神圣的责任是你对丈夫和儿女的责任。
娜 拉 我还有别的同样神圣的责任。
海尔茂 ②没有的事!你说的是什么责任?
娜 拉 我说的是我对自己的责任。
海尔茂 别的不用说,首先你是一个老婆,一个母亲。
娜 拉 这些话现在我都不信了。现在我只信,③首先我是一个人,跟你一样的一个人——至少我要学做一个人。
答:
二、阅读提升(17分)
阅读下面的文章,完成6~9题。
父归(节选)
[日本]菊池宽
[简朴的中等家庭。傍晚时分。母亲阿贵和儿子贤一郎、新二郎、女儿阿胤一起吃饭。突然门被人打开了,面容憔悴的宗太郎走进屋。贤一郎和母亲的脸色顿时大变,异常激动。新二郎和阿胤睁大了眼睛望着来人。]
母 亲 啊,是你!你真是大变了啊!(对孩子)孩子们,他是你们的父亲。
新二郎 是爸爸吗?我是新二郎。
父 亲 啊,已经长成棒小伙子啦!我走时你还是个站都站不稳的……
阿 胤 爸爸!我是阿胤。
父 亲 我听说过生了个女儿,长得多秀气啊!
母 亲 我说……唉,真不知从何说起呢!孩子们都长大成人了,这比什么都好。
父 亲 这实在是太好了!我老了,很想念你和孩子,便不由自主地跑了回来。我已经是个活不了多久的人了,希望你们都能原谅我。(望着贤一郎)贤儿,你能替我斟一杯酒吗?爸爸很久没有喝过好酒了。嗯,只有你的模样我还记得起来。
[贤一郎不睬。]
父 亲 新儿,那你替我斟上一杯。
新二郎 是。
[正要把酒杯递给父亲……]
贤一郎 (口气坚决地)放下!不能给他敬酒!
母 亲 贤儿!你在说些什么呀?
[父亲怒视贤一郎。新二郎和阿胤低头不语。]
贤一郎 (理直气壮地)我们根本没有父亲!我们哪有什么父亲呢?
父 亲 (抑制着愤怒)你说什么?
贤一郎 (稍稍冷静下来)如果我们有父亲,母亲也不会在我八岁的时候牵着我的手到筑港去投海。幸好找错了地方,跳进浅水里,才被人救了出来。如果我们有父亲,我也不会十岁就给人家当小杂工。我们从小到大没得到过一点温暖,就是因为没有父亲!
[母亲、阿胤和新二郎眼含泪花,父亲由愤怒渐渐转为悲伤。]
新二郎 哥哥,既然妈妈都原谅了他,你也忍一忍,过去的事就不要再提了。
贤一郎 (更加冷酷地)要说我们真有父亲,他就是从小折磨我们的仇人。在我的脑子里从未有过父爱的记忆,只记得父亲在我八岁之前从不管家里的事,只顾自己花天酒地地在外面胡混,欠下一身债,后来就带着情妇逃跑了,连母亲为我积蓄的十六块钱的存折也偷去了。
新二郎 (含着泪)但是,哥哥,父亲现在不是……已经老了嘛……
贤一郎 新二郎,你怎么能不明不白地称他父亲?他年轻时不顾一切地寻欢作乐,现在上了年纪,动不了啦,才跑回来的。不管你怎么讲,我也决不承认他这个父亲。
父 亲 (色厉内荏地)贤一郎!对你的生身父亲怎么能这样讲话?
贤一郎 你还好意思说你是我们的生身父亲?二十年前,你已经抛弃了你做父亲的权利!
[沉默,母亲和阿胤在抽泣。]
父 亲 好吧,我立刻就走!无论落到什么地步,我还能混上碗饭吃。
新二郎 请等一下!哥哥不管您,我会想办法奉养您老人家。
贤一郎 新二郎!你受过他的什么好处?我可是尝过他拳头的滋味!你想想,是谁把你抚养大的?你念书的学费是哪里来的?那是我当小杂工挣来的钱!应当说我才是你和阿胤真正的父亲,尽到父亲责任的是我。现在,你愿意奉养他就奉养好了,从今以后咱们断绝来往!
新二郎 可是……
贤一郎 我受够了没有父亲的痛苦,所以不想让弟弟妹妹再受那种罪。我晚上连觉也舍不得睡,吃苦受累,才供弟弟妹妹中学毕了业。
父 亲 (轻声地)不必再说了,我回来是你们的累赘。好,我走啦!阿贵,保重吧!
新二郎 (追着走去的父亲)您身上带钱了吗?不是还没吃晚饭吗?您有地方去吗?
父 亲 (沮丧地)我本不应该再进这个家门,因为上了年纪,又体弱多病,不知不觉地就走回家里来了。(颤巍巍地站起)唉,算啦!我这把老骨头还愁没地方扔掉吗!(望了老妻一眼,开门走出。)
母 亲 (哀求地)贤一郎!
阿 胤 哥哥!
贤一郎 阿新!快去把父亲喊回来!
[新二郎迅速地跑向门外,三人紧张地等待着。少顷,新二郎脸色苍白地跑回来。]
新二郎 在南路找遍了也没有找到,我再到北边去找,哥哥,你也来吧!
贤一郎 (惊慌)怎么,没找到?一定能找到的!
[贤一郎和新二郎发疯似的奔出。]
(选自中国戏剧出版社《世界独幕剧选》,有删改)
6.下列对文本思想内容的分析与概括,不正确的一项是(3分)( )
A.贤一郎对父亲的反驳斥责,多次都是从“如果我们有父亲”这句话开始,说明了他对父爱的渴望。
B.母亲是一个心地善良、任劳任怨,典型的贤妻良母式的人物,她对长子贤一郎疼爱、敬重和愧疚。
C.母亲对父亲的接受、劝长子与父亲和解,只是出于对父权家长制的理解与顺从。
D.本剧反映了作者对当时社会上道德沦落问题的一些正当的看法和应有的批评态度。
7.下列对文本艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.本剧的语言有丰富的潜台词。如“我们根本没有父亲”一句,潜台词是父亲没有尽到责任,不配做父亲;“我们”没有得到父亲的抚养,不会承认这个父亲。
B.本剧结构严谨,不是通过尖锐的戏剧冲突,而是利用富有性格特征的对话,表现人物的心理状态。
C.剧中的“色厉内荏地”属于剧本的舞台说明,父亲出现这样的神情反映出他矛盾的心理:因为权威被藐视而色厉,因为没有尽责而内荏。
D.本剧虽然篇幅短小,但生动地描写了剧中的每个人复杂、矛盾、充满纠葛的心理活动。
8.贤一郎和新二郎对待父亲的态度为何完全不同?请简要概括。(5分)
答:
9.有评论家用“理与情的矛盾与统一”来评价《父归》中的人物贤一郎,你同意这个观点吗?请结合剧情谈谈你的看法。(6分)
答:
参考答案与解析
1.解析:选A。A项,熏陶:指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。此句是说娜拉没有受到世俗人情中不好的影响,“熏陶”不合语境,可改为“熏染”。“熏染”多用来指受到某种不好的影响。B项,同舟共济:比喻同心协力,共同渡过难关。使用正确。C项,市侩:本指买卖的中间人,后指唯利是图的奸商,也指贪图私利的人。使用正确。D项,一走了之:以离开的方式逃避所面临的责任、难题等。使用正确。故选A。
2.解析:“正是由于这件具有牺牲精神的行为,使得她走投无路”,句中有两处语病:一是“这件……行为”搭配不当,可改为“这个……行为”;二是主语残缺,滥用介词“由于”和“使”造成句子主语残缺,可删去“由于”,改为“正是这个具有牺牲精神的行为,使得她走投无路”。
答案:正是这个具有牺牲精神的行为,使得她走投无路。
3.解析:①处,紧承上文娜拉出走的内容,同时开启下文:这是读者历来关心的一个问题,因而①处应填“娜拉出走之后会怎么样”之类的句子。②处,前后的内容强调经济独立对妇女解放的重要性,因而应填“必须在经济上争取独立”之类的句子。
答案:①娜拉出走之后会怎么样 ②必须在经济上争取独立
4.答案:余秋雨、散文、戏剧元素、开拓新路。
5.解析:从“你最神圣的责任是你对丈夫和儿女的责任”可知,这句话隐藏在背后的深意为,海尔茂认为娜拉是家庭的附庸,其存在的价值就是为整个家庭进行奉献;“没有的事”突出海尔茂的强硬态度,他认为娜拉所有的事情就是为家庭奉献;“首先我是一个人,跟你一样的一个人”体现出娜拉与丈夫不平等的状态,写出了娜拉追求自己的平等价值地位的行为。
答案:①你是家庭的附庸(你存在的意义是为家庭奉献全部) ②除了为家庭奉献,其余的休想 ③我和你是平等的
6.解析:选C。母亲对父亲的接受、劝长子与父亲和解,除了出于对父权家长制的理解与顺从,还有对夫爱的渴望,对完整的家的渴望。
7.解析:选B。“不是通过尖锐的戏剧冲突”错,文中父亲和贤一郎存在着尖锐的对立冲突。
8.答案:贤一郎亲眼见过以前父亲的无理,所以痛恨他;新二郎只见过现在年老体弱的父亲,所以可怜他。
9.答案:(示例)同意。如结尾部分贤一郎的突然转变:从父权家长制的角度,贤一郎应该接受父亲;从情感的角度,父亲的归来是贤一郎没预料到的,他恐惧、厌恶、憎恨和悲哀,这是矛盾之处。但血缘是任何东西都无法阻隔的,当多年积压的愤怒发泄完毕之后,面对父亲的忏悔、母亲的哀求和弟弟妹妹对父爱的渴望,他不想继续没有父亲,所以结尾突然转变,这也是理智与情感的统一。
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