南京市重点中学2021-2022学年第一学期合格性考试第一次模考
高二历史
考试时间:75分钟 满分:100分
选择题:本大题共40小题,每小题2分,共计80分。在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1. 人民教育出版社在《中华文明的起源与早期国家》一课中,提供了很多史料。下列史料属于新石器时代的是( )
A. 西周早期成王时的青铜器 B. 仰韶文化时期的彩绘陶器
C. 云南省出土的元谋人化石 D. 殷墟出土的刻有文字的龟甲
2. 春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法( )
A. 打破了贵族垄断教育的特权 B. 瓦解了宗法分封制度
C. 动摇了周王室的统治基础 D. 适应了诸侯争霸战争的需要
3. “秦民之见战也,如饿狼之见肉。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法( )
A. 推行县制 B. 奖励军功 C. 奖励耕织 D. 编制户口
4. 东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合三国鼎立局势的是( )
5. 始建于北魏时期的恒山悬空寺三教殿里,正中供奉的是释迦牟尼,左边是孔子,右边是老子,三人在友好的气氛中进行对话。这说明当时( )
A. 儒学独尊 B. 三教合流 C. 儒学式微 D. 理学形成
6. 唐中期出现了“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。面对这种现象,为了解决财政困难,唐政府实行了( )
A. 租庸调制 B. 两税法 C. 募役法 D. 方田均税法
7. 世界上最早的纸币是中国北宋前期四川地区出现的“交子”,它产生的根本原因是( )
A. 造纸术和印刷术的普遍使用 B. 市场上流通的货币携带不便
C. 宋代商业的繁荣 D. 北宋政府的大力推广
8. 唐朝中后期,节度使的权力愈发扩大,他们可自行任免下属文武官员,地方官吏几乎成了节度使的家臣,士兵几乎成了节度使的私家武装。节度使一旦死去,或由子嗣继任,或由部下接班。朝廷委派的继承人往往无法立足,朝廷也无可奈何。史学界对以上现象称之为( )
A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 朋党之争 D. 五代十国
9. 下图是中国古代一个重要政治制度运行流程图。该制度是( )
A. 三公九卿制 B. 郡国并行制 C. 九品中正制 D. 三省六部制
10. 奏折制度的形成,既从决策程序上保证了皇帝对重大事务的独断地位,也从信息控制上防止了臣僚与皇权抗衡。材料反映了奏折制度 ( )
A. 滋生因循守旧的作风 B. 导致行政效率低下
C. 极大便利了君主专权 D. 弱化对官员的控制
11. 清初,徐述夔曾骂咬衣服的老鼠:“毁我衣冠皆鼠辈,捣尔巢穴在明朝。”乾隆知晓此言后,将已死的徐述夔及其子徐怀祖剖棺戮尸。此案出现是由于清代( )
A. 设置军机处 B. 大兴文字狱 C. 创立奏折制 D. 设置锦衣卫
12. 观察下图并结合所学知识,判断下列关于明末清初东西方文化交汇的表述,正确的是( )
《农政全书》 利玛窦与徐光启画像
A. 为中国传统科技注入新的生机 B. 儒学与基督教在中国融为一体
C. 西学东渐开启中国近代化进程 D. 开始介绍并传播西方民主思想
13. 某一思想家在评论近代中国一部文献时说:“中国士大夫稍有世界地理智识(知识),实自此始。”该文献最有可能是( )
A. 《海国图志》 B. 《南京条约》 C. 《四洲志》 D. 《瀛寰志略》
14. 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。”其实质意义是( )
A. 否定了封建君主专制制度 B. 人民在政治上翻身成为国家的主人
C. 确定了民主共和的基本原则 D. 为资本主义发展创造了有利条件
15. 下图是一幅绘制于民国四年的讽刺漫画:戴着清朝官帽、象征着帝王的龙,用爪子压住了象征着新生民国的青年人。该漫画反映出( )
A. 清朝残余势力卷土重来 B. 立宪制度得到民众支持
C. 辛亥革命缺乏群众基础 D. 新文化运动发起的必要性
16. 1928年12月29日,张学良毅然通电全国,宣布“改旗易帜”。国民政府遂将热河划归东北,并任命张学良为国民政府委员、东北边防司令长官。据此可知( )
A. 国民政府实现了中央集权 B. 国民政府完成了国家统一
C. 东北已归属国民政府管辖 D. 三民主义得到认可和实践
17. 由下表可以推知,当时中国( )
民国时期部分进口商品统计表(单位:%)
年份 棉制品 棉花 面粉 交通器材 机械
1913 10.3 0.5 1.8 0.8 1.4
1936 1.5 3.8 0.5 5.6 6.4
A. 重工业发展迅速 B. 经济结构趋于合理
C. 轻工业发展迅速 D. 实现了关税的自主
18. 国民革命失败后,中国革命何去何从是摆在中国共产党面前亟待解决的问题。毛泽东用自己的实践进行了大胆的尝试。毛泽东的这种“大胆尝试”( )
A. 指导中国共产党开始独立领导人民军队 B. 标志着中国共产党从幼稚走向成熟
C. 使中央红军完成了战略转移 D. 探索了中国民主革命的新道路
19. 从中心城市暴动到向农村进军,是中国革命具有转折意义的新变化。这个变化始于( )
A. 中共二大于上海召开 B. 井冈山革命根据地创建
C. 中华苏维埃共和国成立 D. 红军三大主力长征胜利
20. 有学者认为,抗日战争是中华民族走向复兴的枢纽,抗日战争的胜利完成了近代中国从“沉沦”到“上升”的转变。这主要是因为抗日战争的胜利( )
A. 确立了中国的大国地位 B. 使中华民族获得了独立
C. 延续了国共合作的局面 D. 标志着民主革命的胜利
21. 中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议( )
A. 正确分析了国内主要矛盾 B. 制定了第一部社会主义类型的宪法
C. 公布了过渡时期总路线 D. 首次提出了和平共处五项原则
22. “鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”流行于( )
A. 土地改革时期 B. 三大改造时期
C. “大跃进”运动时期 D. “文化大革命”时期
23. 如下图所示,1972年尼克松与周恩来相见被媒体评为“两国领导人横跨太平洋的历史性握手”,标志着“一个时代结束了,另一个时代开始了”。“一个时代结束了,另一个时代开始了”的内涵是( )
A. 中日两国关系进入新的一页 B. 中美双方的矛盾消失
C. 美国在争霸中处于不利地位 D. 中美关系开始走向正常化
24. 2019年3月8日,中国外交部长王毅在答中外记者问时指出:“一带一路”始终坚持共商共建共享的黄金法则,给各方带来的是满满的发展机遇。这说明“一带一路”( )
A. 首创了新型的国家关系 B. 提升了中国的大国地位
C. 致力于打造新区域集团 D. 体现了合作共赢的精神
25. 埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为( )
A. 农耕和畜牧经济的发展 B. 各大文明早期都处于小国寡民状态
C. 大河与高山阻隔了文明交流 D. 自然环境和历史因素的不同
26. 人类早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就:如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代希腊的字母文字、雅典城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是( )
A. 文字的出现和社会分工的发展 B. 文字的出现和城市的兴起
C. 私有制的产生和王宫建筑出现 D. 阶级的出现和农业的产生
27. 646年,日本最高统治者颁布改革诏书规定:一切土地收归国家所有,政府把土地按一定标准授予农民,受田农民向国家缴纳田租贡物,并服徭役。这次改革( )
A. 标志日本进入封建社会 B. 类似中国西周的井田制
C. 与唐朝均田制完全一致 D. 效仿西欧的土地庄园制
28. 一张16世纪末开往东方的葡萄牙商船的运货单,运货单上显示船上装载了热那亚的平绒、佛罗伦萨的绯布、伦敦的棉布和荷兰的亚麻布。材料反映了当时( )
A. 世界市场的初步形成 B. 商业革命促进贸易扩展
C. 工业革命的迅速推进 D. 价格革命加速社会分化
29. 下图是新航路开辟后美洲流入西欧的贵金属数量变化示意图。导致这种变化的主要原因是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 殖民扩张和殖民掠夺
C. 英国霸权地位确立 D. 圈地运动的开展
30. 16世纪初,欧洲的马和牛被引入美洲;1555年,中国出现了最早的玉米种植记录;18世纪初,原产自非洲的咖啡风靡欧洲。据此可知( )
A. 美洲在世界物种交换中起主导作用 B. 新航路开辟催生出欧洲新的生产方式
C. 世界交往的理性化促进了文明进步 D. 人类社会的横向交流取得了重大进展
31. 文艺复兴时期,教堂里面的绘画和广场上的雕刻,主题是宗教,表现的往往却是真实的人生,一些朝圣或形容神迹的故事,其中又隐含着许多为了信仰而不惜挑战权威的故事。这说明文艺复兴( )
A. 否定天主教会权威 B. 推动了信仰的自由
C. 追求人的自身价值 D. 恢复古典传统文化
32. 电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化,人类在逃离太阳系,去往新家园的过程中遭遇木星引力吸引,险些与木星相撞的故事。这一情节涉及的近代自然科学原理是( )
A. 哥白尼的“日心说” B. 法拉第电磁感应理论
C. 达尔文的生物进化论 D. 牛顿的经典力学体系
33. 自1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由。由此联邦政府( )
A. 消除了种族歧视 B. 维护了国家统一
C. 赢得了民众支持 D. 促进了经济繁荣
34. “蒸汽时代”和“电气时代”是人类工业文明进程中的里程碑,它们都( )
A. 引起了交通工具的革新 B. 起始于纺织业
C. 推动了世界市场的初步形成 D. 以电力作为新能源
35. 1848年,两个德国人向全世界宣告了“一种新的社会主义理论诞生”。这种“理论”诞生的标志是( )
A. 空想社会主义思潮的出现 B. 《共产党宣言》的发表
C. 巴黎公社的建立 D. 国际工人协会的成立
36. 19世纪末,在亚洲、非洲、拉丁美洲的反帝反封建斗争中取得胜利的是( )
A. 埃及反英斗争 B. 苏丹马赫迪起义
C. 埃塞俄比亚抗意斗争 D. 伊朗立宪革命
37. 在冷战时期,美国、苏联之间爆发了一场极其严重的政治、军事危机,使人类从未如此接近一场核战争。这一危机指( )
A. 修筑柏林墙 B. 阿富汗战争的爆发
C. 古巴导弹危机 D. 美国发动越南战争
38. 下列哪项属于现代资本主义国家阶级阶层和社会关系的新变化?( )
A. 第三次科技革命 B. 经济全球化深入发展
C. 工人划分为“白领”和“蓝领”两大阶层 D. 环保主义的兴起
39. 中国知名汽车企业已基本以各种形式和世界汽车集团合资:一汽与大众、奥迪、丰田等;上汽与大众、通用等;东风与标致、雪铁龙、日产等。这反映了( )
A. 中国汽车业发展艰难 B. 中国汽车业受技术、市场因素制约
C. 经济全球化的影响 D. 区域集团化的影响
40. “如果世界和平的力量发展起来,第三世界国家发展起来,可以避免世界大战。”这句话最能说明( )
A. 和平是发展的前提 B. 发展是和平的保障
C. 世界大战不会爆发 D. 第三世界威胁和平
二、 非选择题:本大题共2小题,共计20分。
41. 中华人民共和国成立以来,外交战略在不同时期呈现鲜明的时代特征。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 中华人民共和国成立初期,国际上有两大形势,一是形成了以美国、苏联为首的两大阵营,冷战开始;二是亚非发展中国家纷纷开展独立运动,完成民族独立。共产党建立的社会主义中国自成立起就遭到以美国为首的西方资本主义国家的敌视。
材料二 在中国方面,珍宝岛事件后,中国更感到自己的安全受到苏联的直接威胁,愿意改变中美长期对抗的局面,以适应抵御苏联威胁的需要。同时,中国时刻关心着自己民族统一大业的实现,也希望中美之间的和解能有助于台湾问题的逐步解决。
——据1971年美国总统国家安全事务助理基辛格给尼克松总统的一份备忘录
材料三 世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展……国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转……我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
——中共十九大报告
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出中华人民共和国成立初期国际形势的特点。为了不致处于孤立地位,中华人民共和国确立了什么外交战略?为处理好同邻近国家和新兴民族独立国家间的关系,周恩来总理提出的外交原则是什么?(3分)
(2) 根据材料二指出20世纪70年代初中国改变对美外交战略的原因。(2分)
(3) 根据材料三,指出当前国际格局的特点及中国外交布局战略。(2分)
(4) 综合上述材料,指出影响国家外交战略制定的因素。(3分)
42. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 在634年到750年,阿拉伯人建立起一个西起比利牛斯山脉,东至中国边境的帝国……帝国建立后的经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹踏遍了亚、非、欧三洲。商业贸易频繁交往的同时,科学文化的交流也大大加强。阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。在地理上,阿拉伯联系了东方和西方;在文化上,阿拉伯在东西方之间承担了科学文化交流的桥梁——中国、印度的科学文化有很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的;在历史上,阿拉伯文化在欧洲科学的发展上也起了承上启下的作用……阿拉伯的文化是在同时吸收古希腊和古东方文化的基础上产生的,阿拉伯科学形成的过程本身就是东西方文化的一次大融合。
材料二 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料三 1500年是人类历史上的一个重要转折点……在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1) 根据材料一并结合所学知识,概括阿拉伯人在促进东西方文化交流中作出的贡献。(2分)
(2) 根据材料二、三并结合所学知识,指出欧洲人推动世界文化交流的特点,分析其积极影响。(6分)
(3) 综合上述材料,指出文化交流的历史意义。(2分)
高二历史答案
1. B【解析】 仰韶文化属于新石器时期的文化,B项正确;西周属于奴隶社会,排除A项;元谋人属于旧石器时代,排除C项;殷墟甲骨文是商朝文字,而商朝属于奴隶社会,排除D项。
2. A【解析】 孔子兴办私学,打破了“学在官府”的局面和贵族垄断教育的特权,故选A项;生产力的发展以及各国的改革,瓦解了宗法分封制,动摇了周王室的统治基础,B、C两项与材料不符,排除;D项与孔子兴办私学无关,排除。
3.. B【解析】 秦国商鞅变法中实行奖励军功的政策,对有军功者授予爵位并赏赐土地,提高了军队战斗力,B项符合题意;A、C、D三项与军队战斗力提升无关,均排除。
4. B【解析】 三国鼎立是指魏、蜀、吴三国对峙的局面,结合所学知识可知,220年,曹丕称帝,建立魏国;221年,刘备称帝,建立蜀汉;229年,孙权称帝,吴国建立,故选B项。
5. B【解析】 根据“正中供奉的是释迦牟尼,左边是孔子,右边是老子”可以看出当时已经出现了三教合流的局面,B项正确;A项出现在西汉,排除;儒学式微从材料中无法得出,排除C项;D项出现在宋代,排除。
6. B【解析】 根据所学知识可知,唐朝中期,随着均田制被破坏,租庸调制无法实行,政府的财政收入大为减少,为此,在杨炎的主持下,政府推行两税法,故选B项;租庸调制是唐初配合均田制而实行的一种赋税制度,排除A项;募役法是北宋王安石变法的内容,排除C项;方田均税法是北宋王安石变法的内容,排除D项。
7. C【解析】 根据所学知识可知,宋朝时期,商业发展比较繁荣,北宋前期,在四川地区出现了世界上最早的纸币——交子,故选C项。
8. B【解析】 据题意可知,唐代中后期节度使在属地内拥有任免官吏、世袭统治的特点,形成了相对独立的割据势力,史学界将此现象称为藩镇割据,故选B项;安史之乱指安禄山、史思明发动的叛乱,排除A项;朋党之争是不同利益集团间的斗争,排除C项;五代十国局面出现在唐朝灭亡以后,排除D项。
9. D【解析】 从流程图上可以看出,中书省按请来的旨意拟诏,然后交给门下省审核,门下省对中书省诏令有封驳权,没有异议则交尚书省执行。三省相互牵制和监督,分散了相权,保证君权的独尊。根据所学知识可知这是隋唐时期的三省六部制,故选D项;三公九卿制下三公是丞相、太尉、御史大夫,与图表内容不符,排除A项;郡国并行制是汉初的地方制度,材料体现的是中央制度,B项错误;九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度,流程与材料内容不符,排除C项。
10. C【解析】 根据题干中“保证了皇帝对重大事务的独断地位”“防止了臣僚与皇权抗衡”可知奏折制度有利于加强君主专制,故选C项。
11. B【解析】 因言论而被剖棺戮尸,这是清代实行的文字狱,故本题选B项。
12. A【解析】 以徐光启为代表的开明士大夫积极引进西学,并与来华传教士合译一些西方科学技术书籍,为中国传统科技注入了新的生机,故选A项。
13. A【解析】 在中国近代史上,第一部较为详尽的世界史地著作是《海国图志》。由题干中“世界地理智识(知识),实自此始”可知该文献为《海国图志》。
14. A【解析】 封建君主专制制度下,皇帝掌握一切大权,《中华民国临时约法》规定中华民国的主权属于全体国民,实质上否定了封建君主专制制度,故选A项。
15. D【解析】 民国四年是1915年,戴着清朝官帽、象征着帝王的龙压住了象征民国的青年人,结合史实可知,这指的是袁世凯为恢复帝制掀起尊孔复古逆流。因此,为启迪国人的觉悟必须要进行思想解放,故选D项;A、B两项与题干无关,排除;辛亥革命发生在1911年,与材料时间不符,排除C项。
16. C【解析】 材料反映的是“东北易帜”,其标志着东北归属国民政府管辖,故选C项;国民政府只是实现了形式上的统一,并未实现中央集权,A、B两项错误;材料并未体现三民主义得到认可和实践,D项错误。
17. C【解析】 根据表格内容可知棉制品、面粉等制成品的进口比例下降,棉花等原材料和机械、交通器材进口比例上升,由此可以看出民国时期轻工业发展迅速,故选C项;A、B、D三项与史实不符,排除。
18. D【解析】 毛泽东在实践中开创革命新道路的标志是1927年井冈山革命根据地的创建,故选D项;中国共产党开始独立领导人民军队的标志是南昌起义,A项错误;中国共产党从幼稚走向成熟的标志是1935年遵义会议的召开,B项错误;C项是红军长征的意义,错误。
19. B【解析】 材料反映的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,该道路开始于1927年井冈山革命根据地的创建,故B项正确。
20. A【解析】 根据材料“中华民族走向复兴”“完成了近代中国从‘沉沦’到‘上升’的转变”可知,抗日战争是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争,中国的国际地位大大提升,故选A项。
21. A【解析】 中共八大正确分析了国内主要矛盾,并制定了主要任务。
22. C【解析】 1958年中共八届二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,1958年“大跃进”运动开始,故选C项;土地改革发生在1950—1952年,不符合时间限制,排除A项;三大改造发生在1953—1956年,不符合时间限制,排除B项;“文化大革命”发生在1966—1976年,不符合时间限制,排除D项。
23. D【解析】 1972年尼克松访华标志着中美关系开始走向正常化。“一个时代结束了”指中美对抗关系的结束,“另一个时代开始了”说明中美关系开始走向正常化,故选D项。
24. D【解析】 材料中的“共商共建共享”“发展机遇”既体现了合作精神,又体现了共赢取向,D项正确;新型国家关系指结伴而不结盟,材料信息与此无关,排除A项;材料说明“一带一路”体现了中国的平等外交,但不能说明提升了大国地位,排除B项;“一带一路”虽是区域合作,但不是区域集团,排除C项。
25. D【解析】 古代文明呈现出多元发展格局,主要受到各自的地理环境和历史因素的影响,故D项正确;经济发展是各种文明发展的共同原因,不是呈现多元特征的原因,排除A项;古希腊是小国寡民,其他文明都是统一国家,排除B项;大河与高山阻隔了文明交流不是造成古代文明具有不同特点的原因,排除C项。
26. B【解析】 根据材料“如古代埃及的象形文字、孟斐斯城”“古代希腊的字母文字、雅典城”可知人类走向文明时代的显著特征是文字的出现和城市的兴起,B项正确;材料未涉及社会分工,A项排除;C项是国家产生的原因及表现,排除;材料未涉及阶级和农业,D项排除。
27. A【解析】 材料中的改革是日本“大化改新”,其标志着日本进入封建社会,故A项正确;井田制下土地名义上归国家所有,排除B项;均田制只是把国家控制的土地进行分配,不是“一切土地”,C项错误;D项不符合史实,故排除。
28. B【解析】 新航路的开辟引发商业革命,结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体,欧洲的商人开始直接同世界各地建立商业联系,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现,与材料相符,故B项正确。
29. B【解析】 1500—1700年正值欧洲各国进行殖民扩张和殖民掠夺时期,欧洲殖民者对美洲大肆掠夺导致大量贵金属流入西欧,故B项正确。
30. D【解析】 材料反映的是物种的交流,即反映了人类社会的横向交流取得了重大进展,D项符合题意;欧洲在世界物种交换中居主导作用,A项排除;材料反映的是物种的交流,不涉及新的生产方式,B项排除;材料未体现世界交往的理性化与文明进步,排除C项。
31. C【解析】 文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严,结合材料“表现的往往却是真实的人生”,故选C项;文艺复兴批判了天主教会而没有否定其权威,排除A项;宗教改革推动了信仰自由,排除B项;D项与材料所述不符,排除。
32. D【解析】 在逃离太阳系的过程中地球遭到木星引力的吸引,这一情节涉及的科学原理是牛顿的万有引力定律,因此D项正确;材料中体现的是牛顿的万有引力定律,不是哥白尼的“日心说”,也不是法拉第的电磁感应理论和达尔文的生物进化论,因此A、B、C三项错误。
33. C【解析】 题干内容出自《解放黑人奴隶宣言》,这一宣言使联邦政府赢得了民众尤其是南方各州黑人奴隶的支持,C项正确;A项表述绝对,美国至今未消除种族歧视,排除;宣言本身并未起到维护统一的作用,排除B项;D项与宣言内容无关,排除。
34. A【解析】 起始于纺织业,仅符合第一次工业革命的特征,排除B项;推动了世界市场的初步形成是第一次工业革命的影响,排除C项;以电力作为新能源是第二次工业革命的特征,排除D项。
35. B【解析】 由材料“1848年”“两个德国人”“新的社会主义理论”等信息可知,这种“理论”是马克思主义。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,B项正确。
36. C【解析】 “埃及反英斗争”“苏丹马赫迪起义”“伊朗立宪革命”都以失败而结束,只有埃塞俄比亚抗意斗争取得胜利,因此C项正确。37. C【解析】 由材料“使人类从未如此接近一场核战争”可以判断此危机为古巴导弹危机,故C项正确;修筑柏林墙并未发展到接近核战争的边缘,故A项错误;B、D两项不是美苏之间的直接对抗。
38. C【解析】 在第三次科技革命的影响下,资本主义国家中工人阶级的内部结构发生了较大变化,出现了“白领工人”和“蓝领工人”之分,故C项正确;A项是原因,排除;B、D两项不属于阶级阶层和社会关系的新变化,排除。
39. C【解析】 材料显示的是各国经济联系日益密切,这反映了经济全球化的影响,故C项正确。
40. B【解析】 前两句话指发展,后一句话是指发展的结果,这充分说明发展是和平的保障。
41. (1) 特点:两大阵营对峙;亚非发展中国家纷纷开展独立运动。战略:“一边倒”。原则:和平共处五项原则。
(2) 原因:应对苏联威胁,中国愿意改变中美长期对抗局面;希望逐步解决台湾问题,实现祖国统一大业。
(3) 特点:多极化趋势加强。布局战略:全方位。
(4) 因素:国际形势;社会制度和意识形态;国家利益;综合国力。
42. (1) 贡献:阿拉伯人保存并传播了东西方的古代文化;成为东西方文化沟通的桥梁;吸收其他文化,促进了东西方文化的融合。
(2) 特点:以开辟新航路为开始的标志;以殖民活动为主要形式;范围涉及新旧大陆(整个世界);以欧洲人为主导(单向性),主要是欧洲文化影响其他文化。积极影响:经济文化交流范围扩大;物种交流频繁;人口的世界性流动增加;先进的生产方式、科学技术和思想向外传播;推动文明转型;世界联系加强,整体世界逐渐形成。
(3) 意义:文化交流促进了世界各地区各民族的联系和交流;使世界日益成为一个息息相关的整体;传播了先进的技术和文化,推动各地区经济、文化的发展和文化融合。