6.3测量物质的密度（课件）（共28张PPT）

(共28张PPT)
人教版物理（八年级上册）
6.3 测量物质的密度
第六章 质量与密度
新课引入
要想知道艺术品是由和田玉、还是玻璃制成的呢？
一、测量密度的实验设计
1．实验原理
2．测量仪器：
天平、量筒
3．测量对象：
盐水
石块
一、测量密度的实验设计
学习量筒用法
3．量筒上的标度与读数
单位： 毫升 mL(ml) 1mL=1cm3
升（L） 1L=1000mL
最大测量值：常用100mL，200mL
分度值： 1mL、 2mL、5mL
1．量筒是测液体（小固体）体积的仪器
2．观察量筒、量杯
4．量筒一般用玻璃制成、易碎勿伤手
一、测量密度的实验设计
1.使用量筒前,要认清量筒的量程和分度值,在测量前应根据被测物体的尺度和测量精度的要求来选择合适的量筒。
量筒的使用方法
量程：0~100ml
分度值：1ml
2.使用时,应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。
一、测量密度的实验设计
提示2：量筒越大,管径越粗,其精确度越小,实验中应根据所取 液体的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。
量筒的使用方法
提示1：读数:视线应与液面相平（平视）；
如果液面(水)是凹形,读数应与凹形的底部相平；
如果液面(水银)是凸形,读数应与凸形的顶部相平；
二、测量石块的密度
1、实验目的 测量小石子的密度
2、实验器材 天平（max=200g，e=0.2g）、量筒（ 100ml）、
水、烧杯、滴管、细线适量、小石子。
二、测量石块的密度
用量筒测小石块的体积
二、测量石块的密度
（4）将小石子放在天平的左盘上，估测其质量，用镊子按从大到
小的顺序夹取砝码放在右盘中，并使用游码，使天平横梁再
次水平平衡。
3、实验步骤
（1）把天平放在水平台面上，取下固定托盘架的橡胶圈
（2）手扶天平横梁，用镊子将游码移到标尺上的零刻线处
（3）调节天平横梁平衡螺母，使指针静止时指在分度盘中央刻线处
二、测量石块的密度
（8）利用表中实验数据，计算出小石子的密度。
（5）右盘内砝码总质量加上游码在标尺上的示数即为小石子的
质量并填入表格中；
（6）将适量的水倒入放置在水平桌面上的量筒中，并用滴管补齐
在某刻线上，记下量筒示数V1，记录在表格中；
（7）用细线系住小石子；手提细线使小石子完全浸没在量筒内的
水中，记下此时量筒示数V2；
（9）整理实验器材。
二、测量石块的密度
4、实验数据记录表
小石子的质量m(10 -3kg) 量筒中水的体积 V1(10 -3m3) 量筒中水与小石子的总体积V2(10 -3m3) 小石子的密度ρ(10 3kg.m-3)
5、实验结果
小石子的密度ρ为 kg.m-3 。
三、测量盐水的密度
1.实验原理： ；
2.实验器材：天平、量筒、烧杯、盐水；
3.实验方案：三组设计方案.
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。
三、测量盐水的密度
A.第一组设计方案：
①用天平测出空量筒的质量m1；
②把盐水倒入量筒，测出盐水的体积V；
③同时测出量筒和盐水的总质量m2.
则盐水密度的表达式
三、测量盐水的密度
B.第二组设计方案：
①用天平测出空烧杯的质量m1；
②把盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量m2；
③把烧杯中的盐水倒入量筒，测出盐水的体积V.
则盐水密度的表达式
三、测量盐水的密度
C.第三组设计方案：
①用天平测出盐水和烧杯的总质量m1；
②把一部分盐水倒入量筒，测出盐水的体积V；
③测出烧杯和剩余盐水的总质量m2.
则盐水密度的表达式
[小组讨论]你认为哪种方案更加合理呢？
三、测量盐水的密度
密度的表达式
杯和盐水的质量 杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水的质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度
课堂小结
器材: 天平、量筒、水、细线、滴管、被测固体等
误差：若先测体积后测质量,所测密度将偏大
测固体
的密度
　④物体的密度ρ=m/V2-V1　　
步骤
①用天平测出物体的质量为m
②把适量水倒入量筒,记下体积V1
③放入物体(拴线或针压)使物体浸没在水中,记下体积V2，测得物体的体积V=V2-V1
课堂小结
测液体
的密度
器材:天平、烧杯、量筒、滴管、被测液体等
步骤
①用天平测液体和烧杯的总质量m1
②把烧杯中一部分液体倒入量筒中,读出量筒内液体的体积V
③称出剩余液体和烧杯的总质量m2
④液体的密度ρ=(m1-m2)/V
误差
若将全部液体倒入量筒测量体积:
①先测质量,后测体积:烧杯上沾有液体,使V偏小,ρ偏大;
②先测体积,后测质量:量筒上沾有液体,使m偏小,ρ偏小
1.(多选)在测量金属块密度的实验中，小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡；小明将金属块放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示；然后，小明将系好细线的金属块放入盛有50 mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置。根据实验过程及现象，下列四个选项中，判断正确的是
课堂练习
A. 指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了
B. 金属块的质量为74 g
C. 金属块的体积为60 cm3
D. 金属块的密度为7.4×103 kg/m3
答案：ABD
课堂练习
2.下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤：
①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1。
②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，并
测出量筒中食用油的体积V。
③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2。
④计算出食用油的密度ρ油。
请根据以上实验完成下列问题：
课堂练习
(2)实验中m1、V的测量数值分别
如图甲、乙所示，测出m2=40 g；
则食用油的体积V=_______cm3，
食用油的密度ρ油= _______g/cm3。
烧杯和食用油的总质量m1/g 烧杯和剩余油的总质量m2/g 量筒中食用油的质量m/g 量筒中食用油的体积V/cm3 食用油的密度ρ/(g/cm3)
(1)画出本次实验数据的记录表格。
课堂练习
3.小阳用托盘天平、量筒、细线测量一块实心合金材料的密度，实验过程如下：
（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。调节横梁右端的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。
（2）将合金块放在天平的左盘中，天平的右盘中放上砝码，横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，接下来的操作是： （选填选项前的字母）。
A．将平衡螺母向左移动 B．将平衡螺母向右移动
C．右盘中增加适当的砝码 D．右盘中减少适当的砝码
课堂练习
（3）正确操作使横梁在水平位置平衡后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则该合金块的质量为_________g。
（4）将合金块浸没在盛有40ml水的量筒中，水面位置如图丙所示，则该合金块的体积为_________cm3。
（5）该合金块的密度为_________g/cm3。
甲
0
1
2
3
4
5
g
乙
100g
50g
mL
100
80
20
60
40
丙
甲
答案：（2）C （3）152 （4）20 （5）7.6
课堂练习
4.(2021江苏省南京市)小明利用天平、量筒、烧杯和电子秤等器材测量盐水和鸭蛋的密度。
（1）用天平测量物体质量时，添加砝码过程中，______ 选填“能”或“不能”调节平衡螺母。
（2）测量盐水密度时，有以下四个步骤：
①向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量；
②将烧杯中盐水倒入量筒烧杯内有残留，测出盐水体积；
................
③算出盐水密度，为使测量结果更准确，步骤的操作是______ 选填（“直接”或“擦干残留盐水后”）测量烧杯质量。
（3）测量鸭蛋密度的步骤如图甲、乙、丙、丁所示：
课堂练习
图中电子秤显示的四个数据，若没有“131.0g”这个数据，能否求出鸭蛋的密度？请在横线上作答。要求：
若能，请写出鸭蛋的密度值；若不能，请说明理由。
答：______ 。
课堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php