小学语文 六 年级下册第 一 单元导学案
主备人: 审核人:
( )班
小组:
姓名:
编号:
课题:四时田园杂兴(一)
总课时:二
分课时:第一课时
课型:自学展示
学习目标:1、我能学会生字“耘﹑耕”,读准兴﹑供﹑傍的读音。
2﹑我能正确﹑流利地朗读这首诗。
3.我能理解诗句,并用自己的话说说诗句的意思。(难点)
【知识链接】
范成大:南宋诗人,他的诗作大部分反映农村生活。《四时田园杂兴》共有60首。他与诗人尤袤、陆游、杨万里并称“南宋四大家”
【自主学习】、【合作交流】
(一)一读:读通读顺
1、我能读准下面的字词。(给生字注音,并读写两遍)
耘、耕、兴、供、傍
2、我能利用工具书解决疑问:
四时: 昼: 耘田:
各当家: 未解: 供:
傍: 桑阴: 绩麻:
(二)二读:知大意
1、我能用自己的话说说这首诗的意思
2、带着自己的理解朗读这首诗
(三)想意境、悟诗情
1、我能边读边想象作者在诗中描绘了怎样的情景,我的眼前似乎呈现了一幅画面,愿意与同学一齐分享。
2、读罢此诗,我能说说表达了诗人怎样的感情?
【展示激励】
小组分工展示
我能正确、流利、有感情的吟诵这首诗
【质疑问难】
【达标检测】
我会注音
耘 兴 供 傍 绩
2、我会解释
耘田:
绩麻:
供:
傍:
桑阴:
3、我能写一写从诗中体会到的乐趣。
个案补充/反思纠错