独唱曲
【教学目标】
1.聆听《吐鲁番的葡萄熟了》、《大江东去》、《重归苏莲托》感受并体验三首歌的不同情绪,哼唱、理解、记忆音乐主题。
2.了解人声、人声的分类,不同人声的特点等相关的音乐知识。
【教学过程】
一、新课导入
课件展示:人声是唯一一件有情感、心灵和灵魂的“乐器”。
教师提问:1.请几位同学来读一读这句话2.同学们,这几位同学的声音一样吗?
人声具有优美的音色,还能直接表达情感、交流情绪,而不同的同学们发出的声音也不一样,今天我们就来学习不同的人声所展现的独唱曲有什么特色。
二、新课讲授
人声:人声不仅具有优美的音色,还能融进语言的成分。正是这一突出特征,使得人的发声器官所表现的音乐——声乐,在表达情感、交流情感的功能上显得更为直接、更为亲切。
人声的分类:由于性别上的差异,人声首先分为女声和男声两大类。除了性别上的差异之外,人的生理上也有成熟与不成熟的区别,于是形成了男声、女声和童声的分类。但是在同一类人声中,由于每个人的发声器官——如声带的宽窄、长短、薄厚,咽腔的长度,各个共鸣腔的大小不同,音色上也会表现出鲜明的个性。综上所述,人声可以分为女声、男声、童声三大类。女声又可分为女高音、女中音、女低音;男声也可分为男高音、男中音、男低音。
(一)女声
1.内容:女高音大致分为花腔女高音、抒情女高音、戏剧女高音三类。花腔女高音的音色明亮、华丽、轻巧;抒情女高音的音色优美、柔和、轻快、丰满;戏剧女高音的音色响亮、坚实。女中音的音色圆润、宽厚、坚实,有时也颇具弹性。女低音的音色浓厚、温和、结实,不十分灵活,多用于合唱中的女低音声部。
2.作品欣赏:《吐鲁番的葡萄熟了》
①教师进行作品介绍。
《吐鲁番的葡萄熟了》是一首具有浓郁维吾尔族民间音乐风格的作品。歌曲描写了维吾尔族青年克里木在参军前种下了一棵葡萄苗,并委托心爱的姑娘阿娜尔罕照顾这棵幼苗的故事。词作者巧妙地把二人之间的爱情和对祖国之爱融为一体。作曲家施光南将维吾尔族手鼓的典型节奏运用到歌曲中,使歌曲既充满活力激情又充满诗情画意。
②师生共同欣赏乐曲并感受乐曲的音乐情绪。
(二)男声
1.内容:男高音有抒情男高音和戏剧男高音之分。抒情男高音的音色明亮、柔美、轻快、灵活,被广泛地用于独唱;戏剧男高音的音色坚实、响亮。男中音的音色柔和而有力、嘹亮而充沛,在歌剧、独唱中,男中音常常有很强的表现力。男低音的音色坚实、有力、宽厚、深沉,具有洪钟般的音质。
2.作品欣赏:大江东去
①教师进行乐曲作品介绍及创作背景介绍。
作品介绍:《大江东去》是青主根据苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》创作而成的。歌曲表达了对历史人物的无限感慨,以及对人生挫折的感叹,抒发了作者怀才不遇、屡遭贬谪的郁闷心情。词作意味深远、气势庞大,具有很强的震撼力和艺术效果。
创作背景:《大江东去》是青主1920年在德国留学期间创作的,是中国艺术歌曲的开山之作。青主以通谱的写法,着重抒发原词中豪放的气势和怀古抒情的感慨。这首作品受舒伯特、沃尔夫等人艺术歌曲的影响,注重诗歌的内容和意境,不以诗词的声韵为主,强调用音乐来刻画诗的意境,反对将诗歌的声韵作为束缚音乐的锁链。
相关链接:音乐与文学有着千丝万缕的联系,而它们的结合又将艺术的精髓再次升华,成为一种独特的艺术语言。我国从古至今的诗词歌赋与音乐之间的关系极为密切,历来有将诗词改编为歌曲的惯例。
②师生共同欣赏乐曲并感受乐曲的音乐情绪。
3.作品欣赏:《重归苏莲托》
①教师进行作品背景介绍。
苏莲托是离意大利那不勒斯不远的一处游览胜地。歌曲采用了船歌经常使用的三拍子,曲调悠扬、速度较慢,赞美了苏莲托美丽的田园风光,也借此美景抒发了对爱人的思念。
②师生共同欣赏乐曲并感受乐曲的音乐情绪。
(三)童声
1.内容:在一定程度上,童声与女声颇为接近。但是童声的音色还是有自己的特点,如柔和、纯净、稚嫩,所以在欧洲早期的教堂里,常常用童声代替女声去演唱宗教音乐。
2.观看视频:童声版《我和我的祖国》
三、课后作业
搜集不同男高音歌唱家演唱的《重归苏莲托》,从中选择出你最喜欢的版本,并说明理由。
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