(共19张PPT)
认识钟表
教学目标
1、结合生活经验认识钟面,学会看整时。
2、建立时间观念,培养学生养成遵守时间、珍惜时间的良好生活、学习习惯。
3、培养学生的观察能力,能用所学的知识,合理安排自己的时间,做时间的主人。
小小马儿跑不停,日日夜夜不休息。嘀哒嘀哒响不停,叫我上学早早起。
猜一猜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
仔细观察,看看钟面上都有什么?
分针
时针
短
长
12个数字
7时
当分针指向12,时针指向7,是7时。
学习卡
分针指向(),时针指向(),就是()时。
分针指向(),时针指向(),就是()时。
分针指向(),时针指向(),就是()时。
学生交流:1.说说三个钟面分别是几时,你是怎么知道的?
2.互相说说三个钟面有什么相同的地方?
分钟指向12,时针指向几就是几时。
7时
或7:00
认识整时
7
7
整时的写法
时
:
00
8时
8
:
0
0
3时
3
:
0
0
6时
6
:
0
0
认识整时
读一读
请你在钟面上拨出:
1时
3时
11时
拨一拨
小明的一天
9: 00
10: 00
12: 00
6: 00
9: 00
7时
9时
10时
12时
6时
9时
动脑筋
为什么都是9时而小明做的事却不一样?
9: 00
9: 00
9时
9时
11
写出钟表面上的时刻。
9
12
11 00
9 00
12 00
画指针。
4时
6时
8时
谢谢!