北京课改版八上物理 第1章 1 长度和时间的测量 全练
一、单项选择题(共4小题;共16分)
1. 下列过程经历的时间最接近 的是
A. 人的眼睛眨一下的时间 B. 人呼吸一次的时间
C. 人打一次哈欠的时间 D. 人的心脏跳动一次的时间
2. 月 日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息,对图中这棵小树的高度估测合理的是
A. B. C. D.
3. “新型冠状病毒”的直径大约是人类头发丝直径的六百分之一,只能用电子显微镜观察,它的直径大约为
A. 分米 B. 厘米 C. 毫米 D. 微米
4. 下列关于误差的说法中不正确的是
A. 测量值和真实值之间的差异叫做误差
B. 要减小测量误差,可以通过提高测量工具精密度,完善实验方法来实现
C. 采用多次测量求平均值的方法可以消除误差
D. 选择精密度高的测量工具,改进测量方法可以减小误差,不能避免误差
二、填空题(共3小题;共10分)
5. 如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“”或“”),测出该物体的长度是 。
6. 如图所示,物体 的长度为 .
7. 图中木块的长度是 ,小明跑 时停表从 走到如图所示位置,他 跑的成绩是 。
三、实验题(共1小题;共6分)
8. 在练习使用刻度尺的实验中:
(1)如图所示,小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽,该刻度尺的分度值是 ,物理课本的宽度是 。
(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度,小明与同学交流后确定了测量方案。请帮助小明同学完成如图中的实验表格的设计(不需要填写实验数据)。
四、简答题(共1小题;共13分)
9. 马拉松比赛的长度是 ,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样测量马拉松比赛路线的长度呢 说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗
五、综合应用题(共1小题;共13分)
10. 单位换算:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
答案
第一部分
1. D
【解析】人们常用“眨眼之间”形容时间过得快,眼睛眨一次的时间在 左右,A不符合题意;正常情况下,人 呼吸 次,呼吸一次的时间在 左右,B不符合题意;人打一次哈欠的时间在 ,C不符合题意;正常情况下,心脏 跳动 次左右,跳动一次的时间接近 ,D符合题意
2. C
【解析】学生平均身高在 ,对比可估测小树高度为 。
3. D
【解析】人的头发丝直径约 ,
已知“新型冠状病毒”的直径接近人的头发丝粗细的 ,
所以病毒直径在 左右。
4. C
第二部分
5. ;
【解析】① 读数时,视线要与尺面垂直,故选 ;
②由图知:刻度尺的分度值是 ;起始位置对应的刻度值是 ,末端对应的刻度值是 ,物体的长度 。
6. 3.40
【解析】由图可知:刻度尺的分度值为 ,物体末端对应的刻度值是 ,起始位置对应的刻度值是 ,
则物体 的长度 .
7. ;
【解析】由图知:
① 刻度尺上 之间有 个小格,所以一个小格代表 ,即刻度尺的分度值为 ;
木块左端与 对齐,右端在 和 中间,估读为 ,所以木块的长度为 。
② 小盘的分度值是 ,指针在 和 之间,略偏过中线;大盘的分度值是 ,而大盘指针在 ,因此秒表读数为 。
第三部分
8. (1) ;
【解析】图中的刻度尺上 之间有 个小格,所以一个小格代表 ,此刻度尺的分度值为 ,此物理课本的宽度是为 。
(2)
【解析】测出物理课本总的厚度,数出课本的张数,用厚度除以张数,得到一张纸的厚度,实验时要三次测量课本的厚度,求平均值减小误差。
第四部分
9. 我的做法是用汽车沿着马拉松路线行驶,最后通过汽车的里程表算出路线的长度;
实际的测量方式是:骑着自行车沿马拉松赛道慢行,用一台名为“琼斯测量仪”的仪器计算车轮转了多少圈,则马拉松的路线长度为:( 为自行车的车轮周长)。
第五部分
10. (1)
【解析】。
(2)
【解析】。
(3)
【解析】。
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