北京课改版八上物理 第3章 2 力的测量 全练（含解析）

北京课改版八上物理 第3章 2 力的测量 全练
一、单项选择题（共3小题；共12分）
1. 几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则 　　
A. 臂力大的人所用的拉力大 B. 手臂长的人所用的拉力大
C. 体重大的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大
2. 使用弹簧测力计时，下列注意事项中不正确的是
A. 使用前应先检查指针是否指在零刻度线上
B. 使用时测力计必须竖直放置
C. 被测力的大小不能超出测力计的量程
D. 读数时视线应与刻度盘垂直
3. 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，则
A. 每个人所用拉力一样大 B. 臂力大的人所用拉力大
C. 体重大的所用拉力大 D. 手臂长的人所用的拉力大
二、填空题（共1小题；共4分）
4. 如图所示，弹簧测力计的量程为 ，此时弹簧测力计的示数为 。
三、实验题（共1小题；共6分）
5. 在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小呵提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系 ”小明和小丽经过思考并猜想后，他们决定一起通过实验来验证。小明和小丽的实验记录数据如表：
（1）没有挂钩码时，橡皮筋的长度 ；
（2）分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是： ；
（3）用上述的那种橡皮筋两根 和 ，用细线 （ 的长度和质量不计）紧靠地串在一起，如甲图所示，小明在 的末端用了一大小为 的水平拉力 ，使其沿水平方向伸长，如乙图所示，此时 和 串在一起的总长度为 。
答案
第一部分
1. B
【解析】【分析】在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，即弹簧的伸长量与拉力成正比。
【解析】解：由弹簧的伸长量与拉力的关系知，弹簧的伸长越长，需要的拉力就越大，所以手臂长的人所用的拉力大，所以 符合题意；
故选：。
【点评】正确理解弹簧的伸长量与拉力的关系是解决本题的关键。
2. B
3. D
【解析】弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大。
第二部分
4. ；
【解析】由图可知弹簧测力计的量程为 到 ，分度值是 ，示数为 。
第三部分
5. （1）
【解析】从表中数据可知，当 时，即没有挂钩码时，橡皮筋的长度为 。
（2） 在一定的弹性范围内，弹簧伸长的长度与它受到的拉力成正比
【解析】分析表中数据，可以看出，在拉力为 之内，弹簧伸长的长度与拉力是成正比的，所以可以得出的结论是：在一定的弹性范围内，弹簧伸长的长度与它受到的拉力成正比。
（3）
【解析】当小明在 的末端施加水平拉力 时， 伸长 ，对 的拉力也等于 ， 伸长 ，拉长后的总长度：。
第1页（共1 页）