北京课改版八上物理 第4章 7 物体的浮沉条件 全练（含解析）

北京课改版八上物理 第4章 7 物体的浮沉条件 全练
一、单项选择题（共3小题；共12分）
1. 在远洋轮船的船舷上，漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有 的是北大西洋载重线，标有 的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度 和 的关系，有
A. 浮力增大， B. 浮力减小，
C. 浮力不变， D. 浮力不变，
2. 关于压力下列说法正确的是
A. 压力的施力物体一定是地球
B. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关
C. 压力的大小总是等于重力的大小
D. 压力的方向总是竖直向下的
3. 一个球，先后在盛有不同液体的容器 、 、 和 中保持静止，情况如图所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相同，容器底面受到的液体压强最大的是
A. B. C. D.
二、双项选择题（共1小题；共4分）
4. 如图所示，体积相等的 、 两个实心小球置于水中，放手后 上浮， 下沉。静止时比较重力 、浮力和物体的密度，正确的是
A. B. C. D.
三、填空题（共3小题；共16分）
5. 当物体全部或部分浸在液体中，它会受到 的浮力，浮力的大小等于 ，这就是阿基米德原理。其数学表达式是 ，这个定律适用于液体和 。
6. 如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为 ，则气球受到的浮力 （填“”“”或“”）；若水温升高，石块将 （填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。
7. 如图所示， 、 两物块以不同方式组合，分别静止在甲、乙两种液体中，由此可判断 ；若 物块在两种液体中受到的浮力分别为 、 ，则 。（均选填“”“ 或“”）
四、实验题（共2小题；共12分）
8. 小明和小华同学在学习了密度知识后，根据“不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部”，猜想物块上浮与下沉可能与实心物块的密度、液体的密度有关。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水、煤油进行实验，观察到的实验现象如图所示（已知 ）
（1）分析比较图（）和（）的现象及相关条件可得：浸没在液体中的实心物块，当 时，物块最终静止在容器底部；当 时，物块最终漂浮在液面上；
（2）分析比较图（）和（）的现象及相关条件可得： 。
9. 实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计、装有适量水的大烧杯和圆柱体 （已知 ，每格体积为 ），如图所示。利用上述实验器材，小芳同学设计实验验证：浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关。
以下是她的部分实验步骤，请你帮她补充完整：
（1）①用调好的弹簧测力计测出圆柱体 所受的重力 ，并把 的值记录在表格中。
②将圆柱体 下部的一格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时，将弹簧测力计的示数 和圆柱体排开水的体积 记录在表格中。
③ 记录在表格中。
（2）④利用 ，计算出 ，并将 的值记录在表格中。
（3）⑤请画出实验数据记录表格。
五、计算题（共1小题；共13分）
10. 如图所示放在水平桌面上的薄壁柱型容器，底面积为 ，重为 。用手通过细线提着实心正方体 （不吸水）在水中静止时，容器内水的深度 。已知正方体 的密度 ，体积 ，取 求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）正方体 受到的浮力大小；
（3）剪断细线，待正方体 静止后，容器对桌面的压强。
答案
第一部分
1. C
【解析】轮船在水中漂浮，，因为轮船自身重力一定，所以受到的浮力相等； 北大西洋载重线更靠下，说明此时轮船排开液体的体积较小，北大西洋海水的密度 较大。
2. B
3. A
第二部分
4. A， D
第三部分
5. 向上；它所排开这部分液体所受的重力大小；；气体
6. ；上浮
【解析】由题意可知，气球和石块作为一个整体悬浮在水中，则气球和石块受到的总浮力等于气球和石块的总重力 ，所以气球受到的浮力 ；若水温升高，气球中空气的体积受热膨胀，排开水的体积变大，气球和石块受到的总浮力将变大，则气球和石块受到的总浮力将大于气球和石块的总重力 ，所以石块将上浮。
7. ；
【解析】由于 、 两物块两次静止时处于漂浮或悬浮状态，所以受到的浮力都等于物体受到的重力，即 ；由图知， 、 两物块排开液体的体积 ，由 可知 ， 物块在甲、乙两种液体中都浸没，排开液体的体积相同，根据 可知，。
第四部分
8. （1） 实心物块的密度大于液体密度；实心物块的密度小于液体密度
（2） 漂浮在水面上的体积相同的实心物块，实心物块的密度越小，露出水面的体积越大
9. （1） 将圆柱体 下部的两格（三格）浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时，将弹簧测力计的示数 和圆柱体排开水的体积
（2）
（3） 实验数据表如下：
第五部分
10. （1）
【解析】。
（2）
【解析】。
（3）
【解析】
。
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