2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册1.5.2余弦函数的图象与性质再认识课件(34张ppt)

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名称 2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册1.5.2余弦函数的图象与性质再认识课件(34张ppt)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-01-11 14:47:47

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(共34张PPT)
§ 1.5.2 余弦函数的图象与性质再认识
北师大(2019)必修2
聚焦知识目标
1.能正确使用“五点法”、“图象变换法”画出余弦函数的简图.(重点).
2.掌握余弦函数的性质,会求余弦函数的最小正周期,单调区间和最值.(难点)
数学素养
1.通过画余弦函数的图象,培养直观想象素养.
2.通过余弦函数的性质的应用,培养数学运算素养.
环节一
引入新课
引入新课
某港口的水深y(单位:m)是时间t(0≤t≤24,单位:h)的函数,根据有关数据描出曲线,经拟合,该曲线可近似地看作函数y=cos t的图象.你能类比正弦函数的性质,总结出余弦函数的相关性质吗
环节二
余弦函数的图像
余弦函数的图象
五点法
在区间[0,2π]上取一系列的x值,例如0,,,…,2π列表
利用表中的数据,先在平面直角坐标系内描点,结合对函数y=cosx性质的了解,用光滑曲线将它们顺次连接起来,就可以得到区间[0,2π]上y=cosx的图象
余弦函数的图象
五点法
0
y
x
余弦曲线
由周期性可知,函数y=cosx在区间[2kπ,2(k+1)π],k∈Z,k=0上与在区间[0,2π]上的函数图象形状完全相同,只是位置不同.将函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象向左、右平移(每次平移2π个单位长度),就可以得到余弦函数y=cosx,x∈R的图象.余弦函数y=cosx,x∈R的图象称作余弦曲线.
余弦曲线
思考:1.如何由y=sin x,x∈R的图象得到y=cos x,x∈R的图象?
余弦曲线
只需将y=sin x,x∈R的图象向左平移个单位即可得到y=cos x,x∈R的图象。
余弦曲线
为了得到y=sinx和 之间的平移量,通常只需理清函数y=sinx上的点(0,0)平移到什么位置.因此,令 得到 即点(0,0)平移到点 这就说明正弦函数y=sinx图象上的所有点向左平移y个单位长度,即可得到余弦函数y=cos x的图象.
余弦曲线
思考2.函数y=cos x,x∈R的图象向左平移个单位后,得到函数y=g(x) 的图象,则g(x)的解析式为(   )
A.-sin x      B.sin x C.-cos x D.cos x
余弦曲线
例1.画出函数y=cos(x-π)在一个周期上的图象.
解:按五个关键点列表
x- 0
x π 2π
y=cos(x― ) 1 0 一1 0
1
余弦曲线
例1.画出函数y=cos(x-π)在一个周期上的图象.
于是得到函数y=cos(x-π)在区间[π,3π]上的五个关键点为

描点,并用光滑曲线将它们顺次连接起来,就画出函数y=cos(x-π)在一个周期图象
0
y
x
余弦曲线
例2画出函数y=1-cos x,x∈[0,2π]的图象.
x 0 π 2π
y 0 1 2 1 0
解后心得
余弦曲线
用“五点法”画出y=3+2cos x,x∈的图象.
练习
环节三
余弦函数性质的再认识
余弦函数性质的再认识
类比对正弦函数性质再认识的学习方式,通过观察图得到余弦函数y=cos x在x∈R上的主要性质.
余弦函数性质的再认识
余弦函数的定义域是R.
定义域
余弦函数性质的再认识
由于余弦函数y=cosx的图象是由正弦曲线y=sinx向左平移个单位长度得到的.可以证明,余弦函数是周期函数,它的最小正周期是2π.
周期性
因此,为了研究问题方便,通常选取区间[0,2π]讨论其性质,然后延拓到它的定义域R上.
余弦函数性质的再认识
当x由一π增大到0时,cosx的值由―1增大到1;当x由0增大到π时,cosx的值由1减小到-1.因此,余弦函数在区间[一π,0]上单调递增,在区间[0,π]上单调递减.由余弦函数的周期性可知,余弦函数在区间[(2k-1)π,2kπ],k∈Z上都单调递增,在区间[2kπ,(2k+1)π],k∈Z上都单调递减
单调性
余弦函数性质的再认识
练习
使y=sin x和y=cos x均为减函数的一个区间是(  )
余弦函数性质的再认识
最大(小)值和值域
当x=2kx,k∈Z时,余弦函数取得最大值1;当x=(2k+1)π,k∈Z时,余弦函数取得最小值,余弦函数的值域是[-1,1].
余弦函数性质的再认识
最大(小)值和值域
余弦函数性质的再认识
奇偶性
余弦函数的图象关于y轴对称。
由诱导公式cos(一x)=cosx可知,余弦函数是偶函数.
余弦函数性质的再认识
例3.画出函数y=cosx-1在一个周期上的图象,并根据图象讨论函数的性质。
解:函数y=cosx的最小正周期是2π,按五个关键点列表
x 0 2π
y=cos x 1 0 -1 0 1
y=cos x-1 0 -1 -2 -1 0
于是得到函数y=cosx-1在区间[0,2π]上的五个关键点为
余弦函数性质的再认识
例3.画出函数y=cosx-1在一个周期上的图象,并根据图象讨论函数的性质。
描点,并用光滑曲线将它们顺次连接起来,就画出函数 在区间[0,2π]上的图象
余弦函数性质的再认识
例3.画出函数y=cosx-1在一个周期上的图象,并根据图象讨论函数的性质。
由函数y=cosx-1的图象得到它的主要性质
余弦函数性质的再认识
函数 y=cos x-1
定义域 R
值域 [-2,0]
奇偶性 偶函数
周期性 周期函数,周期是2π
单调性 在每一个闭区间[(2k―1)π,2kπ](k∈Z)都单调递增;
在每一个闭区间[2kπ,(2k+1)π](k∈Z)都单调递减
最大值与最小值 当x=2kπ,kEZ时,最大值为0;
当x=(2k+1)π,k∈Z时,最小值为-2
环节四
学习与反思
1.观察余弦曲线,写出满足cos x<0的x的取值范围.
2.画出下列函数的图象,并根据图象讨论函数的性质:
(1)y=2cosx,x∈R;(2)y=-cos.
3.函数y=1+cosx在区间_______上单调递增,在区间____上单调递减;当x=__时,y取最大值__;当x=_时,y取最小值__.
4.函数y=3cos-1,x∈[一π,π],在区间___单调递增.在区间____上单调递减;当x=______时,y取最大值_;当x=_时,y取最小值_.