第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元监测题(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
2021-2022学年（下）八年级《历史》单元监测题(一)
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
班级___________ 姓名___________ 分数___________
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将该选项代号写在答题框的对应题号下，每小题2分，共28分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定。中华人民共和国的国旗为右图的五星红旗。红色旗面上的五颗五角星及其相关关系。象征中国共产党领导下的
A．革命人民大团结
B．政治协商制度确立
C．全国统一的实现
D．社会主义制度建立
2．从1842年的割地赔款到2021年中美战略对话中的唇枪舌剑，历史告诉人们“世界还是那个世界，中国已不是那个中国”。改变了中国的命运，开辟了中国历史新纪元的是
A．中华人民共和国成立 B．抗美援朝战争取得胜利
C．三大改造的基本完成 D．十一届三中全会的召开
3．1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”下列关于新中国的成立表述有误的是
A．中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了
B．推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治
C．中国从此进入社会主义初级阶段
D．壮大了世界和平民主和社会主义的力量
4．1951年10月，人民解放军进驻拉萨，西藏获得和平解放。这事件标志着
A．祖国大陆实现统一 B．土地改革已经完成
C．社会主义制度建立 D．改革开放深入推进
5．下列有关“新民主主义革命”的表述不正确的是
A．五四运动是中国新民主主义革命的开始
B．新中国的成立标志着新民主主义革命取得基本胜利
C．新民主主义革命时期的领导阶级是无产阶级
D．新民主主义革命时期的目标是发展资本主义
6．“我爱亲人和祖围，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高做的耸立在我的阵地上。”这是一位英雄的绝笔诗，其应写于
A．北伐战争时期 B．十年内战时期 C．抗日战争时期 D．抗美援朝时期
7．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼”，中华好儿女发扬了高度的爱国主义、革命主义和国际主义精神。其优秀代表是
A．杨靖宇 B．赵登禹 C．左权 D．黄继光
8．抗美援朝时期，涌现出了批“最可爱的人”，黄继光、邱少云等成为这个时代的典型代表。他们身上共同体现了
A．开天辟地、立党为公的红船精神 B．忧国优民、敢于斗争的五四精神
C．保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神 D．艰苦创业无私奉献的“铁人”精神
9．右图所示体现了20世纪50年代中国人民
A．热情好客，彰显礼仪风范
B．爱好和平，打击侵略者
C．士气旺盛，武器装备精良
D．努力生产，踊跃支援前线
10. “新中国诞生初年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇奋战，迫使美国在停战协议上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易做出以武方侵犯新中国的尝试。”这段话旨在说明抗美援朝战争
A. 巩固了新生的人民政权 B. 大大提高中国综合实力
C. 化解了中美之间的矛盾 D. 雪洗了中国的百年耻辱
11．出现下面右图历史现象的原因是
A．开展土地改革运动 B．农业合作化运动
C．实行家庭联产承包责任制 D．人民公社化运动
12．《中华人民共和国土地改革法》规定“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”下列选项对此理解有误的是
A．废除了封建土地制度 B．建立了土地的公有制
C．解放了农村生产力 D．为国家的工业化开辟了道路
13．1952年底，我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，农民翻了身，成为土地的主人。这得益于
A．土地改革运动 B．农业合作化运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
14．新中国成立初期，土地改革与抗美援朝战争的共同作用是
A．消灭了地主阶级 B．人民政府掌握了国家的经济命脉
C．巩固了新生的人民政权 D．实现了国家工业化
二、材料解析题（10分）
15.阅读下列材料，回答问题：
材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……——中国人民志愿军军歌
材料二：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克
请回答：
（1）材料一反映了中国现代史上的什么大事？率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁？（4分）
（2）材料二中“没有取得胜利的停战协定”是指什么协定？这个协定的签订标志着什么？（2分）
（3）请写出二名在此战争中出现的英雄人物。（2分）
（4）中国人民志愿军身上体现了什么精神？（2分）
三、简答题（10分）
16.新中国成立后，为了巩固政权，党和政府-采取了哪些措施？请你任选两件事简述它的意义？
四、探究创新题（12分，17、18小题任选做一题）
17.开展社会调研，可以增强对历史的感悟。为此，丹江口市某校八年级（1）班历史兴趣小组的同学决定利用国庆节长假期间，走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋，就下列问题提出你的意见。
（1）走访的对象应该在城市还是农村？为什么？（2分）

（2）采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”，哪一种形式更适合访谈对象？（2分）

（3）设计的调查提纲事先要交给受访问者，请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。（4分）

（4）查阅历史资料时，一定要查看哪部历史文献？（2分）

（5）通过此次调查，对土地改革应该有哪些感悟？（2分）
18.阅读材料，完成相关问题的探究。
材料一:毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和围中央人民政府今天成立了!”他按动电钮，中华人民共和国已制，壹星红旗冉冉升起，乐队奏起了《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。广场上响起了比右键有惊喜!
暴风雨般的欢呼声…….
材料二:雄赳越，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖围，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧，抗荚援朝打败美帝野心狼!
材料三:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
( 1）材料一、材料二、材料三分别反映的是什么历史事件 （3分）
材料二中涌现出许多舍生忘死的战役和战斗英雄，各举一例。他们身上有哪些精神值得我们学习 （4分）
材料三这一历史事件开始的时间、法律依据是什么 法律依据的主要内容是什么？（4分）
综合以上三则材料确定一个主题 （1分）
2021-2022学年（下）八年级《历史》单元监测题(一)
参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A A C A D D D C B A A B A C
二、材料解析题
15.（1）抗美援朝．彭德怀（4分） （2）《朝鲜停战协定》．抗美援朝战争胜利结束．（2分） （3）黄继光、邱少云等．（2分） （4）爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神．（2分）
三、简答题
16.（1）西藏和平解放、抗美援朝、土地改革（3分）。 （2）西藏和平解放：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。土地改革：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。抗美援朝：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。（任意答对两个事件的意义给7分，答对一个给3分）
四、探究创新题（12分）
17．（1）农村。因为土地改革是在农村进行的。（2分） （2）“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人，生活不便；而且因为历史原因，他们的文化水平大都不高。（2分） （3）答案开放，只是切合题意即可。如：土改时，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改变？等等。（4分） （4）《中华人民共和国土地改革法》。（2分） （5）提示：可以谈土改原因或土改的影响等。（2分）
18.(1）材料一:开国大典或中华人民共和国成立;材料二:抗羡援朝;材料三:土地改革（3分）
(2〉上甘岭战役，黄继光或邱少云;精神:爱国主义精神，革命英雄主义精神，革命乐观主义精神,革命忠诚及国际主义精神,(或者抗羡援朝精神)（4分） (3)1950年;标志:《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（4分） (4）中华人民共和国的成立和巩固（1分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)