(共15张PPT)
第 3 单 元 角的度量
第1课时:线段、直线、射线和角
同学们,今天申老师给大家带来了一些礼物
一、导入新课
线段
这铅笔像什么图形?
1.它是直的
2.它有两个端点
3.它可以测量
现在请你画一条长为6厘米的线段
能说说你的理由吗?
6厘米
A
B
线段AB
点A和B是线段的两个端点
二、探究新知
一根拉紧的线
紧绷的弦
现在请同学们闭上眼睛,感受一下!
A
B
直线AB
(A.B是直线上的任意两点)
直线l
l
在生活中,像手电筒、汽车灯、太阳等射出来的光,都可以看作是射线。
想一想生活中哪里可以找到射线
B
A
请你动手画一条射线!
A
B
射线AB
A是射线的端点,B是射线上的一点
我们认识了线段、直线、射线,那它们之间有什么关系了?请你开动脑筋,完成这个表格!
图形名称 共同点 不同点
端点个数 延伸性 是否可以测量
线段
直线
射线
都是直的
不可以延伸
可以向两端延伸
可以向一端延伸
不可以
不可以
可以
1
0
2
让我来考考你吧!
角是由一点引出的两条射线组成的图形。
角通常用符号∠来表示,图中的角可以记作:∠1,读作:角1。
想一想:过一点A可以画出( )条直线,( )条射线
无数
无数
A
1
(顶点)
(边)
(边)
判断
1、一条直线上只有两个点。( )
2、射线没有端点。( )
3、线段比射线短,射线比直线短。( )
4、一条直线长4厘米。( )
5、由两条射线组成的图形就是角。( )
6、射线AO与射线OA是同一条射线。( )
三、巩固提高
数一数:
( )条直线
( )条射线
( )条线段
A
B
C
( )个角
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?可以说一说吗?
四、小结作业