北师大版四年级下册3.5《蚕丝》导学精练
文档属性
| 名称 | 北师大版四年级下册3.5《蚕丝》导学精练 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-17 11:50:52 | ||
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文档简介
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北师大版四年级下册3.5《蚕丝》导学精练
1.阅读教材第 42 页例题。
求一条春蚕吐丝长约多少千米,列式是( )。这是一个( )位小数乘( )位小数,积的结果是( )位小数,小数末尾的( )根据小数的( )可以去掉。
求一条丝巾的质量约多少克,列式是( )。
2.通过预习,我知道了积的小数位数和两个乘数的小数位数之和是相等的,如果积的小数位数不足,缺几位就在积的前面补几个( )。
3.一个乘数大于1,积一定( )另一个乘数;一个乘数小于1,积一定( )另一个乘数;一个乘数等于 1,积一定( )另一个乘数。
1.说说你知道了什么数学信息？
一条秋蚕吐的丝长约1.2千米，质量约0.35克。春蚕吐的丝要长一些，大约是秋蚕的1.25倍。
2.一条春蚕吐的丝长约多少千米？
（1）怎样列式？并说说为什么这样列式？
求一个数的几倍是多少，用（ ）法，所以算式是（ ）。
（2）用竖式算算。
（3）对于这个竖式你还有什么补充的吗？
我发现：利用小数的性质，可以把积末尾的（ ）去掉。
（4）淘气想到了一种不同的方法。
①大家有什么疑问吗？
②这样列式是有一定道理的，结合图形想一想。
这个长方形的面积正好是（ ）×（ ），把1.25看成了（ ）和（ ），把1.2看成了（ ）和（ ）。
1×1算的是（ ），0.2×0.5算的是（ ）。
③发现了什么？你能把这个算式改正过来吗？
答：__________________________。
2.织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝，一条丝巾的质量大约多少克？
（1）算式是（ ）。
（2）用竖式算一算，想一想：积的小数点的位置在哪？结果是多少？
答：__________________________。
3.想一想，说计算小数乘法时要注意什么？
（1）看乘数中一共有几位小数，就从积的末尾数出（ ）位点上（ ）。
（2）积的小数部分末尾有0，一般要把（ ）去掉。
4.算一算，填一填，你发现了什么？
（1）算一算，填一填。
（2）积一定比乘数大吗？你发现了什么？
①第一个乘数（ ），积的变化与（ ）有关。
②第二个乘数以1为分界点，上面的两个数（ ）1，下面的两个数（ ）1。（填大于、小于或等于）
③我发现：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ）；一个数（0除外）乘等于1的数，积（ ）原来的数；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）。
（3）再举个例子说明你的发现吗？
1、 填空。
1. 5.89×0.2的积是（ ）位小数。
1.65×2.79的积是（ ）位小数。
2. 在横线里填上“＞”“＜”“=”。
375×0.99○375 3.14×1.5○3.14×0.55
1.1×2.43○2.43 3.78×0.11○3.78×0.22
3. 若A×0.56＞0.56，则A○1。
4. 若B×0.42＜0.42，则B○1。
5. 200个0.25是（ ）。
6.7的1.2倍是（ ）。
二、请你给下面各题的得数点上小数点，使计算正确。
2.8×1.6=4 4 8
4.17×1.2=5 0 0 4
5.07×1.1=5 5 7 7
0.12×1.6=1 9 2
8.67×0.3=2 6 0 1
0.18×0.17=3 0 6
4、
三、解决问题。
1.一种糖果每千克47.8元，买1.2千克需要多少钱？
2.一本书7.98元，全校要买600本，一共需要多少钱？
3. 一个培训中心每天要用掉600个一次性纸杯，每个纸杯是0.05元，每天用掉的纸杯共值多少元钱？一个星期呢？
4.一个修路队第一天修路35.2米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍，第二天修了多长？
参考答案
课前预习
1. 1.2×1.25 一 两 三 0 性质 0.35×300
2.0
3.大于 小于 等于
课堂小练笔
一、1.【解析】根据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。
【答案】三；四。
2.【解析】一个不为0的数乘一个大于1的数，积就小于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数．据此判断即可；在乘法算式中，其中一个因数相同，另一个因数越大，积就越大。
【答案】＜；＞；＞；＜。
3.【解析】根据一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答。
【答案】＞；＜。
4.【解析】根据求几个几的和是多少和求一个数的几倍是多少，用乘法求解。
【答案】50；8.04。
二、【解析】根据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。
【答案】4.48；5.004；5.577；0.192；2.601；0.0306。
三、1.【解析】根据总价=单价×数量列式求解。
【答案】47.8×1.2=57.36（元）。
2.【解析】根据总价=单价×数量列式求解。
【答案】7.98×600=4788（元）。
3.【解析】首先根据总价=单价×数量，用每个纸杯的价格乘以培训中心每天要用掉的纸杯的数量，求出每天用掉的纸杯共值多少元钱；然后用它乘以7，求出每个星期用掉的纸杯共值多少元钱即可。
【答案】0.05×600=30（元） 30×7=210（元）
答：每天用掉的纸杯共值30元，一个星期用掉的纸杯共值210元。
4.【解析】此题可根据求一个数的几倍是多少，用乘法来解答。
【答案】35.2×1.2=42.24（米）。
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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北师大版四年级下册3.5《蚕丝》导学精练
1.阅读教材第 42 页例题。
求一条春蚕吐丝长约多少千米,列式是( )。这是一个( )位小数乘( )位小数,积的结果是( )位小数,小数末尾的( )根据小数的( )可以去掉。
求一条丝巾的质量约多少克,列式是( )。
2.通过预习,我知道了积的小数位数和两个乘数的小数位数之和是相等的,如果积的小数位数不足,缺几位就在积的前面补几个( )。
3.一个乘数大于1,积一定( )另一个乘数;一个乘数小于1,积一定( )另一个乘数;一个乘数等于 1,积一定( )另一个乘数。
1.说说你知道了什么数学信息？
一条秋蚕吐的丝长约1.2千米，质量约0.35克。春蚕吐的丝要长一些，大约是秋蚕的1.25倍。
2.一条春蚕吐的丝长约多少千米？
（1）怎样列式？并说说为什么这样列式？
求一个数的几倍是多少，用（ ）法，所以算式是（ ）。
（2）用竖式算算。
（3）对于这个竖式你还有什么补充的吗？
我发现：利用小数的性质，可以把积末尾的（ ）去掉。
（4）淘气想到了一种不同的方法。
①大家有什么疑问吗？
②这样列式是有一定道理的，结合图形想一想。
这个长方形的面积正好是（ ）×（ ），把1.25看成了（ ）和（ ），把1.2看成了（ ）和（ ）。
1×1算的是（ ），0.2×0.5算的是（ ）。
③发现了什么？你能把这个算式改正过来吗？
答：__________________________。
2.织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝，一条丝巾的质量大约多少克？
（1）算式是（ ）。
（2）用竖式算一算，想一想：积的小数点的位置在哪？结果是多少？
答：__________________________。
3.想一想，说计算小数乘法时要注意什么？
（1）看乘数中一共有几位小数，就从积的末尾数出（ ）位点上（ ）。
（2）积的小数部分末尾有0，一般要把（ ）去掉。
4.算一算，填一填，你发现了什么？
（1）算一算，填一填。
（2）积一定比乘数大吗？你发现了什么？
①第一个乘数（ ），积的变化与（ ）有关。
②第二个乘数以1为分界点，上面的两个数（ ）1，下面的两个数（ ）1。（填大于、小于或等于）
③我发现：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ）；一个数（0除外）乘等于1的数，积（ ）原来的数；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）。
（3）再举个例子说明你的发现吗？
1、 填空。
1. 5.89×0.2的积是（ ）位小数。
1.65×2.79的积是（ ）位小数。
2. 在横线里填上“＞”“＜”“=”。
375×0.99○375 3.14×1.5○3.14×0.55
1.1×2.43○2.43 3.78×0.11○3.78×0.22
3. 若A×0.56＞0.56，则A○1。
4. 若B×0.42＜0.42，则B○1。
5. 200个0.25是（ ）。
6.7的1.2倍是（ ）。
二、请你给下面各题的得数点上小数点，使计算正确。
2.8×1.6=4 4 8
4.17×1.2=5 0 0 4
5.07×1.1=5 5 7 7
0.12×1.6=1 9 2
8.67×0.3=2 6 0 1
0.18×0.17=3 0 6
4、
三、解决问题。
1.一种糖果每千克47.8元，买1.2千克需要多少钱？
2.一本书7.98元，全校要买600本，一共需要多少钱？
3. 一个培训中心每天要用掉600个一次性纸杯，每个纸杯是0.05元，每天用掉的纸杯共值多少元钱？一个星期呢？
4.一个修路队第一天修路35.2米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍，第二天修了多长？
参考答案
课前预习
1. 1.2×1.25 一 两 三 0 性质 0.35×300
2.0
3.大于 小于 等于
课堂小练笔
一、1.【解析】根据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。
【答案】三；四。
2.【解析】一个不为0的数乘一个大于1的数，积就小于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数．据此判断即可；在乘法算式中，其中一个因数相同，另一个因数越大，积就越大。
【答案】＜；＞；＞；＜。
3.【解析】根据一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答。
【答案】＞；＜。
4.【解析】根据求几个几的和是多少和求一个数的几倍是多少，用乘法求解。
【答案】50；8.04。
二、【解析】根据乘数中一共有几位小数，积就有几位小数求解。
【答案】4.48；5.004；5.577；0.192；2.601；0.0306。
三、1.【解析】根据总价=单价×数量列式求解。
【答案】47.8×1.2=57.36（元）。
2.【解析】根据总价=单价×数量列式求解。
【答案】7.98×600=4788（元）。
3.【解析】首先根据总价=单价×数量，用每个纸杯的价格乘以培训中心每天要用掉的纸杯的数量，求出每天用掉的纸杯共值多少元钱；然后用它乘以7，求出每个星期用掉的纸杯共值多少元钱即可。
【答案】0.05×600=30（元） 30×7=210（元）
答：每天用掉的纸杯共值30元，一个星期用掉的纸杯共值210元。
4.【解析】此题可根据求一个数的几倍是多少，用乘法来解答。
【答案】35.2×1.2=42.24（米）。
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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