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北师大版四年级下册1.4《比大小》导学精练
1.一场少年演讲比赛。
(1)在演讲比赛中,郑强得了 9.87 分,李明得了 9.90 分,谁的得分高
(2)张华得了 9.96 分,请将这 3 名同学的得分按顺序排列。
(3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,王平可能得多少分
分析与解答:(1)9.87 和 9.90 的整数部分相同,分不出大小,9.87 的十分位上的数是8;9.90 的十分位上的数是 9,8<9,所以( )<( ),( )的得分高。
(2)因为 9.90>9.87,又因为 9.96 百分位上的 6 大于 9.90 百分位上的 0,所 以,( )>( )>( )。
(3)王平的表现比张华差一些,比李明好一些,就是说王平的得分比 9.96 分少,比 9.90 分 多,又因为得分都是两位小数,所以只要王平得分的百分位上的数大于0且小于6 就符合条件。王平的得分可能是( ),( ),( ),( )或( )。
2.通过预习,我知道了比较小数的大小时,整数部分大的那个数就( );如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就( );如果十分位上的数相同,( )位上的数大的那个数就( )。
1.说说都知道了什么?
2.谁跳得高?
(1)小组合作
①四人一组,利用多种方法比一比。
②在小组内交流你是怎么比的?
(2)我的方法是:
①0.69米是( )分米( )厘米,( )米是( )分米,( )>( )。
②0.69是( )个0.01,0.8是( )个0.01,( )>( )。
③画个图就可以知道( )>( )。
0.8 ○ 0.69
( )跳得高。
2. 谁跳的远?
(1)想想可以怎样比较?
(2)我的方法是:
①2.97米=( )米( )分米( )厘米,3.13米=( )米( )分米( )厘米,3.08米=( )米( )厘米,( )>( )>( )。
②2.97里面有( )个0.1,3.13里面有( )个0.1,3.08里面有( )个0.1,( )>( )>( )。
(3)下面这两种方法你能看懂吗?
①想想整数是怎么比大小的?
整数比较大小,可以先看最( )位,再( )。
②你能看懂吗?
图一:从最高位比起,个位上( )最小,所以( )最小;其余两个小数的个位上都是( ),比较( )位,( )>( ),所以( )最大。
图二:数轴上每一小格表示( ),小数越靠后越( )。
③( )>( )>( ),( )跳得最远。
④这两种方法,你们觉得怎样比小数简单呢?
3.说一说,怎样比较小数的大小?
先看( )部分,整数大的那个数就( );
( )部分相同,再比较( )部分;
比较小数部分时,先比较( )位上的数,再比较( )位上的数,……
1、填空。
1. ( )个0.04是4,0.003里面有3个( ),8个( )是0.8。
2.写出小数,并比较大小。
( ) ○ ( )
3.在○里填上“<”、“>”或“=”。
2.3○1.3 6.52○6.6 8.9○8.900 5.625○3.999
0.99○1 0.333○0.3 4.500○4.50 4.25○4.26
4.比较大小。
3.50 3.05 30.5 0.35 5.30 0.53
( )<( )<( )<( )<( )<( )
5.下面的小数各在哪两个整数之间?
( )<2.9<( ) ( )<0.25<( )
( )<10.56<( ) ( )<19.99<( )
二、请你涂一涂.(先涂色表示下面各小数,再比一比。)
参考答案
课前预习
1.(1)9.87 9.90 李明
(2)9.96 9.90 9.87
(3)9.91 9.92 9.93 9.94 9.95
2.大 大 百分 大
课堂小练笔
一、1.【解析】4=4.00,4.00的计数单位是0.01,它里面有100个0.04;0.003的计数单位是0.001,它里面有3个0.001,0.8的计数单位是0.1,它里面有8个0.1;由此解答即可。
【答案】100,0.001,0.1。
2.【解析】根据数位上有几颗珠子,就在相应的数位写几写出各小数,然后根据小数比大小的方法求解。
【答案】1.21<1.23。
3.【解析】直接根据比较小数大小的方法求解。
【答案】>;<;=;>;<;>;=;<。
4.【解析】直接根据比较小数大小的方法求解。
【答案】0.35;0.53;3.05;3.50;5.30;30.5。
5.【解析】根据中间小数的整数部分与整数部分加1求解。
【答案】2,3;0,1;10,11;19,20。
二、【解析】根据小数的意义涂一涂,然后根据阴影部分的大小求解。
【答案】
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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