数学六年级上冀教版2.1《比的意义》课件

课件17张PPT。比的意义冀教版六年级数学上册教学目标1.知识目标：理解比的意义，掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。
2.能力目标：掌握求比值的方法，并能正确求出比的比值。
3.情感目标：培养大家抽象、概括能力。一面红旗,长3分米,宽2分米。你们能提哪些哪些问题？ 一辆汽车2小时行驶100千米，每小时行驶多少千米？例：两个数相除又叫做两个数的比。..3︰2 前项 后项 比号=3÷2= 比值32比的各部分名称:如何去求一个比的比值呢?前项÷后项两个数的比也可以写成分数形式。“ ”是比号　读作“比”比的读法﹑写法。15 + 20 = 35150 － 50 = 1002.5 ÷ 0.5 = 53 ︰ 2 比值＝ 3 ÷ 2 ＝比与除法、分数之间的关系。被除数 除数 商 除号 分子 分母分数值 分数线 前项 后项 比值 比号想一想 除法中的除数和分数中的分母不能为“0”，那么比的后项呢？比的后项也不能为“0”。议一议　　（2）如果甲数是乙数的3倍，可以说成（　　）与（　　）的比是（　　）。练习题讨论题　　小强的身高1米，他爸爸的身高是173厘米，小强说他和他爸爸的身高比是1 ︰ 173，对不对？如果不对，你认为是多少呢？100︰ 1731︰ 1.7310︰ 17.3　　在雅典奥运会网球女子双打决赛中，中国选手李婷/孙甜甜以2︰0击败西班牙选手马丁内斯/帕斯奎尔，勇夺冠军。我们今天学的比跟下面讲的比一样吗?拓展应用　　1978年前我国农民年人均纯收入是100元，经过二十多年的改革开放，现在我国农民年人均纯收入为2100元。现在农民年人均纯收入与1978年前的比是（　 　　）比值是（　　　）。这个比值说明了么？2100︰10021本课小结 通过刚才的例子可以看出，用表示两种数量的数相除，可以得到新的量，这个新的量也可以用两个数的比来表示，我们就说这两个量的比是不同类量的比。 谢谢大家!