(共13张PPT)
商的变化规律
人教版四年级上册
我给你14块饼,平均分2天吃完,怎么样?
太少了!
那我就给你140块饼,平均分20天吃完。
太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!
(1)有16颗糖果,要分给8个小朋友,平均每人分到几颗糖果?
(2)有160颗糖果,要分给8个小朋友,平均每人分到几颗糖果?
(3)有320颗糖果,要分给8个小朋友,平均每人分到几颗糖果?
4
1.请你任意写一组除法算式:
(1)将这个算式中,被除数保持不变,给除数乘一个数,看看商是怎么变化的?
(2)由此你发现了什么?
探究活动
2.请你任意写一组除法算式:
(1)将这个算式中,商保持不变,看看被除数和除数又发生了什么变化?
(2)由此你发现了什么?
刚才的故事中,小猴子是运用什么什么规律教育贪吃的小猪的呢
智力大比拼
一、根据商的变化规律填空。
400÷
4
8
20
=
36
360
720
÷ 9=
100
50
20
4
40
80
56 ÷ 7 =
560 ÷ 70 =
5600 ÷ 700=
80 ÷ 2 =
800 ÷ 20 =
8000 ÷ 200=
8
8
8
40
40
40
找规律,填一填
我来问!
我来答!
(1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变?
(2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变?
(3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化?
(除数也要乘2)
(被除数也要除以10)
(商会乘2)
判断题。
谁能不通过计算就判断出下面哪些算式与36÷12=3的商相等?相等的在括号内打“√”,不相等的打“×”。
1、(36×3)÷(12×3) ………( )
2、(36×4)÷(12 ÷ 4)………( )
3、(36×6)÷(12 ÷ 6)………( )
4、(36+12)÷(12+12)…… ( )
6、36000 ÷12000 ……………… ( )
√
×
×
×
√
数学诊所
8 4 0
1 4
6
60
2 4
2 4
0
4 8 3 0 0
2 1 0
4 6
230
2 3
2 3
0
上面的计算对吗 你知道应用了什么规律吗?
√
√
谈收获:
同学们通过这节课的学习你有什么收获呢?
对!数字变了,但桃子个数与小猴只数之间的倍数关系没有变。我们可不能被表面现象所迷惑,要透过现象看本质。