课件10张PPT。图案设计冀教版六年级数学上册教学目标1.认知目标:
A.用数学思想分析图案的形成。
B.用数学思想进行简单的图案设计。
2.情感目标:培养大家寻找美、发现美、创造美的意识。在小组活动中,体验交流与倾听,培养合作意识。
3.能力目标:观看动画理解隐含意义,提高理解能力;利用网络培养自主学习的能力、创新思维的能力。
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
江南忆,
最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,
郡亭枕上看潮头。
何日更重游??
江南忆,
其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,
吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢!!!
在生活中,我们经常见到一些美丽的图案: 你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗?你是怎样分析的?与邻座交流交流。基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程图片赏析一图片赏析二 用圆(三角形或四边形)结合刚刚学到的知识设计一个图案,并简述你的设计意图。可不要眼高手低哟!本课小结 培养大家寻找美、发现美、创造美的意识。在小组活动中,体验交流与倾听,培养合作意识。