8.3 摩擦力
一、单选题
1.下列措施中,能增大摩擦的是( )
A.鞋底印有花纹 B.溜冰鞋底装有滚轮
C.用光滑材料做滑梯 D.在机器的转轴处加润滑油
2.如图所示,大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动,则他们的推力( )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断
3.如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,第一次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,第二次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,则下列关于力和速度大小比较中正确的是( )
A.;; B.;;
C.;; D.;;
4.下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是( )
A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦
B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦
C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
5.如图所示,用F=50N的力,将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,下列有关分析正确的是( )
A.墙壁受到的压力是70N
B.木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力
C.对木块的压力越大,木块受到的摩擦力越大
D.木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力,大小均为20N
6.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.,物体所受推力小于摩擦力
B.,物体所受摩擦力大小为3N
C.,物体所受推力与重力是一对平衡力
D.,物体所受摩擦力大小为2N
7.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是( )
在图甲中,A受到的摩擦力为20N
B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15N
C.在图乙中,B对手的作用力为10N
D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
8.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下保持静止,已知F1=4N,F2=10N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是( )
A.A对B的摩擦力为4N,方向向左
B.地面对B的摩擦力为10N,方向向右
C.地面对B的摩擦力为6N,方向向左
D.B对A的摩擦力为4N,方向向左
9.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )
A.0~1s内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力
B.1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为4N
C.2s~3s内木箱能够匀速运动,说明力是维持物体运动的原因
D.1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为5N
二、双选题
10.消防队员抓着竹竿从地面匀速爬到3楼,这过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( )
A.不受摩擦力 B.受摩擦力,方向向下
C.受摩擦力,方向向上 D.没有告诉队员质量,无法判断
三、多选题
11.下列措施中,属于减小摩擦的是( )
A.自行车转轴处装有滚珠轴承
B.气垫船利用气体将船和水面分离
C.旱冰鞋底装有滚轮
D.在台阶的水泥面上做成一道道的细槽
四、填空题
12.如图所示,是学生很喜欢的一种运动﹣﹣溜旱冰。旱冰鞋下面的轮子可以减小______,从而使人更轻松的运动。想“刹车”停下来时,由于人具有______,还会向前滑动一段距离。
13.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平拉力作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力推A使它们一起匀速运动如图乙所示,则推力______N。
14.滚珠轴承是机器上不可缺少的部件,它可以变______摩擦为______ 摩擦。
15.小强同学用60N的力沿水平方向推一个放在水平地面重240N的箱子,但没有推动,此时地面对箱子的摩擦力为______N;当推力增大到80N时,箱子匀速运动,此时地面对箱子的摩擦力为______N。
16.如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,物块B所受摩擦力的大小为______N,方向______(选填“水平向左”或“水平向右”);若拉力F增加至10N,弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时地面对物体A的摩擦力大小为______N。(整个过程中,物块B始终未脱离物块A)
17.现在一瓶水,瓶盖上有条纹目的是______。用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到重力和手对瓶的______是一对平衡力。
五、实验题
18.如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿_____方向拉着物块A做匀速直线运动;
(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1=1.5N,F2=2.5N,F3=1.9N的拉力,拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大;分析_____两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;
(3)大量实验证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)此时弹簧测力计示数为F4,则F4=_____N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为_____N。
19.某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下,右侧面与竖直传送带接触,左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力,启动电机,传送带逆时针转动,通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。
部分实验数据如表:
实验次数 木块重力(N) 螺杆旋转的圈数(圈) 测力计示数(N) 摩擦力(N)
1 0.60 1 0.70 0.10
2 0.60 2 0.82 0.22
3 0.60 3 0.95 0.35
4 1.20 1 1.30 0.10
5 1.80 1 1.90
(1)该实验用螺杆旋转圈数的多少来表示木块与传送带之间压力的大小,这里运用了 ___________的方法。
(2)比较1、2、3次实验的数据可知,滑动摩擦力大小与 ___________有关。
(3)第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是 ___________N。
(4)要探究木块所受滑动摩擦力大小与相对运动速度是否有关,正确的做法是 ___________。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1-5 ABABD 6-9 DDDB 10 CD 11ABC
12.摩擦 惯性
13.0 20
14.滑动 滚动
15.60 80
16.5 水平向右 不变 3
17.增大摩擦力 摩擦力
18.水平 压力 甲、丙 3.8 0
19.转换 压力的大小 0.10 保持木块的重力、木块与传送带接触面的粗糙程度、螺杆旋转的圈数匀不变,改变传送带的转动速度
答案第1页,共2页
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