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专题八 古代文明的产生和
中古世界的多元面貌
目录
CONTENTS
01
时空定位
02
阶段特征
03
考向分析
04
解答策略
05
答题模板
06
典型例题
07
变式训练
一、时空定位
一、时空定位
二、阶段特征
本单元主要内容讲述了世界上古史和中古时期的世界文明，是人类由原始社会逐渐迈向文明的时代。早期文明的代表有西亚两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河和长江流域、南亚的恒河和印度河流域以及欧洲的爱琴海周围地区，由于历史环境的不同，古代文明呈现出多元发展的格局。古代文明的进一步发展导致地区性大帝国的产生，各大帝国的先后崛起，把欧亚大陆的农耕文明逐渐连接起来。
二、阶段特征
在长达千年的“中古时期”，西欧封建经济的发展城市的自治，推动了王权的强化和主要封建国家的形成；东欧的拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中逐渐崛起。在亚洲，阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁；奥斯曼帝国征服印度北部建立了德里苏丹国家；唐朝文化辐射东亚，日本大化改新，新罗统一朝鲜半岛，先后走上封建化道路。在西非，加纳、马里和桑海等古国先后兴起，东非、南非文明各具特色。在美洲，印第安人独立创造了玛雅文明，阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国，并成功维持了数百年的统治。
第21讲 古代文明的产生、发展与交流
三、考向分析
考点1 人类文明的产生
1.文明产生的前提：最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。
2.农业和手工业的分工：随着农业的发展，一些人从农业中分离出来，专门从事手工业的生产，同时还有畜牧业。
地域 农业 畜牧业
东亚中国 种植水稻和粟，栽培白菜和芥菜等 河姆渡居民饲养猪和狗
西亚 种植大麦、小麦 饲养山羊和绵羊
美洲 种植玉米、甘薯和马铃薯等 印第安人驯化了骆马、羊驼和火鸡
考点1 人类文明的产生
3.国家开始形成
（1）主要原因：社会分工的发展和劳动生产率的提高。
（2）表现：
国家机器 出现了政府、军队和监狱等强制机关
君主产生 部落首领演变为阶级社会中国家的统治者
文字产生 出于记事和管理的需要
官僚出现 专门从事国家管理的官员
考点2 世界文明的多元特点
1.特征：古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。
2.概况
（1）西亚两河流域文明
①条件：大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。
②表现
城市国家 约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家
政治制度 约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度
颁布法典 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典
文化成就 楔形文字是世界上最古老的文字；《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗；苏美尔神话；发明了60进位制；建筑和艺术成就辉煌
考点2 世界文明的多元特点
（2）古埃及文明：
①条件：尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；尼罗河连通上下埃及的交通条件。
②表现：
政治 公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统；法老掌握着最重要的权力，金字塔体现了法老的至上权威
文化成就 丰富多彩的神话和文学故事；象形文字；世界上第一部太阳历；金字塔和众多神庙；计算圆周率，开平方根；莎草纸；医学也颇有建树
（3）古印度文明：
①条件：生产工具的进步，恒河流域逐步得到开发。
②表现：
国家形成 公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家
种姓制度 包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个种姓，在四个种姓之外，还出现了贱民，对印度社会和历史的发展产生了深远影响
佛教 公元前6—前4世纪产生，创始人释迦牟尼，主张众生平等，对种姓制度形成了一定程度的冲击
考点2 世界文明的多元特点
③古代印度的文化成就：
A.成就
a.思想：出现种姓制度和婆罗门教，严格规定社会等级制度；前6世纪，佛教形成，提倡“众生平等”和忍耐顺从；4世纪时，印度教开始兴起，后发展成为印度的主要宗教。
b.文学：有《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》两部史诗。（都源自民间的口头创作，后经人加工形成）
c.艺术：佛塔、石柱、石窟都是佛教艺术。
d.数学：发明“阿拉伯数字”和十进位计算法。
B.传播：
a.公元前后，开始传播到东南亚，对东南亚产生广泛影响。
b.佛教文化、巴利文对东南亚社会产生重要影响。
考点2 世界文明的多元特点
（4）古希腊文明
①条件：多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。
②表现：
城邦产生 公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来，数量众多，典型特征是小国寡民
民主政治 积极 城邦制度有利于发挥公民的创造力，造就了辉煌灿烂的古希腊文化
消极 希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外
考点2 世界文明的多元特点
③古希腊的政治制度
A.雅典民主政治：国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中，公民积极参与国家管理。
权力机关 产生方式 职责
公民大会 全体成年男性公民 决定国家法律和政策
议事会 议员从公民中抽签产生；官员由选举产生 为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理；官员大多一年一任，接受监督
陪审法庭 抽签产生 主要司法机关
考点2 世界文明的多元特点
B.雅典民主政治的特点：直接民主；主权在民；轮番执政；法律至上；公民意识。
C.斯巴达：寡头政治（少数人掌握政权的一种统治形式）。
权力机构 产生方式 职责
公民大会 全体男性成年公民 名义上是国家最高权力机关
国王 世袭继承 垄断军事统帅权
长老会 仅30人，终身任职 实际最高权力机关
检察官 从全体公民中选举产生 主持公民大会、审判国王一
考点3 古代世界的大帝国
1.古代文明的扩展
（1）主要原因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
（2）重要方式武力扩张。
（3）主要文明的扩展：
埃及文明 主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，鼎盛时期达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸
西亚文明 古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸；亚述帝国一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国
希腊文明 以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；建立了数量众多的城邦国家
（4）影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是奴隶制大帝国兴起的重要条件。
考点3 古代世界的大帝国
2.古代世界的帝国
帝国 建立 统治概况
波斯帝国 公元前6世纪 通过扩张，成为地跨亚非欧三大洲的帝国，建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统
亚历山大帝国 公元前世纪末 历经征战，建立地跨亚非欧三大洲的帝国；亚历山大将政治、军事等大权集于一身；地方实行行省制；推广希腊文化
孔雀帝国 公元前3世纪 统一南亚。佛教得到广泛传播，逐渐演变为世界性宗教
罗马共和国 公元前509年 公元前509年，罗马建立了共和国。公元前2世纪，罗马成为整个地中海地区的霸主。
罗马帝国 公元前1世纪末 公元前31年，屋大维在内战中获胜，首创“元首制”，掌握了最高统治实权；公元前27年，罗马帝国建立；1-2世纪达到繁荣的顶峰；3世纪之后，罗马帝国陷入危机；4世纪末，帝国分裂为东、西两部分；476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。
考点3 古代世界的大帝国
3.罗马的政治制度
（1）共和国时期的政治制度
①权力机关
权力机关 产生方式 职责
执政官 两人，一年一任，由全体公民选举产生 担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议
元老院 卸任高级官员组成，终身任职 负责向官员提出建议，协调他们的行动
公民大会 全体成年男性公民 有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高权力机关
考点3 古代世界的大帝国
②局限：
A.公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用。
B.所有官职均无薪金，穷人实际上无法当选。
C.罗马共和国具有浓厚的贵族寡头特征。
（2）罗马帝国的主要制度及特点
①公元前1世纪末，屋大维建立元首制，实际掌握罗马国家大权，形成君主政治。
②在罗马帝国中，皇帝（元首）掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法官。
③军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。
考点4 古代世界的文明交流
总趋势 相互影响，不断扩大 技术的交流 农耕技术的交流 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区
冶铁技术和交流 冶铁技术起源于西亚，扩散到埃及和希腊等地，人类进入铁器时代
艺术和交流 文学艺术的交流 西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容
雕刻艺术的交流 希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及
文字的交流 字母文字的交流 最初起源于西亚地区的腓尼基，向东方演化为阿拉马字母，进而发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头
经贸的交流 秦汉王朝和罗马帝国的交流 ①公元前后，汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。
②东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。
考点5 古希腊、罗马的文化
1.古代希腊文化（以巴尔干半岛为中心区域）
（1）哲学：
①苏格拉底提出的哲学思想流传后世。
②柏拉图将哲学与数学融会贯通，发展了几何学，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。
③亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
考点5 古希腊、罗马的文化
（2）文学
①《荷马史诗》（即《伊利亚特》和《奥德赛》）成为后世西方文学创作的源泉。
②戏剧是希腊文学的最高成就。埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，代表作是《被缚的普罗米修斯》；阿里斯托芬被称为“喜剧之父”，代表作是《鸟》；索福克勒斯代表作是《俄狄浦斯王》。
（3）雕塑和建筑艺术：米隆的《掷铁饼者》，帕特农神庙。
（4）史学：
①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁，被称为“史学之父”。
②修昔底德，著有《伯罗奔尼撒战争史》，是西方史学的经典之作。
考点5 古希腊、罗马的文化
2.古罗马文化：古罗马继承并发展了古希腊的文化。
（1）法律：制定的《十二铜表法》，是古罗马第一部成文法，并对后世影响深远。
（2）文学：卢克莱修、西塞罗和维吉尔是三大代表。维吉尔写有史诗《伊尼特》。
（3）史学李维的《罗马史》，塔西佗的《编年史》。
（4）建筑：有万神殿、大竞技场（圆形剧场）等
（5）历法：凯撒时期制定的儒略历后来成为世界通用的公历西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立的法兰克王国皈依基督教，形成了中古西欧独特的基督教文化。
第22讲 中古时期的世界
三、考向分析
考点1 中古时期的欧洲
1.封君封臣制度
（1）背景：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人君主把征服的地区视为私产，分封给儿子和随从，形成以封君、封臣为基本特征的封建制度。
（2）内容和影响
构成 封君 封臣
组成 地方领主 领主的家族和亲兵
权利与义务 授予土地，是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力 领取土地；效忠封君，主要义务是服兵役
影响 ①国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。 ②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 ③封君封臣制度造成西欧王权的衰落，也孕育着统一的力量。
考点1 中古时期的欧洲
2.封建庄园
构成 特点
领主自营地 直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有
农民份地 自由农份地 农奴和自由农民还要向领主缴纳租税；自耕自收；要为领主服一定时间的劳役
农奴分地 性质 中古西欧基本的农业经济组织
政治 领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序
考点1 中古时期的欧洲
3.西欧封建社会王权与教权的关系
（1）教会专权
①经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。
②政治：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
③精神：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，宗教戒律严重束缚了人性的发展。
考点1 中古时期的欧洲
（2）王权的强化
王权的地位 封君封臣制度造成了王权的衰弱，也孕育着统一的力量。作为国家名义上的最高统治者，国王被视为最高的领主，法理上拥有高于一般封臣的权力 王权的强化 原因 封君封臣制度使王权强化建立中央集权制度具备可能性；城市工商业经济的发展和自治的推动 表现 法国 从11世纪开始，法国国王逐步扩大王室领地，15世纪晚期击败各地封建主，完成国家统一，王权得到强化。（路易十四号称“太阳王”）
英国 自11世纪中后期后王权逐步强大
西班牙和葡萄牙 15世纪末，经过“收复失地运动”，民族国家西班牙和葡萄牙在伊比利亚半岛形成
影响 形成强大的王权，孕育统一力量，逐步走向统一；一定程度影响和促进后来的宗教改革运动；促进欧洲民族国家的逐步形成
考点1 中古时期的欧洲
（3）彼此消长的王权与教权
时间 王权与教权的关系 背景
5至11世纪 互相利用，互为依存 国王依靠教会支持获得政权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威
11至13世纪 相互斗争，教权高于王权 教会权势的膨胀，王权的衰微
13世纪以后 相互斗争，王权上升，教权衰微 13世纪末叶，商品经济发展和市民阶层的支持，王权加强
考点1 中古时期的欧洲
4.城市自治斗争
背景 ①10-11世纪后，西欧各地随着经济的发展兴起了众多城市。
②城市位于封建主的土地上，受到封建主的控制
方式 通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动
结果 赢得一定程度的自治权
影响 经济 有利于城市经济的发展
文化 城市兴办大学，培养人才
政治 以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业
考点1 中古时期的欧洲
5.拜占庭与俄罗斯
（1）拜占庭
由来 西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国继续发展，因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国
鼎盛 工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁
6世纪查士丁尼在位时，先后占领北非和意大利等地。他在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的《法学汇纂）》《法理概要）》《新法典》，合称《罗马民法大全》
衰落 原因 连年征服战争严重消耗了自身资源；游牧部族的冲击和内部矛盾
表现 7世纪中后期，帝国丧失了叙利亚到北非的大片土地，仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区
灭亡 原因 奥斯曼土耳其兴起后，逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区
表现 1453年，首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡
考点1 中古时期的欧洲
（2）罗马体系的演进
①历程
A.产生：从习惯法到成文法
习惯法 概念 依据某种社会权威（如部落首领）确立的、具有强制性和习惯性的行为规范的总和
时间 公元前6世纪末——公元前5世纪中期
局限 有很大的仲缩性和不确定性，为保护贵族利益提供了方便
成文法《十二铜表法》 原因 习惯法缺陷：具有随意性，容易被修改；无具体量刑标准，容易引起分歧与纠纷；多为维护统治阶级而定，易引起平民不满；量刑野蛮、残酷
时间 公元前5世纪中期颁布
内容 内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序
特点 过去习惯法的汇编，带有落后僵化成分；明确维护私有财产权和贵族的既得利益
评价 地位：第一部成文法，始终是罗马的基本法；对平民：有量刑和判刑的依据，是平民的胜利，有利于平民地位的提高；对贵族：维护了贵族的既得利益。
考点1 中古时期的欧洲
B.发展：从公民法到万民法
项目 背景 适用范围 特点
公民法 罗马公民受到法律保护，享受法律赋予的权利 主要限于调整罗马公民之间的关系 注重形式，程序烦琐，缺乏灵活与变通；内容不完善
万民法 罗马对外扩张使民族矛盾凸显；商品经济和贸易发展，政治经济活动中产生新矛盾 适用于罗马统治范围内的一切自由民 不触动原有公民法体系；简洁灵活，实用有效；注重调解贸易和财产等经济和民事纠纷
考点1 中古时期的欧洲
C.完善：拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织汇编《罗马民法大全》。
②特点：为适应时代和形势发展的需要而演变。
③作用：维系统治；影响后世。
（3）俄罗斯
发端 发端于9世纪建立的基辅罗斯，曾是东欧最强大的国家
衰落 13世纪上半期，被蒙古征服
复兴 在反抗蒙古统治过程中，莫斯科公国逐渐兴起，16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立
帝国 1547年，伊凡四世加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国
考点2 中古时期的亚洲
1.阿拉伯帝国和奥斯曼帝国
帝国 时间 兴起 衰落 特征
阿拉伯帝国 622—1258年 7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；622年，建立政权；8世纪中期成为地跨亚非欧三洲的大帝国 10世纪帝国一分为三；1258年被蒙古汗国所灭 政教合一；都城巴格达是当时世界上最大的城市之一；阿拉伯人对东西文化交流贡献巨大
奥斯曼帝国 1299—1922年 1299年，奥斯曼一世建立帝国；1453年灭亡拜占庭帝国；16世纪后期，成为地跨亚非欧三洲的大帝国 17世纪后，帝国逐渐走向衰落；1922年被凯末尔革命推翻 政教合一；首都为东西方经济文化交流中心；拉制传统商路，影响了东西方商贸
考点2 中古时期的亚洲
2.阿拉伯人对世界文化的贡献
背景 继承、融合、创造：阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度等地的文化遗产，创造了阿拉伯文化 成就 文学 “悬诗”（诗歌比赛，获胜的诗歌会用金水书写在布上，悬挂在神庙的墙壁上）盛行；散文故事集《天方夜谭》在中国广为流传，西欧但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等都受其影响
数学 伊本·穆萨的《积分和方程计算法》，把代数学发展为一门独立的学科
天文学 白塔尼证明了发生日环食的可能性，他的《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响，被哥白尼等人多次引用
医学 伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，传入欧洲后长期被作为医学的教科书
“阿拉伯数字” 阿拉伯人在传播东西方文明方面，作出了突出的贡献，古印度的数字符号经由阿拉伯人传入欧洲，被称为“阿拉伯数字”
贡献 保存并传播了古代文化。对古希腊、罗马学术著作的大量翻译，弥补了西欧文化的断层。把古希腊罗马文化与西欧文艺复兴联系起来 成为东西方文化交流的桥梁。它把东方文化，如印度的数字、稻米、棉花、食糖，中国的造纸术、指南针、火药传入西方，丰富了欧洲人的经济文化生活，促进了欧洲社会的发展
考点2 中古时期的亚洲
3.世界三大宗教
佛教 基督教 伊斯兰教
诞生时间 公元前6世纪 公元1世纪 7世纪初
诞生地 古印度 巴勒斯坦 阿拉伯半岛麦加
创始人 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德
主要教义 众生平等、因果轮回、消极避世 信仰上帝、原罪 安拉是唯一真神
发展 公元前3世纪，孔雀帝国统一南亚，演变为世界性宗教；中国引进并对其融合传播，成为中华文化的一部分 4世纪末成为罗马帝国国教；近代随殖民扩张传播到世界各地 随阿拉伯帝国的扩张，扩展到整个西亚、北非及欧洲的部分地区
经典 三藏 《圣经》 《古兰经》
影响 对亚洲影响最大 中世纪在欧洲占统治地位 促进阿拉伯半岛统一
考点2 中古时期的亚洲
4.南亚和东亚国家
（1）南亚国家
国家 笈多帝国 德里苏丹国家
兴起时间 4世纪初，印度人建立的复多帝国几乎征服了北印度 13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国
地域范围 恒河中下游 印度河上游和恒河上中游
统治状况 帝国政局稳定，经济繁荣 ①最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力；
②地方划分为行省，总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任
宗教 由婆罗门教演变而来的印度教逐渐成为印度的主要宗教 以伊斯兰教为国教
考点2 中古时期的亚洲
（2）日本
早期发展 秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展
社会改革 背景 6-7世纪，出现严重社会危机
措施 646年，“大化改新”，经过约半个世纪的改革，模仿中国建立了中央集权制国家
幕府统治 背景 10世纪，中央集权体制开始瓦解；随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园；武士集团的重要性日益增强
概况 开始 12世纪末，源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府
特点 以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权；将军与武士结成主从关系武士成为将军的家臣
危机 17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵制外来影响
考点2 中古时期的亚洲
（3）朝鲜：
①新罗统一：朝鲜半岛三国鼎立。7世纪末，新罗初步统一，模仿中国建立中央集权国家。
②高丽王朝：10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。仿效中国唐朝制度进行改革，中国的儒家经典和辞章之学广为传播。
③朝鲜政权：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。16世纪末，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。
考点3 中古时期的非洲文明
班图人 区域 西非
文明表现 ①培育出了甜高梁、西瓜和棉花等重要农作物。
②驯养了牛，引进了绵羊和山羊等。
③掌握了冶铁技术。④到11世纪，班图人成为撒哈拉以南地区的主要居民，农、牧、冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
阿克苏姆王国 概况 尼罗河上游地区（今埃塞俄比亚地区）；4世纪，王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国
东非沿海地区 原因 农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入
文明表现 ①产生了一系列国家，比较著名的桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
②广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。
③出口黄金、象牙和奴隶等
考点3 中古时期的非洲文明
西非 马里 兴起 征服加纳后，马里进一步扩张
文明 ①把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家。
②继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。
③廷巴克图成为西非重要的文化中心。
桑海 兴起 利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位
文明 ①实行中央集权，官吏直接由国王任免。
②扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量。
③兴建学校，鼓励文化发展。
④16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。
津巴布韦 区域 南部非洲 兴起 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家14-15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，今南非的部分地区都被纳入它的统治之下 文明 大津巴布韦遗址
考点4 古代美洲的主要文明
美洲文明 玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明
兴盛期 约4世纪一9世纪玛雅文明达于极盛，建立众多的城市国家 16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，建都特诺奇蒂特兰 15世纪末16世纪初，印加帝国发展到鼎盛时期，是当时最强大的印第安人国家
地理范围 中美洲尤卡坦半岛 今墨西哥地区 库斯科地区
政治统治 （阶级关系）氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级，一般氏族成员成为平民 ①上层阶级垄断官职，掌握军队。 ②被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋 ①最高统治者国王拥有行政、立法和军事大权。②将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，由贵族充任。③政府编制了人口调查表。④帝国修建了完善的道路系统。⑤迁徙被征服地区的居民，以防止他们反抗
社会经济 ①农业：以种植玉米为主。②手工业：制造精美的陶器。③城市建筑：精美，面积广阔，能建造用于祭祀的金字塔庙宇。 ①发明“浮动园地”，扩大耕地面积。②都城建于特斯科科湖中心的岛上，面积广阔，人口众多，水渠和道路纵横交错 土地、矿藏和牲畜归国家所有
文化 ①发明独特的玛雅文字。②用复杂的历法——“玛雅历”纪年。③创造20进制，知道“零”的概念 ①采用天然铜锻造铜器。②使用图画文字记录重要事件。③陶器、石雕、木刻和金银首饰精美。④最著名的建筑是太阳金字塔 ①建造了数千千米的驿道和宏大的太阳庙。②会使用麻醉剂，能进行人体解剖。③制定了太阳历和太阴历
衰落 16世纪西方殖民者入侵后，印第安文化毁灭殆尽 第23讲 古代世界的经济多样性与商业贸易和交流
三、考向分析
考点1 古代世界的农业生产与生活
1.农业生产与生活
地域 代表 表现
西亚两河流域 古巴比伦王国 灌溉农业发达，主要种植大、小麦，饲养羊、牛等家畜；王室、神庙和贵族占有大量土地，或出租给佃户，或合伙经营
尼罗河流域 古埃及 灌溉农业发达，人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉，主要种植大、小麦，饲养羊、牛等家畜；土地主要由王室和神庙占有，尼罗河为发展农业提供了条件
爱琴海 古希腊 主要种植由西亚传入的大麦和小麦。实行谷物与蔬菜轮作，建立果园，从事农产品加工。城邦公民占有土地，农业中普遍使用奴隶劳动
美洲 阿兹特克 美洲是玉米、甘薯、马铃薯、番茄、花生、辣椒等作物的原产地；阿兹特克人的土地有贵族私有，还有村社公有。发明了“浮动园地”，扩大耕地面积
2.手工业生产：小亚细亚的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。
考点2 古代世界的商业贸易
1.商业贸易的起源与发展
（1）起源：原始社会后期：社会分工、产品剩余、私有制产生—交换出现——商业贸易发展。
（2）古代世界的商业：
①古埃及，市场交换普遍。对外贸易由国家控制，国王派商队到国外去从事贸易活动。
②古希腊，各城邦形成了若干商业贸易中心，海外贸易活跃。如雅典就是贸易中心。
③古罗马，征服地中海地区后商贸逐渐繁荣，海外贸易发达：如丝绸之路西起汉朝长安，东达欧洲罗马。
④拜占庭帝国，垄断了中国丝绸等物品在欧洲市场的贸易。其首都君士坦丁堡，成为沟通东西方的桥梁。
⑤阿拉伯商人，在欧亚、非三洲之间从事中介贸易，活动范围遍及世界各地。
考点2 古代世界的商业贸易
2.货币、信贷、商业契约
（1）货币：
①中国商代时，用贝作为货币。后来，金、银、铜、铁等金属货币逐渐成为主要货币。
②公元前8—前7世纪，小亚细亚出现金属铸币。
③货币出现前，商业交换的形式是以物易物。货币出现后，逐渐具有了三大功能：交换媒介，价值尺度，财富象征。
④商业的功能：互补余缺——逐利增财。
考点2 古代世界的商业贸易
（2）信贷：
①公元前22—前21世纪两河流域出现了经营借贷的商人，神庙、宫廷也从事放贷业务。
②公元前16—前11世纪，古埃及出现了较为完备的借贷合约。如要有证人，履行担保，受到法律保护。
③公元前4世纪，古希腊开始兴起货币经营业，出现了汇票的雏形。
④15世纪，威尼斯和热那亚的商人创立了银行。
⑤意大利荷兰、英国等国出现新业务，先后成为国际信贷的中心。
（3）契约：
①公元前3000年左右，古埃及契约广泛使用并受到法律保护。
②公元前2600年左右，两河流域的人们已经使用契约。订立契约是普遍现象。
考点3 古代的村落、集镇和城市
1.村落的产生
（1）人类的居住形式经历了从穴居、巢居、半穴居到地面筑屋的演变。
（2）农业出现后，人们筑屋定居，形成居民聚居点——村落。村落最早出现在两河流域。
（3）村落建有住宅、仓廪、地窖和公共活动场所，用于人们的定居、繁衍、防卫和进行集体活动。
2.集镇的出现：村落的居民定期交换物品，逐渐形成集市。集市发展，形成集镇。7世纪，英国出现了贸易小镇。主要位于地理位置优越、便于货物交换的地方。
考点3 古代的村落、集镇和城市
3.城市的产生
（1）约公元前3500—前3100年，两河流域南部的苏美尔人地区出现城市。
（2）城市是一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。
（3）约公元前800年，古希腊人已经建设了雅典等城市。城市布局中已具有行政、防御、宗教和商业的功能。
（4）古罗马城市集中于内陆，以罗马为中心。其道路系统和供水排水系统，成为后来西方城市建设的标准。
（5）欧洲中世纪出现的城市和城镇，不是行政中心，是以手工业者和商人为核心的新型城市。
考点3 古代的村落、集镇和城市
4.世界各地的民居
（1）各地民居不仅体现了居住地的自然环境，也反映了当地的社会经济水平与文化习俗。
（2）两河流域：人们用砖头建造房屋，栋梁使用木材。民居有前庭、前室、主室构成。
（3）古埃及：大多数建筑用泥和木材修建。房屋会留些小洞或小窗，庭院是家庭活动的场所。
（4）古希腊罗马：建成列柱庭院，中庭是民居的核心。
①混凝土、拱券和希腊柱式相结合，是古罗马建筑最主要的特征。
②3世纪，古罗马出现集体住宅。后来的复合式公寓，是集体公寓式楼房的原始形态。
（5）北美：印第安人住在圆锥形的帐篷中，或者圆形的公共居所中。
考点4 古代战争与地域文化的演变
1.亚历山大远征与“希腊化时代”
（1）公元前34年，马其顿国王亚历山大率军东征，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的地区。
（2）公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。
（3）希腊化时代，指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间的大约300年的时期。
（4）希腊化的表现
①亚历山大试图以希腊文化（欧洲文化起源）为主导，融合埃及文化（非洲）和西亚文化（主要指波斯帝国）。
②希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职，成为希腊化各国的统治阶级。
考点4 古代战争与地域文化的演变
（5）希腊化的影响：促进了希腊文化的研究与传播。
①文化中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的中心。
②托勒密王朝时期，亚历山大城的缪斯宫收藏了大量的文化典籍。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。
表现：a.卡利马库斯等人整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品；
b.欧几里得编写的《几何原本》流传后世；
c.阿基米德提出了浮力定律和杠杆定律等物理学定律；
d.埃拉托斯提尼精确地计算出了地球的周长；
e.医生对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
④西亚、北非的文化在希腊化世界保持了长期的影响甚至留存至今。
考点4 古代战争与地域文化的演变
2.蒙古西征与东西方交流
三次西征 第一次 成吉思汗亲征，1218-1225年
起因 花刺子模国扣留蒙古商以，杀害蒙古使臣
结果 灭掉花刺子模国，打到黑海北岸
第二次 1235-1242年，又称长子西征或拔都西征
概况 征服今俄罗斯、乌克兰地区，打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛
第三次 1251-1259年，旭烈兀西征
概况 以西亚地区为目标，攻占巴格达，灭亡阿拉伯帝国
五大帝国 五个相对独立的政权 钦察汗国（即金帐汗国）、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国，忽必烈建立的元朝是名义上宗主国
三大影响 经济 严重破坏了被征服地区的社会经济
文化 客观上推动了东西方的交流：两位欧洲传教士分别从法国到达漠北，与蒙古进行交涉；马可·波罗约于1275年由陆路来华，在元朝留居17年，其《马可·波罗行纪》影响深远；畏兀儿人列班·扫马经过耶路撤冷到欧洲访问，到达英、法等国
民族 蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙，使欧亚内陆的民族分布产生了变化
四、解答策略
技巧一 认识类：一般从事件本身思考，“就事论事”，侧重于从是什么、为什么、反映了什么、产生了怎样的影响的角度回答。答案可从两方面组织：一是共性特征（从材料或题目的答案内容入手，归纳总结出一些规律性认识）；二是“探因寻果”
技巧二 启示类：一般从经验、教训方面思考，联系现实，侧重于要怎么样、不能怎么样两方面回答。答案一般从两个方面组织：一是理论高度（辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本原理）是现实指向（要联系当前时事，对现实有指导意义）
①政治方面，一般可从国情、领导阶级及其实施的方针策略、群众支持或拥护程度等方面思考。
②经济方面，一般可从是否符合国情、经济规律（生产关系的调整一定要与生产力发展水平相适应）、适时调整政策等方面思考。
③思想文化方面，一般从以下三点思考：如何对待，从在批判中继承、发展等方面思考；
b.如何认识，从文化活动或思想的地位、对国内和国际的影响等方面思考；
c从与经济、政治的关系方面思考。
④外交方面，可从外交政策的改变取决于国家实力、国家利益，国家间的合作有利于各国的发展等方面思考。
五、答题模板
1.认识自然地理环境对人类早期文明的影响
古代文明 地理环境 主要文明成果
古巴比伦 大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源 《汉谟拉比法典》、楔形文字
古埃及 干旱但尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件 金字塔、象形文字、太阳历
古印度 生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发 种姓制度、佛教、阿拉伯数字
古希腊 多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起；小国寡民的城邦 民主政治、哲学、首创“历史”一词
古代中国 黄河、长江流域（主要为黄河流域），早期黄河流域植被茂密，气候适宜，同时黄土也是一种比较适合耕种的土壤 甲骨文、青铜器、长城、《诗经》
五、答题模板
2.归纳唐文化对日本的影响
政治方面 参考了隋唐的均田制和租庸调制；他们仿照隋唐的官制，改革了从中央到地方的官制；参照隋唐律令，制定了《大宝律令》
建筑风格 日本都城的建设规模完全模仿长安，甚至街道的排列方法也几乎一样，也有“朱雀街”“东市”“西市”等名称
语言文字 8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字的标音表意基础上，创造了日文假名字母
教育方面 天智天皇在京都设立大学，后来学制逐渐完备，学习的内容与唐时期大体相仿
文学方面 唐代丰富多彩的文学，深为日本人民欣赏
艺术方面 唐朝的音乐、绘画、雕塑、书法、工艺美术等也纷纷传入日本，日本吸取了唐朝的乐制，宫廷还请唐乐师教授音乐
科学技术 唐朝先进的生产技术、天文历法、医学数学、建筑、雕版印刷等陆续传入日本
生活习俗 唐人所喜爱的马球、角抵等体育活动先后传入日本。茶叶于奈良时期传入日本，开始当作药材，到平安时期已经兴起了喝茶之风
五、答题模板
3.比较分析古代中西方文明
古代中国文明 古代西方文明
地理环境 背靠大陆，依托平原大河的闭塞内陆环境 遍布海湾，山岭纵横的开放海洋环境
经济基础 自给自足的农业经济 以手工业和航海业为主的商业经济
思想意识 重视礼仪、人情和宗法制度 崇尚自由平等和个性发展
政治制度 建立庞大帝国，实行专制主义政治 实行民主政治（也有君主制、帝制等）
六、典型例题
1.【2021年全国甲卷，32】古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典( )
A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善
C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷
C
六、典型例题
2.【2021年山东卷，10】约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况:[……]阿科斯提案:胜利女神雅典娜的女祭司[……]应从所有雅典妇女中[任命]，……女祭司的薪资应为(每年)50德拉克玛以及公共祭祀(牺牲品)的腿和皮。”多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见，在雅典城邦( )
A.公民大会负责处理城邦重要事务
B.祭司是享有特权的公民群体
C.妇女在特定领域拥有政治权利
D.津贴制是民主政治的基础
A
六、典型例题
3.【2021年广东卷，11】公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映( )。
A.公正性缺失导致城邦瓦解
B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定
D.轮番而治削弱了平民的政治地位
C
六、典型例题
4.【2021年山东济宁模拟，11】下表为公元前5至前4世纪雅典公民大会的演说及表决程序。由此可见当时（ ）
A.主席团是城邦的最高权为机构
B.演说调动公民参政的积极性
C.演说必须维护城邦整体利益
D.公民直接参与城邦政治运作
◎演说者根据主席团事先拟好的议题，上台阐述自己的提议◎演说结束时要说：“我尽量把我想要说的说出来了。请你们本着最能符合城邦和人民利益的原则作出选择。”
D
六、典型例题
5.【2021年广东禺山模拟，11】伯利克里在演讲时说:“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职;这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了( )
A.雅典民主政治并不排斥有限的特权
B.应该逐步废除财产等级制的思想
C.雅典人都有报效国家和升迁的机会
D.民主政体为公民参政提供了保证
D
六、典型例题
6.【2021年广东模拟，11】“国家”在代雅典意为父辈的土地，公民可从中找到财富、安全、法律，信仰以及神灵、而失国则失一去切，因此苏格拉底宁死也不接受“离吓雅典”这种“极刑”。这主要表明，雅典公民( )
A.认同城邦至上原则 B.依靠宗教维系城邦
C.捍卫城邦领土主权 D.维护集体决策机制
A
六、典型例题
7.【2021年湖南模拟，12】古代雅典的戏剧往往受到官方的审查，引发审查的主要原因是因个人被喜剧辱骂所发起的个人诉讼，以及公民大会通过决议进行的审查。公民大会还通过了专门的法律规定禁止戏剧对个人指名道姓的冷嘲热讽。这反映出古代雅典( )
A.个人荣誉成为公民的最高追求
B.戏剧表演满足人们的文化需求
C.公民大会不允许戏剧批评现实
D.戏剧的教化功能得到公民认可
D
六、典型例题
8.【2021年湖北模拟，11】“雅典人有崇尚体育注重锻炼的传统，因为他们生活在敌人包围之中……公民从事体育竞赛不是为私人或权贵服务，而是为国家赢得荣誉。”这说明( )
A.体育锻炼影响雅典城邦制度发展
B.战争环境助推体育运动的兴起
C.体育竞赛利于培养公民城邦意识
D.阶层分化加速体育运动的开展
C
六、典型例题
9.【2021年湖南模拟，12】“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。”材料中的观点表明雅典的民主( )
A.可能会导致权力的滥用
B.只适合小国寡民的城邦
C.过分强调民主的广泛性
D.会削弱贵族的政治权力
C
六、典型例题
10.【2021年湖南卷，12】早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变( )
A.动摇了保护私产的观念
B.旨在保护奴隶主特权地位
C.适应了商品经济的发展
D.表明罗马法形成完整体系
C
六、典型例题
11.【2021年山东济南，11】罗马法规定:当某一土地所有主担心相邻土地的施工可能对自己造成损害时，他有权要求相邻土地的所有主或者施工者做出潜在损害保证，并以誓约方式提供赔偿担保…… 如果对方拒绝提供保证，后来又确实发生了损害，则裁判官允许受害者在诉讼时使用“潜在损害保证己经做出”程式维护个人利益。材料反映了罗马法( )
A.具有一定的的片面性
B.存在随意性和主观性
C.带有浓厚的原始性
D.具有预见性和实用性
D
六、典型例题
12.【2021年山东模拟，10】罗马帝国奥古斯都皇帝的《优利亚嫁奁法》规定，“禁止丈夫转让妻子带来的嫁资土地以及土地上的附属物，否则妻子可以通过诉讼申请丈夫行为无效”，甚至还禁止丈夫“解放妻子的嫁资奴隶”。这表明，当时的罗马法( )
A.维护女性地位 B.突出地位平等
C.强调物权独立 D.变革生活方式
C
1.在有关原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞，其墓中随葬品丰富;穷人的房屋狭小，其墓中很少有或几乎没有随葬品。这主要反映了( )
A.农业和手工业的发展 B.私有制的产生
C.人类已进入定居状态 D.国家开始形成
七、变式训练
B
2.西方谚语“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”，古希腊在众多文化领域都取得辉煌的成就的最主要原因是
（ ）
A.希腊人的聪明才智
B.得天独厚的地理条件
C.民主政治的繁荣
D.农耕经济的高度发达
C
3.下图为大约公元前15世纪古埃及一位祭司的墓室壁画，画中描绘了埃及南部的农民犁地并播种的情形。据此可知，当时的埃及( )
A.已使用牛耕技术
B.盛行庄园制经济
C.墓室文化带有生活化气息
D.宗教信仰起源于农业发展
C
4.亚历山大率领大军灭掉了波斯帝国，将马其顿的统治推向两河流域、埃及、伊朗高原，一路直逼印度河沿岸。亚历山大去世后，虽然出现了政治分裂，但希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融，“希腊化”蔚然成风。这表明( )
A.战争客观上增进了东西方文明的交流
B.希腊化的出现得益于波斯帝国的灭亡
C.亚历山大东征开始打破东西方文明隔阂
D.亚历山大传承并发扬了东方先进文明
A
5.基督教作为古希腊罗马古典文化的继承者和保存者，为中世纪文化奠定最主要的根基，也使之成为中世纪世俗和宗教教育的基础；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系，孕育了欧洲近代科学思维方式。由此可知，基督教（ ）
A.是文艺复兴运动产生的根本原因
B.实现了神权和世俗文化的和解
C.推动了欧洲近代科学的产生
D.起到承前启后、传播文化的作用
D
6.2021年，印度“大壶节”造成的人口聚集，引爆了印度的疫情，也引发了人们的关注。“大壶节”是印度教最盛大的节日之一。纵观历史，印度教得到统治阶级支持，发展为印度的主要宗教发生在（ ）
A.哈拉帕文明时代 B.马拉塔帝国时代
C.德里苏丹国时代 D.笈多帝国时代
D
7.希林顿《非洲史》：“考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000至前600年期间，存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。”这说明（ ）
A.东非沿岸总体落后于西非地区
B.自然环境不会影响文明的发展
C.非洲大陆最早掌握了冶铁技术
D.人类文明的产生具有多源特征
D
8.《战国策》记述秦晋之地农业繁荣，考古工作者在属于这一地区的河南辉县魏墓、河北武安赵城遗址、山西侯马及陕西蓝田等地都发现有呈“V”型的犁铧，并在齐燕所在的山东临淄齐故城遗址和薛城遗址、河北易县燕下也发现了同样的犁铧。这说明 ( )
A.铁犁牛耕技术推广到了全国
B.犁耕技术促进生产力发展
C.牛耕最早出现在晋国和秦国
D.《战国策》记载都是事实
B
9.在《国家宝藏》栏目里，湖南省博物馆特别推荐了唐代长沙窑，下图为海上丝绸之路出土的众多长沙窑文物之一。它反映出唐代( )
A.内陆城市外向型经济的兴起
B.阿拉伯文字在中国普及
C.长沙为海上丝绸之路的起点
D.长沙经济繁荣发达
A
10.唐代将城市居民按坊居住并进行管理，宋代坊成为商业与居住混杂在一起的街区。城市由维护封建统治的堡垒，开始面向一般市民生活需求。此变化反映出( )
A.经济成为城市发展的驱动力
B.商业活动改善了城市的环境
C.政府对城市的管理转入松弛
D.下层市民开始主导城市生活
A
谢谢观看专题八 古代文明的产生和中古世界的多元面貌
讲义
目录：
一、时空定位
二、阶段特征
三、考向分析
四、解答策略
五、答题模板
六、典型例题
七、变式训练
时空定位
阶段特征
本单元主要内容讲述了世界上古史和中古时期的世界文明，是人类由原始社会逐渐迈向文明的时代。早期文明的代表有西亚两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河和长江流域、南亚的恒河和印度河流域以及欧洲的爱琴海周围地区，由于历史环境的不同，古代文明呈现出多元发展的格局。古代文明的进一步发展导致地区性大帝国的产生，各大帝国的先后崛起，把欧亚大陆的农耕文明逐渐连接起来。在长达千年的“中古时期”，西欧封建经济的发展城市的自治，推动了王权的强化和主要封建国家的形成；东欧的拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中逐渐崛起。在亚洲，阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁；奥斯曼帝国征服印度北部建立了德里苏丹国家；唐朝文化辐射东亚，日本大化改新，新罗统一朝鲜半岛，先后走上封建化道路。在西非，加纳、马里和桑海等古国先后兴起，东非、南非文明各具特色。在美洲，印第安人独立创造了玛雅文明，阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国，并成功维持了数百年的统治。
三、考向分析
第21讲 古代文明的产生、发展与交流
考点1 人类文明的产生
1.文明产生的前提：最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。
2.农业和手工业的分工：随着农业的发展，一些人从农业中分离出来，专门从事手工业的生产，同时还有畜牧业。
地域 农业 畜牧业
东亚中国 种植水稻和粟，栽培白菜和芥菜等 河姆渡居民饲养猪和狗
西亚 种植大麦、小麦 饲养山羊和绵羊
美洲 种植玉米、甘薯和马铃薯等 印第安人驯化了骆马、羊驼和火鸡
3.国家开始形成
（1）主要原因：社会分工的发展和劳动生产率的提高。
（2）表现：
国家机器 出现了政府、军队和监狱等强制机关
君主产生 部落首领演变为阶级社会中国家的统治者
文字产生 出于记事和管理的需要
官僚出现 专门从事国家管理的官员
考点2 世界文明的多元特点
1.特征：古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。
2.概况
（1）西亚两河流域文明
①条件：大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。
②表现
城市国家 约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家
政治制度 约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度
颁布法典 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典
文化成就 楔形文字是世界上最古老的文字；《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗；苏美尔神话；发明了60进位制；建筑和艺术成就辉煌
（2）古埃及文明：
①条件：尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；尼罗河连通上下埃及的交通条件。
②表现：
政治 公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统；法老掌握着最重要的权力，金字塔体现了法老的至上权威
文化成就 丰富多彩的神话和文学故事；象形文字；世界上第一部太阳历；金字塔和众多神庙；计算圆周率，开平方根；莎草纸；医学也颇有建树
（3）古印度文明：
①条件：生产工具的进步，恒河流域逐步得到开发。
②表现：
国家形成 公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家
种姓制度 包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个种姓，在四个种姓之外，还出现了贱民，对印度社会和历史的发展产生了深远影响
佛教 公元前6—前4世纪产生，创始人释迦牟尼，主张众生平等，对种姓制度形成了一定程度的冲击
③古代印度的文化成就：
A.成就
a.思想：出现种姓制度和婆罗门教，严格规定社会等级制度；前6世纪，佛教形成，提倡“众生平等”和忍耐顺从；4世纪时，印度教开始兴起，后发展成为印度的主要宗教。
b.文学：有《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》两部史诗。（都源自民间的口头创作，后经人加工形成）
c.艺术：佛塔、石柱、石窟都是佛教艺术。
d.数学：发明“阿拉伯数字”和十进位计算法。
B.传播：
a.公元前后，开始传播到东南亚，对东南亚产生广泛影响。
b.佛教文化、巴利文对东南亚社会产生重要影响。
（4）古希腊文明
①条件：多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。
②表现：
城邦产生 公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来，数量众多，典型特征是小国寡民
民主政治 积极 城邦制度有利于发挥公民的创造力，造就了辉煌灿烂的古希腊文化
消极 希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外
③古希腊的政治制度
A.雅典民主政治：国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中，公民积极参与国家管理。
权力机关 产生方式 职责
公民大会 全体成年男性公民 决定国家法律和政策
议事会 议员从公民中抽签产生；官员由选举产生 为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理；官员大多一年一任，接受监督
陪审法庭 抽签产生 主要司法机关
B.雅典民主政治的特点：直接民主；主权在民；轮番执政；法律至上；公民意识。
C.斯巴达：寡头政治（少数人掌握政权的一种统治形式）。
权力机构 产生方式 职责
公民大会 全体男性成年公民 名义上是国家最高权力机关
国王 世袭继承 垄断军事统帅权
长老会 仅30人，终身任职 实际最高权力机关
检察官 从全体公民中选举产生 主持公民大会、审判国王一
考点3 古代世界的大帝国
1.古代文明的扩展
（1）主要原因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
（2）重要方式武力扩张。
（3）主要文明的扩展：
埃及文明 主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，鼎盛时期达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸
西亚文明 古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸；亚述帝国一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国
希腊文明 以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；建立了数量众多的城邦国家
（4）影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是奴隶制大帝国兴起的重要条件。
2.古代世界的帝国
帝国 建立 统治概况
波斯帝国 公元前6世纪 通过扩张，成为地跨亚非欧三大洲的帝国，建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统
亚历山大帝国 公元前世纪末 历经征战，建立地跨亚非欧三大洲的帝国；亚历山大将政治、军事等大权集于一身；地方实行行省制；推广希腊文化
孔雀帝国 公元前3世纪 统一南亚。佛教得到广泛传播，逐渐演变为世界性宗教
罗马共和国 公元前509年 公元前509年，罗马建立了共和国。公元前2世纪，罗马成为整个地中海地区的霸主。
罗马帝国 公元前1世纪末 公元前31年，屋大维在内战中获胜，首创“元首制”，掌握了最高统治实权；公元前27年，罗马帝国建立；1-2世纪达到繁荣的顶峰；3世纪之后，罗马帝国陷入危机；4世纪末，帝国分裂为东、西两部分；476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。
3.罗马的政治制度
（1）共和国时期的政治制度
①权力机关
权力机关 产生方式 职责
执政官 两人，一年一任，由全体公民选举产生 担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议
元老院 卸任高级官员组成，终身任职 负责向官员提出建议，协调他们的行动
公民大会 全体成年男性公民 有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高权力机关
②局限：
A.公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用。
B.所有官职均无薪金，穷人实际上无法当选。
C.罗马共和国具有浓厚的贵族寡头特征。
（2）罗马帝国的主要制度及特点
①公元前1世纪末，屋大维建立元首制，实际掌握罗马国家大权，形成君主政治。
②在罗马帝国中，皇帝（元首）掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法官。
③军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。
考点4 古代世界的文明交流
总趋势 相互影响，不断扩大
技术的交流 农耕技术的交流 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区
冶铁技术和交流 冶铁技术起源于西亚，扩散到埃及和希腊等地，人类进入铁器时代
艺术和交流 文学艺术的交流 西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容
雕刻艺术的交流 希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及
文字的交流 字母文字的交流 最初起源于西亚地区的腓尼基，向东方演化为阿拉马字母，进而发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头
经贸的交流 秦汉王朝和罗马帝国的交流 ①公元前后，汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。 ②东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。
考点5 古希腊、罗马的文化
1.古代希腊文化（以巴尔干半岛为中心区域）
（1）哲学：
①苏格拉底提出的哲学思想流传后世。
②柏拉图将哲学与数学融会贯通，发展了几何学，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。
③亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。
（2）文学
①《荷马史诗》（即《伊利亚特》和《奥德赛》）成为后世西方文学创作的源泉。
②戏剧是希腊文学的最高成就。埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，代表作是《被缚的普罗米修斯》；阿里斯托芬被称为“喜剧之父”，代表作是《鸟》；索福克勒斯代表作是《俄狄浦斯王》。
（3）雕塑和建筑艺术：米隆的《掷铁饼者》，帕特农神庙。
（4）史学：
①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁，被称为“史学之父”。
②修昔底德，著有《伯罗奔尼撒战争史》，是西方史学的经典之作。
2.古罗马文化：古罗马继承并发展了古希腊的文化。
（1）法律：制定的《十二铜表法》，是古罗马第一部成文法，并对后世影响深远。
（2）文学：卢克莱修、西塞罗和维吉尔是三大代表。维吉尔写有史诗《伊尼特》。
（3）史学李维的《罗马史》，塔西佗的《编年史》。
（4）建筑：有万神殿、大竞技场（圆形剧场）等
（5）历法：凯撒时期制定的儒略历后来成为世界通用的公历西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立的法兰克王国皈依基督教，形成了中古西欧独特的基督教文化。
第22讲 中古时期的世界
考点1 中古时期的欧洲
1.封君封臣制度
（1）背景：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人君主把征服的地区视为私产，分封给儿子和随从，形成以封君、封臣为基本特征的封建制度。
（2）内容和影响
构成 封君 封臣
组成 地方领主 领主的家族和亲兵
权利与义务 授予土地，是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力 领取土地；效忠封君，主要义务是服兵役
影响 ①国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。 ②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 ③封君封臣制度造成西欧王权的衰落，也孕育着统一的力量。
2.封建庄园
构成 特点
领主自营地 直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有
农民份地 自由农份地 农奴和自由农民还要向领主缴纳租税；自耕自收；要为领主服一定时间的劳役
农奴分地
性质 中古西欧基本的农业经济组织
政治 领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序
3.西欧封建社会王权与教权的关系
（1）教会专权
①经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。
②政治：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
③精神：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，宗教戒律严重束缚了人性的发展。
（2）王权的强化
王权的地位 封君封臣制度造成了王权的衰弱，也孕育着统一的力量。作为国家名义上的最高统治者，国王被视为最高的领主，法理上拥有高于一般封臣的权力
王权的强化 原因 封君封臣制度使王权强化建立中央集权制度具备可能性；城市工商业经济的发展和自治的推动
表现 法国 从11世纪开始，法国国王逐步扩大王室领地，15世纪晚期击败各地封建主，完成国家统一，王权得到强化。（路易十四号称“太阳王”）
英国 自11世纪中后期后王权逐步强大
西班牙和葡萄牙 15世纪末，经过“收复失地运动”，民族国家西班牙和葡萄牙在伊比利亚半岛形成
影响 形成强大的王权，孕育统一力量，逐步走向统一；一定程度影响和促进后来的宗教改革运动；促进欧洲民族国家的逐步形成
（3）彼此消长的王权与教权
时间 王权与教权的关系 背景
5至11世纪 互相利用，互为依存 国王依靠教会支持获得政权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威
11至13世纪 相互斗争，教权高于王权 教会权势的膨胀，王权的衰微
13世纪以后 相互斗争，王权上升，教权衰微 13世纪末叶，商品经济发展和市民阶层的支持，王权加强
4.城市自治斗争
背景 ①10-11世纪后，西欧各地随着经济的发展兴起了众多城市。②城市位于封建主的土地上，受到封建主的控制
方式 通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动
结果 赢得一定程度的自治权
影响 经济 有利于城市经济的发展
文化 城市兴办大学，培养人才
政治 以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业
5.拜占庭与俄罗斯
（1）拜占庭
由来 西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国继续发展，因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国
鼎盛 工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁
6世纪查士丁尼在位时，先后占领北非和意大利等地。他在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的《法学汇纂）》《法理概要）》《新法典》，合称《罗马民法大全》
衰落 原因 连年征服战争严重消耗了自身资源；游牧部族的冲击和内部矛盾
表现 7世纪中后期，帝国丧失了叙利亚到北非的大片土地，仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区
灭亡 原因 奥斯曼土耳其兴起后，逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区
表现 1453年，首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡
罗马体系的演进
①历程
产生：从习惯法到成文法
习惯法 概念 依据某种社会权威（如部落首领）确立的、具有强制性和习惯性的行为规范的总和
时间 公元前6世纪末——公元前5世纪中期
局限 有很大的仲缩性和不确定性，为保护贵族利益提供了方便
成文法《十二铜表法》 原因 习惯法缺陷：具有随意性，容易被修改；无具体量刑标准，容易引起分歧与纠纷；多为维护统治阶级而定，易引起平民不满；量刑野蛮、残酷
时间 公元前5世纪中期颁布
内容 内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序
特点 过去习惯法的汇编，带有落后僵化成分；明确维护私有财产权和贵族的既得利益
评价 地位：第一部成文法，始终是罗马的基本法； 对平民：有量刑和判刑的依据，是平民的胜利，有利于平民地位的提高； 对贵族：维护了贵族的既得利益。
发展：从公民法到万民法
项目 背景 适用范围 特点
公民法 罗马公民受到法律保护，享受法律赋予的权利 主要限于调整罗马公民之间的关系 注重形式，程序烦琐，缺乏灵活与变通；内容不完善
万民法 罗马对外扩张使民族矛盾凸显；商品经济和贸易发展，政治经济活动中产生新矛盾 适用于罗马统治范围内的一切自由民 不触动原有公民法体系；简洁灵活，实用有效；注重调解贸易和财产等经济和民事纠纷
C.完善：拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织汇编《罗马民法大全》。
②特点：为适应时代和形势发展的需要而演变。
③作用：维系统治；影响后世。
俄罗斯
发端 发端于9世纪建立的基辅罗斯，曾是东欧最强大的国家
衰落 13世纪上半期，被蒙古征服
复兴 在反抗蒙古统治过程中，莫斯科公国逐渐兴起，16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立
帝国 1547年，伊凡四世加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国
考点2 中古时期的亚洲
1.阿拉伯帝国和奥斯曼帝国
帝国 时间 兴起 衰落 特征
阿拉伯帝国 622—1258年 7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；622年，建立政权；8世纪中期成为地跨亚非欧三洲的大帝国 10世纪帝国一分为三；1258年被蒙古汗国所灭 政教合一；都城巴格达是当时世界上最大的城市之一；阿拉伯人对东西文化交流贡献巨大
奥斯曼帝国 1299—1922年 1299年，奥斯曼一世建立帝国；1453年灭亡拜占庭帝国；16世纪后期，成为地跨亚非欧三洲的大帝国 17世纪后，帝国逐渐走向衰落；1922年被凯末尔革命推翻 政教合一；首都为东西方经济文化交流中心；拉制传统商路，影响了东西方商贸
2.阿拉伯人对世界文化的贡献
背景 继承、融合、创造：阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度等地的文化遗产，创造了阿拉伯文化
成就 文学 “悬诗”（诗歌比赛，获胜的诗歌会用金水书写在布上，悬挂在神庙的墙壁上）盛行；散文故事集《天方夜谭》在中国广为流传，西欧但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等都受其影响
数学 伊本·穆萨的《积分和方程计算法》，把代数学发展为一门独立的学科
天文学 白塔尼证明了发生日环食的可能性，他的《萨比天文历表》 对欧洲天文学产生很大影响，被哥白尼等人多次引用
医学 伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，传入欧洲后长期被作为医学的教科书
“阿拉伯数字” 阿拉伯人在传播东西方文明方面，作出了突出的贡献，古印度的数字符号经由阿拉伯人传入欧洲，被称为“阿拉伯数字”
贡献 保存并传播了古代文化。对古希腊、罗马学术著作的大量翻译，弥补了西欧文化的断层。把古希腊罗马文化与西欧文艺复兴联系起来
成为东西方文化交流的桥梁。它把东方文化，如印度的数字、稻米、棉花、食糖，中国的造纸术、指南针、火药传入西方，丰富了欧洲人的经济文化生活，促进了欧洲社会的发展
3.世界三大宗教
佛教 基督教 伊斯兰教
诞生时间 公元前6世纪 公元1世纪 7世纪初
诞生地 古印度 巴勒斯坦 阿拉伯半岛麦加
创始人 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德
主要教义 众生平等、因果轮回、消极避世 信仰上帝、原罪 安拉是唯一真神
发展 公元前3世纪，孔雀帝国统一南亚，演变为世界性宗教；中国引进并对其融合传播，成为中华文化的一部分 4世纪末成为罗马帝国国教；近代随殖民扩张传播到世界各地 随阿拉伯帝国的扩张，扩展到整个西亚、北非及欧洲的部分地区
经典 三藏 《圣经》 《古兰经》
影响 对亚洲影响最大 中世纪在欧洲占统治地位 促进阿拉伯半岛统一
南亚和东亚国家
（1）南亚国家
国家 笈多帝国 德里苏丹国家
兴起时间 4世纪初，印度人建立的复多帝国几乎征服了北印度 13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国
地域范围 恒河中下游 印度河上游和恒河上中游
统治状况 帝国政局稳定，经济繁荣 ①最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力；②地方划分为行省，总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任
宗教 由婆罗门教演变而来的印度教逐渐成为印度的主要宗教 以伊斯兰教为国教
（2）日本
早期发展 秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展
社会改革 背景 6-7世纪，出现严重社会危机
措施 646年，“大化改新”，经过约半个世纪的改革，模仿中国建立了中央集权制国家
幕府统治 背景 10世纪，中央集权体制开始瓦解；随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园；武士集团的重要性日益增强
概况 开始 12世纪末，源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府
特点 以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权；将军与武士结成主从关系武士成为将军的家臣
危机 17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵制外来影响
（3）朝鲜：
①新罗统一：朝鲜半岛三国鼎立。7世纪末，新罗初步统一，模仿中国建立中央集权国家。
②高丽王朝：10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。仿效中国唐朝制度进行改革，中国的儒家经典和辞章之学广为传播。
③朝鲜政权：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。16世纪末，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。
考点3 中古时期的非洲文明
班图人 区域 西非
文明表现 ①培育出了甜高梁、西瓜和棉花等重要农作物。 ②驯养了牛，引进了绵羊和山羊等。 ③掌握了冶铁技术。 ④到11世纪，班图人成为撒哈拉以南地区的主要居民，农、牧、冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
阿克苏姆王国 概况 尼罗河上游地区（今埃塞俄比亚地区）；4世纪，王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国
东非沿海地区 原因 农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入
文明表现 ①产生了一系列国家，比较著名的桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 ②广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。 ③出口黄金、象牙和奴隶等
西非 马里 兴起 征服加纳后，马里进一步扩张
文明 ①把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家。 ②继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。 ③廷巴克图成为西非重要的文化中心。
桑海 兴起 利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位
文明 ①实行中央集权，官吏直接由国王任免。 ②扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量。 ③兴建学校，鼓励文化发展。 ④16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。
津巴布韦 区域 南部非洲
兴起 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家 14-15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，今南非的部分地区都被纳入它的统治之下
文明 大津巴布韦遗址
考点4 古代美洲的主要文明
美洲文明 玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明
兴盛期 约4世纪一9世纪玛雅文明达于极盛，建立众多的城市国家 16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，建都特诺奇蒂特兰 15世纪末16世纪初，印加帝国发展到鼎盛时期，是当时最强大的印第安人国家
地理范围 中美洲尤卡坦半岛 今墨西哥地区 库斯科地区
政治统治 （阶级关系）氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级，一般氏族成员成为平民 ①上层阶级垄断官职，掌握军队。 ②被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋 ①最高统治者国王拥有行政、立法和军事大权。②将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，由贵族充任。 ③政府编制了人口调查表。 ④帝国修建了完善的道路系统。 ⑤迁徙被征服地区的居民，以防止他们反抗
社会经济 ①农业：以种植玉米为主。 ②手工业：制造精美的陶器。 ③城市建筑：精美，面积广阔，能建造用于祭祀的金字塔庙宇。 ①发明“浮动园地”，扩大耕地面积。 ②都城建于特斯科科湖中心的岛上，面积广阔，人口众多，水渠和道路纵横交错 土地、矿藏和牲畜归国家所有
文化 ①发明独特的玛雅文字。 ②用复杂的历法—— “玛雅历”纪年。 ③创造20进制，知道“零”的概念 ①采用天然铜锻造铜器。 ②使用图画文字记录重要事件。 ③陶器、石雕、木刻和金银首饰精美。 ④最著名的建筑是太阳金字塔 ①建造了数千千米的驿道和宏大的太阳庙。 ②会使用麻醉剂，能进行人体解剖。 ③制定了太阳历和太阴历
衰落 16世纪西方殖民者入侵后，印第安文化毁灭殆尽
第23讲 古代世界的经济多样性与商业贸易和交流
考点1 古代世界的农业生产与生活
1.农业生产与生活
地域 代表 表现
西亚两河流域 古巴比伦王国 灌溉农业发达，主要种植大、小麦，饲养羊、牛等家畜；王室、神庙和贵族占有大量土地，或出租给佃户，或合伙经营
尼罗河流域 古埃及 灌溉农业发达，人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉，主要种植大、小麦，饲养羊、牛等家畜；土地主要由王室和神庙占有，尼罗河为发展农业提供了条件
爱琴海 古希腊 主要种植由西亚传入的大麦和小麦。实行谷物与蔬菜轮作，建立果园，从事农产品加工。城邦公民占有土地，农业中普遍使用奴隶劳动
美洲 阿兹特克 美洲是玉米、甘薯、马铃薯、番茄、花生、辣椒等作物的原产地；阿兹特克人的土地有贵族私有，还有村社公有。发明了“浮动园地”，扩大耕地面积
2.手工业生产：小亚细亚的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。
考点2 古代世界的商业贸易
1.商业贸易的起源与发展
（1）起源：原始社会后期：社会分工、产品剩余、私有制产生—交换出现——商业贸易发展。
（2）古代世界的商业：
①古埃及，市场交换普遍。对外贸易由国家控制，国王派商队到国外去从事贸易活动。
②古希腊，各城邦形成了若干商业贸易中心，海外贸易活跃。如雅典就是贸易中心。
③古罗马，征服地中海地区后商贸逐渐繁荣，海外贸易发达：如丝绸之路西起汉朝长安，东达欧洲罗马。
④拜占庭帝国，垄断了中国丝绸等物品在欧洲市场的贸易。其首都君士坦丁堡，成为沟通东西方的桥梁。
⑤阿拉伯商人，在欧亚、非三洲之间从事中介贸易，活动范围遍及世界各地。
2.货币、信贷、商业契约
（1）货币：
①中国商代时，用贝作为货币。后来，金、银、铜、铁等金属货币逐渐成为主要货币。
②公元前8—前7世纪，小亚细亚出现金属铸币。
③货币出现前，商业交换的形式是以物易物。货币出现后，逐渐具有了三大功能：交换媒介，价值尺度，财富象征。
④商业的功能：互补余缺——逐利增财。
（2）信贷：
①公元前22—前21世纪两河流域出现了经营借贷的商人，神庙、宫廷也从事放贷业务。
②公元前16—前11世纪，古埃及出现了较为完备的借贷合约。如要有证人，履行担保，受到法律保护。
③公元前4世纪，古希腊开始兴起货币经营业，出现了汇票的雏形。
④15世纪，威尼斯和热那亚的商人创立了银行。
⑤意大利荷兰、英国等国出现新业务，先后成为国际信贷的中心。
（3）契约：
①公元前3000年左右，古埃及契约广泛使用并受到法律保护。
②公元前2600年左右，两河流域的人们已经使用契约。订立契约是普遍现象。
考点3 古代的村落、集镇和城市
1.村落的产生
（1）人类的居住形式经历了从穴居、巢居、半穴居到地面筑屋的演变。
（2）农业出现后，人们筑屋定居，形成居民聚居点——村落。村落最早出现在两河流域。
（3）村落建有住宅、仓廪、地窖和公共活动场所，用于人们的定居、繁衍、防卫和进行集体活动。
2.集镇的出现：村落的居民定期交换物品，逐渐形成集市。集市发展，形成集镇。7世纪，英国出现了贸易小镇。主要位于地理位置优越、便于货物交换的地方。
3.城市的产生
（1）约公元前3500—前3100年，两河流域南部的苏美尔人地区出现城市。
（2）城市是一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。
（3）约公元前800年，古希腊人已经建设了雅典等城市。城市布局中已具有行政、防御、宗教和商业的功能。
（4）古罗马城市集中于内陆，以罗马为中心。其道路系统和供水排水系统，成为后来西方城市建设的标准。
（5）欧洲中世纪出现的城市和城镇，不是行政中心，是以手工业者和商人为核心的新型城市。
4.世界各地的民居
（1）各地民居不仅体现了居住地的自然环境，也反映了当地的社会经济水平与文化习俗。
（2）两河流域：人们用砖头建造房屋，栋梁使用木材。民居有前庭、前室、主室构成。
（3）古埃及：大多数建筑用泥和木材修建。房屋会留些小洞或小窗，庭院是家庭活动的场所。
（4）古希腊罗马：建成列柱庭院，中庭是民居的核心。
①混凝土、拱券和希腊柱式相结合，是古罗马建筑最主要的特征。
②3世纪，古罗马出现集体住宅。后来的复合式公寓，是集体公寓式楼房的原始形态。
（5）北美：印第安人住在圆锥形的帐篷中，或者圆形的公共居所中。
考点4 古代战争与地域文化的演变
1.亚历山大远征与“希腊化时代”
（1）公元前34年，马其顿国王亚历山大率军东征，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的地区。
（2）公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。
（3）希腊化时代，指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间的大约300年的时期。
（4）希腊化的表现
①亚历山大试图以希腊文化（欧洲文化起源）为主导，融合埃及文化（非洲）和西亚文化（主要指波斯帝国）。
②希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职，成为希腊化各国的统治阶级。
（5）希腊化的影响：促进了希腊文化的研究与传播。
①文化中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的中心。
②托勒密王朝时期，亚历山大城的缪斯宫收藏了大量的文化典籍。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。表现：a.卡利马库斯等人整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品；b.欧几里得编写的《几何原本》流传后世；c.阿基米德提出了浮力定律和杠杆定律等物理学定律；d.埃拉托斯提尼精确地计算出了地球的周长；e.医生对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
④西亚、北非的文化在希腊化世界保持了长期的影响甚至留存至今。
2.蒙古西征与东西方交流
三次西征 第一次 成吉思汗亲征，1218-1225年
起因 花刺子模国扣留蒙古商以，杀害蒙古使臣
结果 灭掉花刺子模国，打到黑海北岸
第二次 1235-1242年，又称长子西征或拔都西征
概况 征服今俄罗斯、乌克兰地区，打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛
第三次 1251-1259年，旭烈兀西征
概况 以西亚地区为目标，攻占巴格达，灭亡阿拉伯帝国
五大帝国 五个相对独立的政权 钦察汗国（即金帐汗国）、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国，忽必烈建立的元朝是名义上宗主国
三大影响 经济 严重破坏了被征服地区的社会经济
文化 客观上推动了东西方的交流：两位欧洲传教士分别从法国到达漠北，与蒙古进行交涉；马可·波罗约于1275年由陆路来华，在元朝留居17年，其《马可·波罗行纪》影响深远；畏兀儿人列班·扫马经过耶路撤冷到欧洲访问，到达英、法等国
民族 蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙，使欧亚内陆的民族分布产生了变化
四、解答策略
技巧一 认识类：一般从事件本身思考，“就事论事”，侧重于从是什么、为什么、反映了什么、产生了怎样的影响的角度回答。答案可从两方面组织：一是共性特征（从材料或题目的答案内容入手，归纳总结出一些规律性认识）；二是“探因寻果”
技巧二 启示类：一般从经验、教训方面思考，联系现实，侧重于要怎么样、不能怎么样两方面回答。答案一般从两个方面组织：一是理论高度（辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本原理）是现实指向（要联系当前时事，对现实有指导意义）
①政治方面，一般可从国情、领导阶级及其实施的方针策略、群众支持或拥护程度等方面思考。 ②经济方面，一般可从是否符合国情、经济规律（生产关系的调整一定要与生产力发展水平相适应）、适时调整政策等方面思考。 ③思想文化方面，一般从以下三点思考：如何对待，从在批判中继承、发展等方面思考；b.如何认识，从文化活动或思想的地位、对国内和国际的影响等方面思考；c从与经济、政治的关系方面思考。 ④外交方面，可从外交政策的改变取决于国家实力、国家利益，国家间的合作有利于各国的发展等方面思考。
五、答题模板
1.认识自然地理环境对人类早期文明的影响
古代文明 地理环境 主要文明成果
古巴比伦 大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源 《汉谟拉比法典》、楔形文字
古埃及 干旱但尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件 金字塔、象形文字、太阳历
古印度 生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发 种姓制度、佛教、阿拉伯数字
古希腊 多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起；小国寡民的城邦 民主政治、哲学、首创“历史”一词
古代中国 黄河、长江流域（主要为黄河流域），早期黄河流域植被茂密，气候适宜，同时黄土也是一种比较适合耕种的土壤 甲骨文、青铜器、长城、《诗经》
2.归纳唐文化对日本的影响
政治方面 参考了隋唐的均田制和租庸调制；他们仿照隋唐的官制，改革了从中央到地方的官制；参照隋唐律令，制定了《大宝律令》
建筑风格 日本都城的建设规模完全模仿长安，甚至街道的排列方法也几乎一样，也有“朱雀街”“东市”“西市”等名称
语言文字 8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字的标音表意基础上，创造了日文假名字母
教育方面 天智天皇在京都设立大学，后来学制逐渐完备，学习的内容与唐时期大体相仿
文学方面 唐代丰富多彩的文学，深为日本人民欣赏
艺术方面 唐朝的音乐、绘画、雕塑、书法、工艺美术等也纷纷传入日本，日本吸取了唐朝的乐制，宫廷还请唐乐师教授音乐
科学技术 唐朝先进的生产技术、天文历法、医学数学、建筑、雕版印刷等陆续传入日本
生活习俗 唐人所喜爱的马球、角抵等体育活动先后传入日本。茶叶于奈良时期传入日本，开始当作药材，到平安时期已经兴起了喝茶之风
3.比较分析古代中西方文明
古代中国文明 古代西方文明
地理环境 背靠大陆，依托平原大河的闭塞内陆环境 遍布海湾，山岭纵横的开放海洋环境
经济基础 自给自足的农业经济 以手工业和航海业为主的商业经济
思想意识 重视礼仪、人情和宗法制度 崇尚自由平等和个性发展
政治制度 建立庞大帝国，实行专制主义政治 实行民主政治（也有君主制、帝制等）
六、典型例题
1.【2021年全国甲卷，32】古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典( )
A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善
C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷
1.答案：C
解析：本题考查雅典民主政治。根据材料中“‘把盗窃过公款的温柔的手’递给他，并向他鞠躬”“他的火气也就消了”的信息可知，陪审法庭的陪审员因为犯罪者的事前通融之举，而对罪犯的行径也就没有那么愤怒了，这说明直接民主无法确保正义，故C项符合题意。雅典司法审判陪审团成员由公民直接参与，能体现民意，A项错误；材料体现的是其弊端而非趋于完善，B项与题意不符，排除;D项与材料主旨不符，排除。
2.【2021年山东卷，10】约公元前450至前445年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况:[……]阿科斯提案:胜利女神雅典娜的女祭司[……]应从所有雅典妇女中[任命]，……女祭司的薪资应为(每年)50德拉克玛以及公共祭祀(牺牲品)的腿和皮。”多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可见，在雅典城邦( )
A.公民大会负责处理城邦重要事务 B.祭司是享有特权的公民群体
C.妇女在特定领域拥有政治权利 D.津贴制是民主政治的基础
2.答案：A
3.【2021年广东卷，11】公元前5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映( )。
A.公正性缺失导致城邦瓦解 B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定 D.轮番而治削弱了平民的政治地位
3.答案：C
解析：本题考查古希腊的民主政治。根据“许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱”，A项“导致城邦瓦解”夸大后果，排除;社会阶层对立扩大，材料并未体现，B项错误;根据“投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱”，说明权力的滥用影响国家稳定，引发政局混乱，C项正确。平民的政治地位是否削弱在材料中并未体现，D项错误。
4.【2021年山东济宁模拟，11】下表为公元前5至前4世纪雅典公民大会的演说及表决程序。由此可见当时（ ）
◎演说者根据主席团事先拟好的议题，上台阐述自己的提议 ◎演说结束时要说：“我尽量把我想要说的说出来了。请你们本着最能符合城邦和人民利益的原则作出选择。”
A.主席团是城邦的最高权为机构 B.演说调动公民参政的积极性
C.演说必须维护城邦整体利益 D.公民直接参与城邦政治运作
4.答案：D
5.【2021年广东禺山模拟，11】伯利克里在演讲时说:“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职;这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了( )
A.雅典民主政治并不排斥有限的特权
B.应该逐步废除财产等级制的思想
C.雅典人都有报效国家和升迁的机会
D.民主政体为公民参政提供了保证
5.答案：D
解析：“并不排斥有限的特权”与材料意思不符，故A项错误；“废除财产等级制的思想”不能由材料得出，故B项错误；材料主要反映的是雅典民主制的广泛性，而不是公民的升迁问题，故C项错误；伯利克里统治时期雅典民主政治达到顶峰，为鼓励公民积极参与政治，他向担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴，因此说“贫穷也不再是障碍物”，故D项正确。
6.【2021年广东模拟，11】“国家”在代雅典意为父辈的土地，公民可从中找到财富、安全、法律，信仰以及神灵、而失国则失一去切，因此苏格拉底宁死也不接受“离吓雅典”这种“极刑”。这主要表明，雅典公民( )
A.认同城邦至上原则 B.依靠宗教维系城邦
C.捍卫城邦领土主权 D.维护集体决策机制
6.答案：A
7.【2021年湖南模拟，12】古代雅典的戏剧往往受到官方的审查，引发审查的主要原因是因个人被喜剧辱骂所发起的个人诉讼，以及公民大会通过决议进行的审查。公民大会还通过了专门的法律规定禁止戏剧对个人指名道姓的冷嘲热讽。这反映出古代雅典( )
A.个人荣誉成为公民的最高追求 B.戏剧表演满足人们的文化需求
C.公民大会不允许戏剧批评现实 D.戏剧的教化功能得到公民认可
7.答案：D
解析：雅典城邦认识到戏剧的教育功能，并重视戏剧，把戏剧作为教育公民的途径。雅典城邦重视戏 剧，但并不是放任戏剧的自由发展，而是通过政府行政干预，控制着这些“课程”。故选D。
8.【2021年湖北模拟，11】“雅典人有崇尚体育注重锻炼的传统，因为他们生活在敌人包围之中……公民从事体育竞赛不是为私人或权贵服务，而是为国家赢得荣誉。”这说明( )
A.体育锻炼影响雅典城邦制度发展 B.战争环境助推体育运动的兴起
C.体育竞赛利于培养公民城邦意识 D.阶层分化加速体育运动的开展
8.答案：C
9.【2021年湖南模拟，12】“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。”材料中的观点表明雅典的民主( )
A.可能会导致权力的滥用 B.只适合小国寡民的城邦
C.过分强调民主的广泛性 D.会削弱贵族的政治权力
9.答案：C
解析：可能会导致权力的滥用，是作者的担忧，材料无法体现，排除A；B、D两项与题意无关，排除；将“权力交给所有的公民”，他们可能不具有国家管理者的专长，可能不具有“真知灼见”，可以体现雅典民主过分强调民主的广泛性，C项正确。
10.【2021年湖南卷，12】早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变( )
A.动摇了保护私产的观念 B.旨在保护奴隶主特权地位
C.适应了商品经济的发展 D.表明罗马法形成完整体系
10.答案：C
解析：本题考查罗马法。罗马法的内容从债的关系不可转移发展到债的关系可以转移，这使得法律更加适应商品经济发展的需要，故选C项;债务关系转移能够更加灵活的保护私有财产，并非动摇保护私有财产的观念，排除A项;这一转变面向全体罗马公民，并不是只保护奴隶主的特权地位，排除B项;仅仅是允许债务关系的转移，并不能说明罗马法形成了完整的体系，排除D项。
11.【2021年山东济南，11】罗马法规定:当某一土地所有主担心相邻土地的施工可能对自己造成损害时，他有权要求相邻土地的所有主或者施工者做出潜在损害保证，并以誓约方式提供赔偿担保…… 如果对方拒绝提供保证，后来又确实发生了损害，则裁判官允许受害者在诉讼时使用“潜在损害保证己经做出”程式维护个人利益。材料反映了罗马法( )
A.具有一定的的片面性 B.存在随意性和主观性
C.带有浓厚的原始性 D.具有预见性和实用性
11.答案：D
解析：根据题干材料中“可能会”“作出潜在损害保证”“后来确实发生”等信息，可知“潜在危 害保证”是罗马法对将来会发生的“损害、侵权”而产生的矛盾纠纷提供了法律依据，所以体现 了罗马法在内容上具有预见性，故D项正确；罗马法并没有体现“片面性”，排除A项；材料没 有体现“随意性”和“主观性”，而是法律制定的统一标准，排除B项；原始性与落后性相伴存 在，材料没有涉及原始、野蛮、简单、残暴的规定，排除C项。
12.【2021年山东模拟，10】罗马帝国奥古斯都皇帝的《优利亚嫁奁法》规定，“禁止丈夫转让妻子带来的嫁资土地以及土地上的附属物，否则妻子可以通过诉讼申请丈夫行为无效”，甚至还禁止丈夫“解放妻子的嫁资奴隶”。这表明，当时的罗马法( )
A.维护女性地位 B.突出地位平等 C.强调物权独立 D.变革生活方式
12.答案：C
解析：本题考查罗马法，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知，奥古斯都的《优利亚嫁奁法》关于丈夫对妻子财产的处置权做出了十分严格的规定，限制丈夫对妻子财产的处置权，维护妻子对嫁资的所有权，保障妻子在嫁资方面的物权独立，故选C项;材料主要维护女性嫁妆的独立，而A项中“维护女性地位”的表述扩大了范围，故排除A项;罗马属于奴隶制社会，也属于男权社会和父权社会，罗马法维护奴隶主的政治地位，故排除B项;虽然罗马法对民众社会生活有很大影响.但是材料并没有体现罗马法对罗马民众生活方式的影响，故排除D项。
七、变式训练
1.在有关原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞，其墓中随葬品丰富;穷人的房屋狭小，其墓中很少有或几乎没有随葬品。这主要反映了( )
A.农业和手工业的发展 B.私有制的产生
C.人类已进入定居状态 D.国家开始形成
2.西方谚语“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”，古希腊在众多文化领域都取得辉煌的成就的最主要原因是（ ）
A.希腊人的聪明才智 B.得天独厚的地理条件
C.民主政治的繁荣 D.农耕经济的高度发达
3.下图为大约公元前15世纪古埃及一位祭司的墓室壁画，画中描绘了埃及南部的农民犁地并播种的情形。据此可知，当时的埃及( )
A.已使用牛耕技术 B.盛行庄园制经济
C.墓室文化带有生活化气息 D.宗教信仰起源于农业发展
4.亚历山大率领大军灭掉了波斯帝国，将马其顿的统治推向两河流域、埃及、伊朗高原，一路直逼印度河沿岸。亚历山大去世后，虽然出现了政治分裂，但希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融，“希腊化”蔚然成风。这表明( )
A.战争客观上增进了东西方文明的交流 B.希腊化的出现得益于波斯帝国的灭亡
C.亚历山大东征开始打破东西方文明隔阂 D.亚历山大传承并发扬了东方先进文明
5.基督教作为古希腊罗马古典文化的继承者和保存者，为中世纪文化奠定最主要的根基，也使之成为中世纪世俗和宗教教育的基础；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系，孕育了欧洲近代科学思维方式。由此可知，基督教（ ）
A.是文艺复兴运动产生的根本原因 B.实现了神权和世俗文化的和解
C.推动了欧洲近代科学的产生 D.起到承前启后、传播文化的作用
6.2021年，印度“大壶节”造成的人口聚集，引爆了印度的疫情，也引发了人们的关注。“大壶节”是印度教最盛大的节日之一。纵观历史，印度教得到统治阶级支持，发展为印度的主要宗教发生在（ ）
A.哈拉帕文明时代 B.马拉塔帝国时代 C.德里苏丹国时代 D.笈多帝国时代
7.希林顿《非洲史》：“考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000至前600年期间，存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。”这说明（ ）
A.东非沿岸总体落后于西非地区 B.自然环境不会影响文明的发展
C.非洲大陆最早掌握了冶铁技术 D.人类文明的产生具有多源特征
8.《战国策》记述秦晋之地农业繁荣，考古工作者在属于这一地区的河南辉县魏墓、河北武安赵城遗址、山西侯马及陕西蓝田等地都发现有呈“V”型的犁铧，并在齐燕所在的山东临淄齐故城遗址和薛城遗址、河北易县燕下也发现了同样的犁铧。这说明 ( )
A.铁犁牛耕技术推广到了全国
B.犁耕技术促进生产力发展
C.牛耕最早出现在晋国和秦国
D.《战国策》记载都是事实
9.在《国家宝藏》栏目里，湖南省博物馆特别推荐了唐代长沙窑，下图为海上丝绸之路出土的众多长沙窑文物之一。它反映出唐代( )
A.内陆城市外向型经济的兴起 B.阿拉伯文字在中国普及
C.长沙为海上丝绸之路的起点 D.长沙经济繁荣发达
10.唐代将城市居民按坊居住并进行管理，宋代坊成为商业与居住混杂在一起的街区。城市由维护封建统治的堡垒，开始面向一般市民生活需求。此变化反映出( )
A.经济成为城市发展的驱动力 B.商业活动改善了城市的环境
C.政府对城市的管理转入松弛 D.下层市民开始主导城市生活
答案以及解析
1.答案：B
解析：材料所给信息表明此时出现了贫富分化,这是私有制产生的重要表现，因此选B。农业和手工业的发展体现了生产力的发展,是私有制出现的原因，排除A；人类已进入定居状态与材料不符,排除C；国家形成的标志是政府、军队和监狱等强制机关的出现,排除D。
2.答案：C
3.答案：C
解析：根据材料可知，画中描绘了埃及南部的农民犁地并播种的情形，体现了墓室文化带有生活化气息，C项正确；材料没有涉及牛耕技术，排除A项；庄园制经济盛行于中世纪的西欧，排除B项；宗教信仰起源于农业发展的说法错误，排除D项。故选C项。
4.答案：A
解析：根据材料“希腊、埃及、两河流域和波斯的多种文化间实现了密切交往和相互交融”可知，亚历山大东征，客观上促进了希腊与亚非诸国的经济和文化交流，在历史上具有深远影响，A项正确；根据材料可知，亚历山大的征服使东西方文化产生冲撞和交融，排除B项；C项中“开始”一说不恰当，不符合史实，排除C项；材料表明战争客观上增进了东西方文明的交流，没有体现“亚历山大传承并发扬了东方先进文明”，排除D项。故选A项。
5.答案：D
6.答案：D
7.答案：D
8.答案：B
9.答案：A
解析：本题考查唐代经济特点。根据材料“海上丝绸之路出土的众多长沙窑文物之一”，可知唐代内陆城市长沙的瓷器大量出口，外向型经济兴起，故A项符合题意；B项“普及”表达过于绝对，排除；海上丝绸之路的起点在广州和泉州，排除C项；材料无法充分体现唐代长沙经济繁荣发达，排除D项。
10.答案：A
解析：本题主要考查古代商业的发展。从材料“宋代坊成为商业与居住混杂在一起的街区。城市由维护封建统治的堡垒，开始面向一般市民生活需求”可知宋代城市坊市限制被打破，商业繁荣推动了城市的发展，可以看出经济成为城市发展的驱动力，故A项正确；材料中没有涉及宋代城市的环境管理情况，故B项错误；材料体现的是唐宋时期商业发展推动城市职能转变，而非政府对城市的管理转入松弛，故C项错误；“下层市民开始主导城市生活”表述是对材料的曲解，主导城市生活的仍是地主阶级统治者，故D项错误。专题八 古代文明的产生和中古世界的多元面貌 习题2
1.墨西哥的特瓦坎山谷是最早的植物栽培中心之一，那里的原始农业从公元前7000年前后开始，但在公元前1500年前，当地印第安人通过栽培获得的食物不过占其粮食消费总量的10%左右。这说明( )
A.世界农业源于美洲地区 B.农业发展历程艰难漫长
C.农业难以提升生活质量 D.采集经济占据主要地位
2.目前已知的最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。以下对各古代文明区的成就表述不正确的是( )
A.古代西亚的苏美尔人制定了世界上第一部太阳历
B.古代埃及人使用象形文字，并使用莎草纸作为书写材料
C.古代印度人创造了从1到9的数字，发明了 “0”，提出了按位计值的方法
D.古希腊人在文学、历史、哲学等方面取得了辉煌成就，对后世产生深远影响
3.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没有资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。这一制度( )
A.巩固了佛教的社会地位
B.维护了贵族的统治秩序
C.催生了灿烂辉煌的文化
D.适应了专制集权的需要
4.在雅典的陪审法庭上，被告人及其朋友为了驳斥原告人的讼词，可以作有力的、慷慨激昂的申辩，以求得陪审员的怜悯。这种申辩往往能奏效，因为它们总是在最后才提出来，接着便宣布倾向于被告人的审判结果。这表明雅典陪审法庭( )
A.保障了被告人的合法申诉权 B.存在着非理性判决的弊端
C.体现了原告与被告权利平等 D.司法程序具有较高的弹性
5.在伯里克利执政时期，公民轮流担任公职是应尽的责任和义务。当时对相当多的公职人员任职实行相对公平的抽签制或抓阄制，但这令很多雅典人叫苦不迭，特别是穷人、家庭负担重的人。这表明( )
A.提供任职津贴的必要性 B.增强集体意识的紧迫性
C.实行精英政治的可能性 D.废除民主制度的可行性
6.罗马帝国初期，皇帝宣称自己受制于法律，法学家也极力宣扬皇权是法律赋予的，但法学家又称“皇帝的意志都具有法律效力”。这说明( )
A.皇帝掌握国家最高权力 B.法律权威至高无上
C.罗马帝国实施分权制衡 D.罗马法走向了成熟
7.在中世纪的西欧，封君很少能够真正收回土地，因为多层分封的关系，封臣封君之间彼此关系错综关联，而且土地零散，如果封君要收回土地则容易形成战争关系。这说明( )
A.国王在法理上拥有高于一般封臣的权力 B.王权受到封建领主的挑战必将走向衰落
C.中世纪的西欧难以形成中央集权的国家 D.王权必须依靠教权才能掌握世俗统治权
8.基督教作为古希腊罗马古典文化的继承者和保存者，为中世纪文化奠定最主要的根基，也使之成为中世纪世俗和宗教教育的基础；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系，孕育了欧洲近代科学思维方式。由此可知，基督教（ ）
A.是文艺复兴运动产生的根本原因 B.实现了神权和世俗文化的和解
C.推动了欧洲近代科学的产生 D.起到承前启后、传播文化的作用
9.12世纪开始，西欧出现了研究和采用罗马法的热潮。以研究《民法大全》为突破口和中心，法学蓬勃发展起来，形成了一个世俗的法学家阶层。改变了只有教会僧侣掌握法律知识的情况，助推了市民等级力量的不断加强，推动了王权的加强和扩张，这次罗马法的“复兴”运动（ ）
A.保障了封建等级代表制的建立 B.有利于欧洲民族国家的形成
C.奠定了社会契约的理论基础 D.标志着西欧反封建斗争的开始
10.有学者指出：公元7世纪，阿拉伯帝国首都迁到巴格达后，哈里发成为一位由神决定的专制君主。在这一君主政体所强加的秩序与防护下，一种融合了犹太传统、希腊—罗马传统和波斯—美索不达米亚传统的混合文明，在随后几个世纪中逐渐形成。这表明（ ）
A.阿拉伯文明是中西文明融合的产物 B.阿拉伯文明缺乏本土的文明成就
C.君主哈里发是阿拉伯文明的捍卫者 D.阿拉伯帝国的军事扩张与文明发展同步
11.据《阿拉伯通史》记载:巴格达城市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料;从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴; 从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。对此理解正确的是( )
A.巴格达是当时世界最繁华的城市 B.阿拉伯人垄断东西方商业贸易
C.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D.奴隶制是阿拉伯人扩张的基础
12.不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的“文化出超”。与这一论述相符的是( )
A.阿拉伯人把印度的数字传入非洲 B.新罗效仿日本建立了中央集权国家
C.奥斯曼帝国把印度教改造为国教 D.日本效仿中国建立了中央集权国家
13.下表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知，班图人大迁徙( )
路线 概况
西线 最早的迁徙路线，进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库 巴人等
南线 向南迁徙的人最多，抵达南非，最终建立了祖鲁部落联盟
东线 11世纪时抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人 混合，形成斯瓦希里人
A.破坏了南非的先进生产方式
B.促使撒哈拉以南地区形成统一国家
C.加速了阿拉伯帝国衰落的进程
D.有利于古代非洲文明演进的多样性
14.16—17世纪，西班牙在拉丁美洲以贵金属开发为核心，建立起封建性的大庄园以种植经济作物，当时种植的粮食作物不是玉米，而是从欧洲引进的小麦。这一举措( )
A.造成了殖民地经济的畸形发展 B.促进了西班牙的资本原始积累
C.以传播先进生产方式为出发点 D.推动了国际经济贸易的均衡化
15.中世纪晚期，欧洲的区域性贸易同东方的商业活动相联系，一个贸易网络已经显现轮廓，形成了当时已知世界的“世界市场”。据此推知当时( )
A.资本主义世界市场雏形在欧亚初现 B.区域市场为近代世界市场奠定基础
C.欧洲与东方建立了直接的商业联系 D.东西方贸易主要通过民间途径开展
16.关于中古世界的发展状况，回答以下问题
材料一
材料二 8世纪初，日本政府便鼓励人们垦荒。土地兼并日益加剧起来。到8世纪末，不堪重负的农民被迫依附于势力之家，由国家依附民变为私家依附民；或者把自己的份地“寄进”（投托）给贵族寺社，成为他们的依附佃农。由此，日本出现了类似西欧封建社会的庄园。庄园出现后，日本社会产生了不同于西欧封建骑士的武士阶层，并使国家政治也发生了根本性的变化。地方豪强为了保护自己的庄园，扩大势力，便在血缘关系和主从制的基础上将自己家族和仆从中的青壮年武装起来，成为武士。开始时，武士以农为主，平时务农，战时从军作战。逐渐地，武士完全脱离农业生产，成为一支专门的武装力量。后来，武士成为各方势力拉拢的对象。11世纪，无数分散的武士逐渐形成地区性的武士集团，其中最强的是关东源氏和关西平氏。1185年，源氏打败平氏取得中央政权。1192年，源赖朝被任命为“征夷大将军”，在镰仓建立幕府。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程》第147-148
(1)依据材料和所学，对如图结构进行描述说明
(2)阅读材料，提取信息，结合所学，阐释骑士和武士所折射出的中古西欧和日本的时代特征。
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一 当时，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影响不加任何防备，向波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一。
——摘编自布罗代尔《文明史纲》
材料二 (罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张。这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——摘编自齐世荣《世界史·古代史编》
(1)材料一中布罗代尔说，没有穆罕默德，阿拉伯半岛“永远不会实现统一”。你如何评价这句话。
(2)根据材料二和所学知识，归纳两大帝国的共同特点，并谈谈你对古代世界扩张的认识。
18.海洋是各国经贸文化交流的天然纽带。阅读材料，完成下列各题。
材料一 《古代海上丝绸之路路线图》
历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络，从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势，促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证，也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好，注重平等的经贸往来，与欧洲的殖民主义做法完全不同。
——《拓展海上丝绸之路复兴海洋文明》(凤凰网2014年9月17日)
材料二 自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路:从西班牙国王……(到)俾斯麦或伊藤博文，都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服，将成为构筑一个大国的三根必要支柱。
——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权，工业，殖民》
材料三 东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽，中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国一东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。中国愿通过扩大同东盟国家各领域务实合作，互通有无、优势互补，同东盟国家共享机遇、共迎挑战，实现共同发展、共同繁荣。
——节选2013年10月3日中国国家主席习近平在印度尼西亚国会的重要演讲
(1)据材料一简析古代海上丝绸之路是一条怎样的“海路”。结合史实说明“唐后期到宋朝形成高度繁荣态势”的主要原因。这一“海路”反映了我国古代怎样的对外政策。
(2)指出材料二中欧洲殖民主义与古代中国完全不同的做法，并对此加以评价。
(3)依据上述材料，谈谈你对共建“21世纪海上丝绸之路”的认识。
19.阅读材料，回答问题。
材料一 古典时代，希腊文化在很多领域出现了全面的繁荣，文学、艺术、哲学、史学、科学技术等方面都取得了辉煌的成就，它的辉煌成就和丰富多彩以及所焕发出来的古希腊人的智慧光芒，至今令人惊讶。
材料二 马可·波罗的中国之行及其游记，在中世纪时期的欧洲被认为是神话，被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗行纪》却大大丰富了欧洲人的地理知识，打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;同时《马可·波罗行纪》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布，葡萄牙的达·伽马，英国的卡伯特、安东尼·詹金森、马丁·罗比歇等众多的航海家、旅行家、探险家读了《马可·波罗行纪》以后，纷纷东来，寻访中国，打破了中世纪西方神权统治的禁锢，大大促进了东西方的文化交流。因此可以说，马可·波罗和他的《马可·波罗行纪》给欧洲开辟了一个新时代。
(1)根据所学知识列举出希腊化时代，古希腊在文学、科学(数学、物理学、生物学)方面取得的辉煌成就。
(2)根据材料二，总结《马可·波罗行纪》与15世纪欧洲航海事业的内在联系。根据材料二指出画线部分“新时代”的内涵。
答案以及解析
1.答案：B
解析：材料“那里的原始农业从公元前7000年前后开始，但在公元前1500年前，当地印第安人通过栽培获得的食物不过占其粮食消费总量的10%左右”体现的农业发展的历程艰难漫长，B正确；世界农业在世界各地均有起源，并未起源于美洲，A排除；CD说法与材料无关，排除。故选B。
2.答案：A
解析：根据所学可知，埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季、收获季，而非苏美尔人，故A项表述错误，符合题意。
3.答案：B
解析：根据材料“高低贵贱有别”“下一等级的人没有资格从事高一等级的职业”“不同等级的人不得通婚”并结合所学可知，在国家形成过程中，古印度发展出贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度，这一制度维护了统治阶级的利益，B项正确;材料内容体现了印度的种姓制度，佛教的产生一定程度上冲击了种姓制度，A项错误;印度的种姓制度对印度社会和历史的发展产生了深远影响，但与印度灿烂辉煌的文化没有直接关系，C项错误;这一时期印度还未建立专制集权的国家政体，D项错误。
4.答案：B
5.答案：A
6.答案：A
解析：本题考查罗马帝国皇帝的权力。选择A：据材料“皇帝的意志都具有法律效力”并结合所学可知，罗马帝国时期，皇帝的意志和法律的意志合二为一，这说明当时皇帝掌握着国家的最高权力。排除B：法律权威至高无上与材料“皇帝的意志都具有法律效力”不符。排除C:罗马帝国属于专制帝国，没有实行分权制衡。排除D：公元6世纪《查士丁尼民法大全》问世后，表明罗马法走向了成熟。
7.答案：A
解析：本题考查西欧封建社会。在封君封臣制度下，由于多层分封的关系，各级领主只对自己的直属上级领主负责，这样国王必然只是在法理上拥有高于一般封臣的权力，故选A项；王权在受到封建领主挑战的情况下可以通过战争逐步扩大王室领地，“必将”一词说法过于绝对，排除B项；中世纪的西欧很多国家(如英格兰、法兰西等)通过战争或联姻加强了王权，逐渐完成国家的统一，建立起中央集权的国家，排除C项；“必须”一词说法过于绝对，实际上王权既可以凭借强大的自身力量，也可依靠城市中市民阶层的支持来掌握世俗统治权，排除D项。
8.答案：D
9.答案：B
10.答案：A
11.答案：C
解析：本题考查阿拉伯商人的商业贸易。材料反映巴格达城的码头集聚着来自中国、印度、中亚细亚、非洲等地的货物，说明阿拉伯商人的贸易范围非常广泛，故选C项;没有世界其他地区城市的比较，不能得出“巴格达是当时世界最繁华的城市"的结论，排除A项;B项中“垄断”材料信息无法体现，排除;D项材料信息材料无法体现，排除。
12.答案：D
解析：本题考查文明交流。中国的中央集权制度是发展较为成熟的制度，被日本效仿，属于“文化出超”，故D项正确；阿拉伯人把印度的数字传入非洲，不属于“文化出超”，故A项错误；新罗效仿中国建立了中央集权制度，故B项错误；奥斯曼帝国的国教是伊斯兰教，故C项错误。
13.答案：D
解析：本题考查古代非洲班图人迁徙的影响。根据表格中“西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等”“最终建立了祖鲁部落联盟”“同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人”等信息可知，班图人迁徙后与迁入地的当地人融合，形成新的族群，这有利于古代非洲文明演进的多样性，故D项正确。材料内容主要体现了班图人迁徙后与迁入地本地人融合并形成新的族群，没有体现对南非先进生产方式的破坏，A项错误;材料没有强调撒哈拉以南地区的统一，B项错误；阿拉伯帝国的衰落与材料内容无直接关系，C项错误。
14.答案：A
解析：本题考查物种交流的影响。结合材料可知“西班牙在拉丁美洲以贵金属开发为核心”“粮食作物种植的不是玉米而是从欧洲引进的小麦”可知，西班牙在拉丁美洲主要是开采贵金属，并且建立大庄园种植经济作物，粮食作物的种植也基本取代了当地本来种植的玉米，这一举措造成了殖民地经济的畸形发展，故选A项;西班牙从拉丁美洲掠夺的黄金主要用于奢侈品的消费，没有促进本国的资本原始积累，排除B项;西班牙殖民掠夺的出发点是掠夺财富，封建性的大庄园经济也不是先进的生产方式，排除C项;西班牙的举措使拉丁美洲对其形成了经济依附关系，导致国际经济贸易的失衡，排除D项。
15.答案：B
解析：本题考查近代世界市场形成的基础。根据材料可知，当时的“世界市场”包括“旧世界”的大部分地区，在近代，随着世界各地联系日益密切，逐渐形成了真正意义上的世界市场，故选B项；当时欧洲处于封建社会，排除A项；仅从材料信息无法推知欧洲与东方建立了直接的商业联系，排除C项；中国古代尤其是明清时期，东西方贸易以官方途径为主，排除D项。
16.答案：(1)庄园是中世纪欧洲基本的农业经济组织和基层组织。从经济角度看，耕地由领主自营地和农民份地组成。
领主自营地由领主直接经营，由庄园依附农/农奴耕种。
农民份地是农民从领主处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地。
农奴和自由农民都要为领主服一定时间的劳役/徭役。
从社会角度看，农奴法律上是非自由人。领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。
(2)骑士、武士都折射出中古时期封建社会的基本特征。
西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。这些受封的骑士封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。经济上封建主在领地内形成自给自足的庄园经济；文化上基督教会控制着人们的精神生活，受封仪式往往加入基督教的因素。
日本经济上也是庄园经济，是由垦荒和农民投托土地给贵族寺社形成的。政治上地方豪强为保护财产，武士集团出现，最终建立了幕府统治，天皇成为名义上的中央政府。文化上形成武士道。
解析：(1)根据材料和所学知识，对如图结构进行描述说明，可知庄园是中世纪欧洲基本的农业经济组织和基层组织。从经济角度看，耕地由领主自营地和农民份地组成。领主自营地由领主直接经营，由庄园依附农/农奴耕种。农民份地是农民从领主处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地。农奴和自由农民都要为领主服一定时间的劳役/徭役。从社会角度看，农奴法律上是非自由人。领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序等等。(2)根据材料一的示意图和材料二“8世纪初，日本政府便鼓励人们垦荒。土地兼并日益加剧起来。到8世纪末，不堪重负的农民被迫依附于势力之家，由国家依附民变为私家依附民；或者把自己的份地“寄进”（投托）给贵族寺社，成为他们的依附佃农。由此，日本出现了类似西欧封建社会的庄园。庄园出现后，日本社会产生了不同于西欧封建骑士的武士阶层，并使国家政治也发生了根本性的变化”，可提取信息为骑士、武士都折射出中古时期封建社会的基本特征。结合所学给予阐释，可知西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。这些受封的骑士封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。经济上封建主在领地内形成自给自足的庄园经济；文化上基督教会控制着人们的精神生活，受封仪式往往加入基督教的因素。日本经济上也是庄园经济，是由垦荒和农民投托土地给贵族寺社形成的。政治上地方豪强为保护财产，武士集团出现，最终建立了幕府统治，天皇成为名义上的中央政府。文化上形成武士道。
17.答案：（1）评价：首先布罗代尔肯定了穆罕默德所创立的伊斯兰教，以及其本人利用伊斯兰教在统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用，同时也强调了历史人物对人类历史进程的影响。当然，布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的社会发展状况而言，结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人担此大任。
（2）共同点：都地跨亚非欧三大洲；都创造了辉煌的文化成就，为世界文明的发展作出了重要贡献；都在扩张中促进文化的交流、世界的联系。
认识：虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺，但在客观上促进了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越密切。
18.答案：（1）海上丝绸之路：古代东亚直到非洲东海岸之间的海上贸易网络、是中国与东亚和印度洋沿岸地区的文化交流与和平往来的通道。
主要原因：经济重心的南移，经济和科学技术的繁荣。对外政策：对外开放，平等贸易。
（2）做法：海外扩张、武力征服、抢占世界市场、发展资本主义经济评价：在殖民扩张过程中，欧美资本主义国家获得巨大的利益，但给遭到殖民侵略的地区和人民造成了极大地破坏和灾难。随着世界市场的逐渐形成，客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。
（3）共建“21世纪海上丝绸之路”，是全球政治、贸易格局不断变化形势下，中国连接世界的新型贸易之路，其核心价值是通道价值和战略安全。
解析：（1）简析：根据材料“历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络”“在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证”等信息可得出古代东亚直到非洲东海岸之间的海上贸易网络、是中国与东亚和印度洋沿岸地区的文化交流与和平往来的通道。主要原因：结合所学知识，抓住唐宋政治、经济、科技等方面的特征来分析，可归纳出经济重心的南移，农耕经济和科学技术的繁荣，以及政府对外贸的重视。对外政策：根据材料一中“与周边国家睦邻友好，注重平等的经贸往来”的信息，可知这反映了对外开放，平等贸易的对外政策。（2）做法：依据材料“俾斯麦或伊藤博文，都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服，将成为构筑一个大国的三根必要支柱”可得出海外扩张、武力征服、抢占世界市场、发展资本主义经济。评价：根据所学知识，从殖民扩张对欧洲殖民者、对亚非拉殖民地的影响来分析；对欧洲殖民者的影响从促进资本主义发展来展开，对亚非拉的影响注意辩证分析，一方面带来了灾难和痛苦，另一方面传播了先进的思想和生产方式。（3）认识：对共建“21世纪海上丝绸之路”的认识可从其背景、实质的角度来分析；背景方面可从当代国际政治经济的特点来分析，实质方面可联系材料一中“海上丝绸之路”的含义，可得出它是连接世界的贸易之路；还可联系材料二中与过去欧洲殖民主义的做法相比较来分析其核心价值。
19.答案：(1)文学:学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧等作品；科学:欧几里得编写《几何原本》;阿基米德提出了著名的物理学定理；医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
(2)内在联系:《马可 波罗行纪》提供了宝贵的信息，推动航海事业的发展。“新时代”：打破神权禁锢，促进东西方交通与文化交流。
解析：第(1)题，依据所学可知，学者们首次系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧等作品;欧几里得编写的《几何原本》流传后世;阿基米德提出了著名的物理学定理;医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。第(2)题，《马可 波罗行纪》与新航路开辟的内在联系是《马可 波罗行纪》提供了宝贵的信息，推动航海事业的发展。依据材料二可知画线部分“新时代”的内涵是打破神权禁锢，促进东西方交通与文化交流。专题八 古代文明的产生和中古世界的多元面貌 习题1
1.恩格斯认为，国家产生的前提是“财富被当作最高的价值而受到赞美和崇敬，古代氏族制度被滥用来替暴力掠夺财富的行为辩护”。据此可知，国家( )
A.以保护集体财富为宗旨 B.是阶级矛盾的产物
C.是氏族部落的替代物 D.是对外战争的产物
2.在人类文明的发展史上，出现过“泥板上的文字”“莎草纸上的文字”“龟甲上的文字”等，以上文字的共同点的叙述，正确的是（ ）
A.都是字母文字 B.都产生在亚洲 C.诞生于大河流域 D.保存于史诗中
3.尼罗河定期泛滥，有利于农业生产的发展。古埃及人制定了太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。每次涨水退水以后，都需要精确的记录和计算，几何学就逐渐诞生了。同时，为了准确预测尼罗河泛滥日期，古埃及人进行了天文学研究。这主要说明( )
A.自然环境影响文明的发展 B.农业产生是文明出现的前提
C.古代数学具有实用性特点 D.太阳历反映了自然界的规律
4.古代印度人创造了光辉灿烂的文明，作为历史最悠久的文明古国之一，印度具有丰富的文化遗产。下列与古代印度相关的文明成就是( )
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.《吉尔伽美什》 D.发明从“0”到“9”十个数字的计数法
5.西方谚语“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”，古希腊在众多文化领域都取得辉煌的成就的最主要原因是（ ）
A.希腊人的聪明才智 B.得天独厚的地理条件
C.民主政治的繁荣 D.农耕经济的高度发达
6.苏格拉底认为知行是一致的;道德就是知识，知识就是道德，知道了什么是善、什么是恶，就一定能为善不为恶。据此可知，苏格拉底( )
A.强调美德即知识 B.指出美德源于教育
C.提出认识你自己 D.主张知善行善合一
7.大流士一世宣称:“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”据此可知波斯帝国( )
A.地方实行行省制度 B.社会发展水平较高
C.实行君主专制制度 D.官僚之间相互制约
8.“两个人对面而立，其中一方愿意为人效劳，另一方则愿意或渴望接受他人的效劳；前者合掌于另一个人双手中——这便是服从的简单象征。”以上西欧封君与封臣的“臣服礼”反映了( )
A.封君与封臣是一种契约关系 B.封君与封臣以血缘关系为纽带
C.封君与封臣是一种平等关系 D.封臣对封君没有任何的独立性
9.有学者称：“中世纪大学在很大程度上是职业性学校。它们训练学生掌握一定的知识以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作。”该学者意在说明（ ）
A.教会对大学的主导作用 B.进行宗教改革的迫切性
C.社会需求对教育的影响 D.大学专业没置的随意性
10.据史料记载：“随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”罗马帝国为解决这个问题（ ）
A.将习惯法完善为成文法 B.将成文法调整为公民法
C.将公民法发展为万民法 D.将万民法上升为自然法
11.中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化( )
A.决定了西方思想解放运动的发展 B.直接促成了欧洲近代社会的转型
C.在保存和传播西方文化上影响深远 D.在沟通东西方文化发挥了重要作用
12.唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是（ ）
A.成为一个中央集权制的封建国家 B.引进了中国先进的制度
C.缓和了各种矛盾，稳定了政局 D.天皇掌握了实权
13.希林顿《非洲史》：“考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000至前600年期间，存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。”这说明（ ）
A.东非沿岸总体落后于西非地区 B.自然环境不会影响文明的发展
C.非洲大陆最早掌握了冶铁技术 D.人类文明的产生具有多源特征
14.先秦时期，粮食加工方式非常简单，人们多以粒食为主，且多为两餐制。秦汉时期，人们由两餐制逐渐向三餐制过渡，且面食的品种也更加丰富。由此可知，秦汉时期( )
A.农作物的种类大为增加 B.生产工具出现根本变革
C.农业发展推动饮食变迁 D.粮食安全问题得以解决
15.下表反映出( )
国别 代表 主张
古希腊 亚里士多德 提出交换正义的概念。交换正义是人们进行交易的行为准则
古罗马 盖尤斯 把债划分为契约与私权两大类
荷兰 格劳秀斯 传播了经院学者的契约理论：恪守契约是至上性的原则
英国 霍布斯 国家起源于契约
德国 康德 通过国家契约建立欧洲的统一与和平及全世界的统一与和平
A.契约精神是古今市场经济的本质特征 B.契约内涵随着时代发展不断拓展丰富
C.契约精神自古以来就是西方的主流思想 D.契约是关于国家和国家权力起源的学说
16.阅读材料，完成下列要求。
材料一 《汉谟拉比法典》是刻在石柱上的，石柱的上端刻有汉穆拉比王在太阳神夏马西座前接受权柄的浮雕，象征着国王是受命丁”古巴比伦的太阳”，这已经是古代原始宗教思想的映示。《十二铜表法》的第九表是《神圣法》，其中一些法规是按神圣的宗教条规来制定的，以宗教法规来规范民重民案。《汉谟拉比法典》的制定者，即古巴比伦的统治者采取兼容并蓄的办法，对某些氏族制残余的现实予以认可并在法律上加以规范。《十二铜表法·第七表》第8条规定:“假如经公共土地的溪水涧或道使私人领地遭受损失……在这里，可以看到古罗马存在“公共土地”与“私人领地”两种土地占有形式。《汉谟拉比法典》第6条规定:“自由民窃取神或宫廷之财产者应处死，而收受其赃物者亦处死刑。”同时，将奴隶视为奴隶主财产的一部分，侵犯了这部分财产权亦受法律的严惩。《十二铜表法·第八表》第3条规定:“如用手或棒子打断自由人的头骨，则应缴纳300阿司，如奴隶，则为150阿司。”
——摘编自夏祖恩《<汉谟拉比法典>与<十二铜表法>比较论略》
材料二 在对“私犯”的规定中，它彰显出了作为一部“成文法”所具有的进步性:它“不分贵族和平民，所有受害人依法受到同一的保护，所有加害人按法律受相同的制裁”，是有“平等性”;它在条文中明确“禁止无限制的自由报复”，在很多情形中用“罚金和赔偿”替换“同态复仇”和“死刑”，体现了对个人“生命权”的尊重和对司法执法机制灵活性和审慎性的考虑，是一个开始走向人性与理性的、由“同态复仇”向“罚金和赔偿”的有利过渡;它在定罪量刑的过程中开始考虑当事人的“主观责任”，这比只顾“客观责任”的法律要更显合理;它“重视对有关农业的保护”，这对于仍处在农业社会的罗马共和国来说是必要可行的。从它对“田地”“划界”“奴隶”等事情的规定中可以得知，罗马人对农业以及同农业生活相关的各项事宜是比较关心的，这又一次显示了罗马人“务实”的精神。
——摘编自刘招静《<十二铜表法>——罗马法的起点》
材料三 《罗马民法大全》规定:“蒙受各种不法侵害的人，可以刑事方式或以民事方式起诉。如果他确实以民事方式起诉，根据已说过的作出估价，将会课加罚金;而如果他以刑事方式起诉，根据承审员的职责，被告被要求非常的罚金。”
——谭建华《略论<罗马民法大全>的人文精神》
(1)根据材料一及所学知识，概括《汉谟拉比法典》与《十二铜表法》的共同点。
(2)根据材料二，概述《十二铜表法》的特征。
(3)根据材料三及所学知识，概括《罗马民法大全》的历史影响。
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”。“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人。西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 公元前8世纪，希腊城邦兴起。为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心。城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。
——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等
(1)根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括古希腊城邦兴起的历史条件。
(3)根据材料并结合所学知识，分析西周政治制度对中华文明发展的影响。
18.农耕时代的中国工商业者的命运，与封建王朝的政策息息相关。阅读材料，完成下列要求。
材料一 两汉农村市场的兴起和发展，不是偶然的……农的生产条件对社会依赖程度提高，他们为提高生产率，购置铁农具和大型牲畜等，不得不仰求于市场……农民当时虽属自给性生产，但在农副业及家庭纺织等方面，仍有部分剩余劳动产品的增长，使他们交换能力扩大……农村涌现出了一批工商业者，如当时有专门的铁匠、“贩缯”者、“贩盐”者、“屠狗”者、卖“薪樵者”、“开酒家”者以及“以贩马为业”者等等，这各色人物的经营范围，有助于丰富农村市场的商品内容……小农追求富裕的思想，也具有为价值而生产的支配意识，在“农不如工，工不如商”的情况下更是如此。
——黄今言《秦汉商品经济研究》
材料二 至两宋时，国家建立了渐趋完善的商税制度，从而以法律的形式承认了民营商业的存在及其合法性，而商税也在很大程度上提供了国家维持庞大的官僚机构正常运行和两宋王朝赡军养兵的巨额费用。“以朝廷雄富，犹言摘山煮海，一年商利不入，则或阙军须”。“州郡财计，除民租之外，全赖商税”。唐宋以来，商业镇市的崛起和繁荣所带来的商税在国家财政收入中的地位显得越来越重要。宋代设镇的标准是“民聚不成县而有税课者，则为镇”，官府积极促进镇市的设置。“州县官凡有需索，皆取办于一镇之内。”
——摘编自冯芸、吴臣辉《宋代商税制度的确立与国家商业政策的调整》
(1)根据材料一，概括两汉农村市场兴起和发展的主要原因。
(2)根据材料二，概括两宋时期政府商业政策调整的内容，并结合所学知识分析其原因。
19.阅读材料，回答下列问题。
材料一 我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中……伯里克利说:“在我们的私人生活中，我们是自由和宽容的;但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。”……妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政……除十将军外， 其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。
材料二 据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬，最后抢走的黄金数量惊人，需要 5000头骆驼和2万头骡子驮运。
材料三 奴隶劳动被广泛应用于矿山、大作坊和农业中。田间劳动的奴隶白天戴着脚镣种地，夜间被关在像地牢一样的屋子里;矿山奴隶系着铁链，在兵士的监督下劳动;角斗士则被驱进角斗场，或互相厮杀，或与猛兽搏斗，以生命为代价供奴隶主哄笑取乐。奴隶稍不如主人意就被施以鞭抽、拳打、铁烙。为防止奴隶逃亡，有的奴隶被戴上项圈，项圈上的字是“捉住我，不要让我逃走”。
(1)材料一体现了雅典民主政治的哪些特点
(2)由材料二可以看出，亚历山大东征的性质是怎样的 联系所学知识，谈谈你对亚历山大东征的评价。
(3)根据材料三，概述奴隶的处境。
答案以及解析
1.答案：B
解析：结合所学知识可知，“财富被当作最高的价值而受到赞美和崇敬”反映的是对财富的追捧，氏族暴力掠夺财富的行为催生了野蛮奴隶制，故恩格斯的观点是阶级矛盾激化促使了国家这个管理机关的产生，B项正确。其他三项与题意不符。
2.答案：C
3.答案：A
解析：根据“古埃及人制定了太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。每次涨水退水以后……”可得出古埃及人因其地理位置的原因，制定出了与其地区相符的天文历法，反映出自然环境影响文明的发展，A项正确；材料没有说明农业与文明的关系，排除B；材料体现的是天文学，排除C；D项不是材料的主旨，材料强调自然环境影响文明的发展，排除D。
4.答案：D
解析：根据所学可知，古代印度人创造了从“0”到“9”十个数字的计数法，D项正确；金字塔属于古埃及的文明成就，A项错误；《汉谟拉比法典》《吉尔伽美什》都是两河流域文明的产物，B、C两项错误。
5.答案：C
6.答案：D
解析：本题考查苏格拉底关于“善”的观点。根据材料“知道了什么是善、什么是恶，就一定能为善不为恶”可知，苏格拉底认识到知善即可行善，故选D项；美德即知识强调人的内心有善性存在，但是要通过学习知识才能体现，而材料强调的是知善与行善之间的关系，排除A项；材料并非强调教育对美德的作用，排除B项；材料没有体现“认识你自己”的内容，排除C项。
7.答案：C
8.答案：A
9.答案：C
10.答案：C
11.答案：C
12.答案：A
13.答案：D
14.答案：C
15.答案：B
解析：材料反映了不同时期欧洲思想家的契约思想，说明契约内涵随着时代发展不断拓展丰富，故选B项。材料中的契约思想并非都是经济领域的，排除A项;材料无法体现契约精神自古以来就是西方的主流思想，排除C项;D项不能全面反映材料信息，排除。
16.答案：(1)共同点：具有宗教性质；保留氏族制残余；阶级属性鲜明。
(2)特征：具有一定平等性；具有高度灵活性；保护私有财产；带有较强“务实”主义精神。
(3)影响：为传承罗马法做了贡献；对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远影响；带有很强的人文主义色彩。
17.答案：（1）西周：建立在分封制基础之上，建有宗庙和社稷；国人和野人均有一定政治权利，但身份不同；有城墙等防御设施。
古希腊：公民享有参政权；建有神庙、广场、城墙等设施；小国寡民，以城市为中心。
（2）独特的自然地理环境；发达的贸易；独立自治的传统。
（3）开发了边远地区，扩大了统治区域；奠定了多民族统一国家的基础，增强了中华民族的凝聚力；礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成；为中国长时期政治结构的稳定发挥了重要作用。
解析：（1）本题主要考查西周时期的都城和古希腊城邦的特点。西周时期都城的特点，根据“在广阔的征服地域内分封其亲属子弟”可知西周的都城建立在分封制基础上；根据“都城必置宗庙，立社稷，建高墙”可知西周的都城建有宗庙和社稷，有城墙等防御设施；根据“‘国人’居于城内，‘野人’居于城外，他们都享有一定的政治权利”可知国人和野人具有一定政治权利，但身份不同。古希腊城邦的特点，根据“建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙……城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心”可知古希腊城邦建有神庙、广场和城墙等设施；根据“人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行”可知公民享有参政权；根据“城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区”可知小国寡民，以城市为中心。（2）本题主要考查古希腊城邦兴起的历史条件。结合所学知识从地理环境、政治、经济等方面进行概括，即希腊当地独特的自然地理环境；由于客观环境而兴起的发达贸易；希腊特殊的地理环境使其无法形成大一统的帝国，因此形成的独立自治的传统。（3）本题主要考查西周政治制度对中华文明发展的影响。结合所学知识可知，西周的分封制使周王室的统治范围扩大，因此西周政治制度对中华文明的影响主要表现在开发边远地区，扩大统治区域，为统一多民族国家的形成奠定了基础；分封制有利于周文化在被征服地区的传播，从而增强了中华民族的凝聚力，而周文化带来的礼乐制度也促进了儒家学说的形成，为中国古代政治结构的稳定提供了思想条件。
18.答案：(1)原因:小农对社会的依赖程度提高;农村剩余劳动产品的增长;农村中工商业者的涌现;小农追求富裕的思想。
(2)调整:完善商税制度，承认民营商业的合法性;依据商业的发展状况设立市镇。
原因:经济重心南移，农业生产大幅度发展;商品经济发展的需要;工商业繁荣，在国家事务中发挥重大作用。
解析：第(1)问，“主要原因”由材料中信息归纳概括即可，可从生产力发展、农村工商业阶层、小农追求富裕等角度作答。第(2)问，第一小问，由材料信息提炼归纳可得出;第二小问，由材料二并结合所学，从经济重心南移、农业增幅大、商品经济发展的需要、工商业繁荣等角度分析作答。
19.答案：(1)特点:人民主权;法律至上;轮番而治;公民内部的平等。
(2)性质:亚历山大东征具有侵略性质。评价:亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富;但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的交流;大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(3)处境:被广泛用于各种社会劳动中;生产生活条件艰苦;被当作奴隶主取乐的工具等。
解析：本题主要考查古代雅典民主政治、亚历山大东征。(1)根据材料“政权是在全体公民手中”“恪守法律，因为这种精神杜绝人治”“公民内部轮流执政”“每个人既是统治者，又是被统治者”概括作答即可。(2)第一小问，材料“亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人”说明亚历山大东征具有侵略性质。第二小问，根据材料“纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬，最后抢走的黄金数量惊人”并结合所学知识概括即可。(3)根据材料“奴隶劳动被广泛应用于矿山、大作坊和农业中……角斗士则被驱进角斗场，或互相厮杀，或与猛兽搏斗，以生命为代价供奴隶主哄笑取乐。奴隶稍不如主人意就被施以鞭抽、拳打、铁烙”可知，奴隶一般要进行各种社会劳动，生活条件十分艰苦，还要被当作奴隶主取乐的工具。
