语文四年级下北师大版5《包公审驴》导学案1

小学语文 四 年级下册第 五 单元导学案
主备人： 审核人： 训练主题：智谋
课题
包公审驴
课型
自学展示
课时
35
学习
目标
1、 我能正确读写本课生字词，理解“悉心照料、惊慌失措、闻所未闻”等词语的意思。
2.、我能正确、流利的朗读课文，感知课文大意。
3.、我会查阅资料，并在课文上做旁注。
重难点
目标1、2
学习过程
方法提示
一、知识链接
包拯（公元999－公元1062年），字希仁，庐州(今安徽合肥)人，汉族。北宋著名的政治家，我国历史上著名的清官，以断案英明、刚正不阿著称于世。任开封府府尹时，为官清廉、不畏权贵，坚决抑制开封府吏的骄横之势，并能及时惩办诬赖刁民，是家喻户晓的清官典型。民间流传“关节不到，有阎罗包老”。世则把他当作清官的化身——包青天。
二、探究过程
1、我来把课文认真地读两遍，写出易读错写错的字：
2、我要把田字格里的生字认真抄写两遍：
3、我来说说这些词语的意思：
悉心照料：
惊慌失措：
闻所未闻：
神机妙算：
4、这篇课文是按照事情的发展顺序写的，通过朗读课文，我知道了课文主要写了宋朝著名清官 为了帮助 把丢失的 ，巧妙用计，最后 。
5、我收集了一些有关“包公”的资料，我要用简练的文字在课文上做旁注。
三、交流协作
对学：互相读生字新词并注意纠错。
群学：我来说说对这些词语的理解。
四、展示激励
1、我知道易读错写错的生字词。
2、我来说说课文的主要内容。
五、达标测评
1、拼一拼，写一写，看谁的词语写得好。
shěn wèn àn jiàn ái dǎ

chóu hèn zūn shǒu shǒu tào

2、对号入座：
狡 较
比（ ） （ ）猾 （ ）诈
尊 遵
（ ）敬 （ ）守 （ ）循
独立完成
有错必改
相信自己
独立完成
检测自己