Unit 1 Welcome to my new home! 单元知识梳理(单词+句型+语法)课件(共31张PPT)

文档属性

名称 Unit 1 Welcome to my new home! 单元知识梳理(单词+句型+语法)课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教精通版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2022-01-11 19:56:39

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文档简介

(共31张PPT)
Unit 1 Welcome to my new home!
学习目标
一、掌握常见家具和房间的英文名称
二、掌握用词组look at 介绍房间或物品
三、掌握there be句型的基本用法
Lesson 1-Lesson 2
1. Read the words of lesson1 and lesson 2 on page 86.
朗读86页中第一课和第二课的单词
2. Learn the new words. 学习新单词
(1). home: 家
区别family: 指家庭成员,是虚拟的“家庭”的概念,
而home指家庭成员居住的地方。
(2). bedroom:卧室
bed(床)+room(房间)=bedroom
复数:bedrooms
字母组合dr的发音为/dr/
如:draw dream drink
(3). bed:床 复数:beds
字母组合ds发音为/dz/
如:birds beds hands heads
(4). desk:课桌 复数desks
(5). chair:椅子 复数:chairs
字母组合air发音为/e /
如:air chair hair
(6). living room:起居室、客厅
living:生活、居住 room:房间
(7) .TV:电视。 完整形式:television
复数:TVs
(8). sofa:沙发 复数:sofas
字母a在该词中发音为/ /
(9). armchair:扶手椅、单人沙发 复数:armchairs
arm胳膊+chair椅子=armchair (能放胳膊的沙发或椅子)
2. Read the whole text after the teacher and learn the language
points.和老师一起朗读课文并学习知识点
(1). welcome: 动词. 欢迎
Welcome to+地点:欢迎到...来!
eg:Welcome to my new home!
欢迎到我的新家来!
Welcome to our school!
欢迎到我们的学校来!
welcome:欢迎(动词) to:介词,表示动作的方向和对象
(2). look at: 看、请看
look:看(动词)
at: 介词(表示视线聚焦的点,看的对象)
look at+名词:看...;请看...
eg: Look at my bedroom. 看我的卧室。
Look at the living room. 请看客厅。
3. 学习there be 句型
词组there be的意思为“有、存在”,表示某处有某物,
根据物品单复数的不同,be动词选用相应的单复数形式。
(1). 当物品数量为1时,be动词用单数形式is
eg: There is a new bed.
有一张新床。
There is a new desk and a new chair.
有一张新课桌和一把新椅子。
(此句中虽然有两种物品,但是每种物品的数量都为1,所以都是单数,因此be动词用is)
(2). 当物品数量大于1时,也就是为复数时,be动词用
复数形式are。
eg: There are two chairs.
有两把椅子。
There are two sofas and three armchairs.
有两个沙发和三个单人沙发。
(3). 当句子中是单复数混合的物品时,则要根据“就近原则”,
以最先出现的物品的形式为主,来选择be动词的形式。
eg: There is a new desk and two chairs.
有一张新课桌和两把椅子。
此句中课桌的数量为1,椅子的数量为2,但是最先出现的物
品是一张课桌,是单数,则be动词的形式根据课桌的形式来
选择,因此用单数形式is.
eg: There are two sofas and a table.
有两个沙发和一张桌子。
此句中沙发的数量为2,桌子的数量为1,最先出现的物品是2个沙发,是复数,则be动词的形式根据沙发的形式来选,所以用复数形式are。
4. Oral practise:口语练习.
将下列句子翻译成英语
(1). 有一台新电视。
(2). 有四个橙子。
(3). 有一只猫和一条狗。
(4). 有两只猫和三只猴子。
Lesson 3-Lesson 4
1. Read the words of lesson3 and lesson4 on page 86 .
朗读86页中第三课和第四课的单词
2. Learn the new words. 学习新单词
(1). ball:球 复数:balls
字母组合al在单词中常发/ :/
如:tall hall
(2). kite: 风筝 复数:kites
字母组合tes 在单词中的发音为/ts/
(3). kitchen:厨房 复数:kitchens
字母组合tch在单词中的发音为/t∫/
(4). fridge: 冰箱 复数:fridges
字母组合dge的发音为/d /
如:edge
(5). table:桌子 复数:tables
(6). study:书房(名词) 复数:studies
学习(动词)
字母组合st的发音为/st/,虽然有清辅音/t/,但是在与字母s共同出现时,发音时要清音浊化为/d/ 所以虽然音标是/st/,但是要读作/sd/.
如:stand stair stamp
(puter: 电脑 复数:computers
字母o在该词中发单元音/ /
(8). picture: 图片、照片
复数: pictures
字母组合ture在
单词中常发/t∫ /
3. Read the texts after the teacher and learn the language points.
朗读课文并学习知识点
(1). 巩固并掌词组look at 的用法
结构:Look at +名词/代词. 看...,请看...
eg: Look at the kitchen. 请看厨房。
Look at Lisa. 看丽莎。
Look at me. 请看我。
(2). 熟练掌握并会运用there be 句型表达“有、存在”的意思
eg: There is a new fridge.
There are four new chairs.
There is a new fridge and four new chairs.
There are four new chairs and a new fridge.
(3). 会用there be句型回答某处里面有某物
结构:What’s in the+名词?
xxx里面有什么?
There is/are+量词+名词。
有.....。
eg: -What’s in the living room
-There is a new bed.
eg: -What’s in the kitchen
-There are two chairs and a new table.
4. 口语练习:根据图片进行一问一答
使用句型: -What’s in .....
-There is/are.....
1.
2.
3.
4.
1. What’s in the bedroom
There is a bed.
2. What’s in the living room
There is a sofa and an armchair.
3. What’s in the kitchen
There is a table and four chairs.
There are four chairs and a table.
4. What’s in the study
There is a desk and a chair.
There is a computer, a desk and a chair.
Lesson5-Lesson6
Part1. Read and learn the words of lessons5.
朗读并学习第五课单词
1. bathroom:浴室、卫生间
bath:洗澡、洗浴+ room:房间=浴室
复数:bathrooms
字母组合th发音为/ /
2. DVD player:DVD 播放机
DVD:Digital Video Disk
(缩写时用三个单词的首字母的大写形式)
player:播放器
复数:DVD players
3. clock:时钟、钟表
复数:clocks
Part2. Read the text together and learn the language
points.一起朗读课文并学习语言点
1. 学习介绍房间的表达
eg:This is the living room.这是客厅。
That’s the bathroom. 那是浴室。
结构: This is+房间名称. 这是....(介绍近处的房间)
That is+房间名称. 那是.... (介绍远处的房间)
2. 巩固询问某个房间里有什么物品的句型
结构:What’s in+房间名称?
XXX里面有什么?
in: ...里面,....内部 (介词)
eg: What’s in the living room 客厅里面有什么?
What’s in the kitchen 厨房里面有什么?
3. 巩固用there be句型表达“某处有某物”
(1). 介绍数量为1的物品,be动词用is
eg: There is a chair in the bedroom.
卧室里有一把椅子。
There is a chair and a desk in the bedroom.
卧室里有一把椅子和一张课桌。
(2). 介绍复数形式的物品,be动词用are
eg: There are two sofas.
有两个沙发。
There are two sofas and four armchairs.
有两个沙发和四把扶手椅。
(3). 同时介绍单数物品和复数物品时,根据就近原则,以最先
出现的物品的单复数情况选择be动词的形式,最先出现的
是单数物品,则用is, 最先出现的是复数物品,则用are.
eg:There is a desk and two chairs in the room.
房间里有一张课桌和两把椅子。
There are two chairs and a desk in the room.
房间里有两把椅子和一张课桌。
Part3. Read the text of lesson6 and translate.
朗读第六课的课文并翻译。
Part4. Look for the answers from the texts to finish the taks of unit1.
从课文中寻找答案并完成第一单元的练习。
谢谢
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