高二语文阿房宫赋同步测试2

《阿房宫赋》同步测试
1.下列注音完全正确的一项是( )
A.缦(màn)立 逦迤(yǐ) 蜀山兀(wù) 辇(niǎn)车
B.妃嫔(pín) 鼎铛(dàng) 囷囷(jūn) 剽(piāo)
C.鬟(huán) 呕哑(yā) 锱(zī)铢 在庾(yù)
D.椽(chuán)头 不霁(qí) 珠砾(lì) 横槛(jiàn)
2.加线字解释错误的一项是( )
A.六王毕(完了) 蜀山兀 (山秃) 日益骄固(顽固)
B.戍卒叫(呐喊) 函谷举(攻破) 横槛(栏杆)
C.纷奢(奢侈) 锱铢(极言细微) 呕哑(乐声嘈杂)
D.四海一(统一) 族秦者(秦氏家族) 几千万落(座、所)
3.下面各句中加线字书写不正确的一项是( )
A.舞殿冷袖，风雨凄凄。
B.明星荧荧，开妆镜也；绦云扰扰，梳晓鬟也。
C.一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。
D.架梁之椽，多于机上宫女。
4.下列语句都没有运用比喻的修辞方式的一项是( )
①檐牙高啄 ②蜂房水涡 ③明星荧荧，开妆镜也 ④烟横雾斜，焚椒兰也 ⑤一肌一容，尽态极妍 ⑥鼎铛玉石，金块珠砾 ⑦取之尽锱铢，用之如泥沙 ⑧瓦缝参差，多于周身之帛缕
A.①④⑥⑧ B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦ D.④⑤⑥⑧
5.下列各项句子的句式与例句相同的一项是( )
例句：明星荧荧，开妆镜也。
A.灭六国者六国也，非秦也。
B.长桥卧波，未云何龙?
C.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?
D.使负栋之柱，多于南亩之农夫?
6.下列句中加线的词，没有活用的一项是( )
A.六王毕，四海一
B.舞殿冷袖，风雨凄凄
C.燕赵之收藏，韩魏之经营
D.鼎铛玉石，金块珠砾
E.楚人一炬，可怜焦土
F.族秦者，秦也
7.下列句子，从修辞角度考虑，含有不同修辞手法的一项是( )
A.六王毕，四海一
B.取之尽锱铢，用之如泥沙
C.戍卒叫，函谷举
D.爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏
8、阅读下面的片断，回答问题。
　　嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!
　　呜呼!①灭六国者六国也，非秦也。②族秦者秦也，非天下也。③嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?④秦人不暇自哀，而a后人哀之；b后人哀之而不鉴之，亦使c后人而复哀d后人也。
　　（1）下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是（　）
　　①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫
　　②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
　　A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。
　　B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。
　　C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。
　　D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。
　　（2）对文中加粗的词语理解正确的一项是（　）
　　①锱铢：极言贵重的东西　　②南亩：泛指农田
　　③九土：即九州，指全国　　④呕哑：难听的音乐
　　⑤独夫：孤单的人　　　　　⑥戍卒：指陈胜、吴广等起义者
　　⑦楚人：指刘邦　　　　　　⑧焦土：指阿房宫被烧毁
　　A．①④⑤⑦　　B．②③⑥⑧　　 C．①③⑤③　　 D．②④⑥⑦
　　（3）对文中划线的四个“后人”分析正确的是（　）
　　A．①②相同，都指秦以后的人；③是指当时的宋人（如杜牧）；④是指秦人。
　　B．①②④相同，都是指宋人；④是指宋以后的人。
　　C．①③相同，都是指秦以后的人；②④相同，都是指宋以后的人。
　　D．①④相同，都是指宋人（如杜牧）；②③相同，都是指秦以后的人。
　　（4）对上述两段文字分析不正确的一项是（　）
　　A．第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。
　　B．第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。
　　C．对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
　　D．第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。
　　（5）第二段文字共四句话，分层划分正确的一项是（　）
　　A．①②‖③‖④ B．①‖②③④　C．①②‖③④　 D．①②③‖④
　　（6）第③句是________复句，关联词是________和________。第④句是________复句，关联词是________。
　　（7）作者指出六国和秦统治者灭亡的根本原因是________的问题。
　　（8）“灭六国者六国也”“使六国各爱其人”，这三个“六国”所指是否相同，指的是什么意思?
　　__________________________________________________________________________
　　（9）下面是对第④句话的分析，理解不正确的一项是（　）
　　A．秦人，文中指秦始皇。不暇，没有空余的时间，文中是来不及的意思。来不及作为教训加以改正，秦就被推翻了。
　　B．不鉴之，即不之鉴，不以为鉴；鉴，“作为教训”的意思。
　　C．句中的三个“之”都是指代前文中秦王的骄奢淫逸。
　　D．句中第c个“后人”指唐以后的统治者，其余三个“后人”皆指秦以后的统治者，主要是指唐朝统治者。
　　9．阅读下面一首诗，回答问题。
过骊山作
杜　牧
始皇东游出周鼎，刘项纵观皆引颈。
削平天下实辛勤，却为道旁穷百姓。
黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。
牧童火入九泉底，烧作灰时犹未枯。
　　（1）请分别从贾谊的《过秦论》和杜牧的《阿房宫赋》中找出与划线句内容相一致的句子：
　　①_______________________________________________________________________。
　　②_______________________________________________________________________。
　　（2）简要概括分析本诗的主旨和立意是什么。
　　___________________________________________________________________________
　　___________________________________________________________________________
答案.
1.A 2.D 3.D 4.D 5.A 6.E 7.B
　　8．（1）B（两个“之”一个是代词，一个是助词；两个“而”一个表转折，一个表顺接。）　（2）B（独夫，指独裁者。）　（3）B（4）C（没有同情。）　（5）D　（6）假设使则；转折而　（7）自己本身　（8）①和②相同，指的是六个国家③指的是六国的统治者　（9）A
　　9．（1）①于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。②独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。　（2）参考答案：诗中用通俗的语言对秦始皇进行辛辣的讽刺，既肯定他削平六国、统一天下的艰辛，又批评他不知体恤百姓，一味残暴，以至断送天下的愚蠢。末两句写秦始皇苦心经营的坟墓，到后来失火烧毁，他自己只落得个尸骨不全的可悲下场。这是对秦始皇梦想独霸天下、万世为君的深刻讽刺。这首诗的主题思想和《阿房宫赋》相似，也是借古讽今，劝谕当政者不要胡作非为，以免引起人民的反抗。