13.乌鸦喝水 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
01
学习目标
02
学习课文
03
拓展延伸
04
布置作业
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、从故事中受到启迪：遇到困难要认真思考，想办法来解决。
学习目标
乌鸦喝水
wū
乌鸦
chù
住处
zhǎo
寻找
学习课文
bàn
办法
xǔ
许多
xiǎng
想念
jìn
进入
乌鸦喝水
shēng
上升
hē
喝水
chù
住处
kě
口渴
学习课文
bàn
办法
píng
花瓶
páng
旁边
jìn
进入
乌鸦喝水
shēng
上升
fǎ
办法
màn
缓慢
xián
头衔
学习课文
乌鸦喝水
齐读第1自然段，想一想，乌鸦为了找水，飞过了哪些地方呢？
学习课文
乌鸦喝水
学习课文
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
到处
哪个词语说明乌鸦飞过很多地方 ？
学习课文
乌鸦喝水
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子很高，口又小，它喝不着。怎么办呢？
乌鸦为什么一开始喝不着水？
轻声读课文第3、4自然段。思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水 它是怎么做的，用“—”在文中标出。
学习课文
乌鸦喝水
学习课文
乌鸦喝水
乌鸦把小石子一个一个地衔来，放进瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。
乌鸦是怎么喝上水的？
学习课文
乌鸦喝水
半瓶水
喝不着
放石子
喝着水
想办法
你觉得这是只怎样的乌鸦？
《乌鸦喝水》通过描写一只乌鸦开动脑筋想办法喝到水的故事，告诉我们遇到问题应该仔细观察，认真思考。
学习课文
乌鸦喝水
乌鸦喝水
学习课文
拓展延伸
乌鸦喝水
假如你是那只乌鸦，如果当时旁边没有小石子，你会怎么办呢？
1、做一做《乌鸦喝水》的小实验。
2、读一读其他童话故事。
布置作业
乌鸦喝水