(共20张PPT)
13 董存瑞舍身炸暗堡
董存瑞是河北怀来人,出身于贫苦农民家庭。1945年7月参加八路军,任某部6班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。1948年5月26日,在解放隆华的战斗中,用自已的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
背景资料
1.通过自主学习,掌握、理解本课的生字新词。
2.能够准确、流利、有感情地朗读课文,通过自主学习,小组合作交流,了解课文内容,理清课文的写作顺序。
3.会提出问题,并通过小组合作,解决相关问题。
从人物动作、神态、语言的描写中,理解课文内容,体会文中所表达的思想感情。
重点、难点
迸射 坚毅 昂首挺胸 地动山摇 接二连三
封锁 隐蔽 疯狂 狡猾 嘹亮 震撼 掩护
大声读一读
震撼:剧烈地震动。
进射:放射、喷射。
恳切:诚息而殷切。
匍匐:在地上爬行。
河床:河流两岸之间容水的部分,也叫河身,河槽。
旱河:没有水的河。
昂首挺胸:拾着头,挺起胸。形容勇敢坚定,视死如归。
坚毅:坚定而有毅力。
眺望:向远处看。
惊天动地:形容声音大或事业伟大。这里指战士们的喊杀声很大。地动山摇:山和地都在动摇。形容气势猛烈。
交织:横的竖的交叉地合在一起。
接二连三:连续不断。
理解词义
(事情发展顺序)
初读课文,想一想课文按什么顺序来写的?
1.炸暗堡的原因
2.请求炸暗堡
3.逼近暗堡
4.舍身炸暗堡
5.董存瑞牺牲
思考:董存瑞哪些言行拨动了你的心弦,体现了他怎样的精神品质?
连长,我去炸掉它!
同志们,为了新中国,冲啊!
董存瑞自告奋勇去炸暗堡,体现出他大无畏的牺牲精神。
品析词句:
嗒嗒嗒……突然,从一座桥上喷出了六条火舌,封锁了我军前进的道路。
想一想,“封锁”说明了什么?
品析词句:
董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。跑到连长身边坚决地说:“连长,我去炸掉它。”
福态 动作 语言
瞪、迸射 跑、说 连长,我去炸掉它
感受领悟
董存瑞知道敌人的火力点猛吗?
知道自已去炸碉堡的危险性吗?
部队受阻于开阔地带,二班、四班先后两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战。
感受领悟
董存瑞是怎样冲到桥下的?
一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。
他离暗堡只有几十米了。他隐藏在一小块凹地里……趁着腾起的黑烟,董存瑞猛冲到桥下。
练一练:
董存瑞想:冲锋号已经吹响了,战士们已经冲上来了,如果
就 ,我宁可 ,
也 。
董存瑞是怎样炸暗堡的?
董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。
董存瑞是怎样炸暗堡的?
想一想:董存瑞为了祖国的解放,为了人民的幸福,勇于献身,如果要你为董存瑞叔叔立一块碑文,你会在碑文上写些什么呢?
一、选词填空。
迸射 迸发
1.看到战友被敌人杀害,他的眼中 出仇恨的目光。
2.容易达到的东西会带给我们瞬间 的快乐。
迸发
迸射
随堂练习
二、读一读,连一连。
冒起
跃出
喷出
眺望
远方
火舌
白烟
战壕
三、选择正确的答案。
从文中描写董存瑞舍身炸暗堡的句子中,你体会到了( )
A.董存瑞为了能得到更高的荣誉,舍身炸了暗堡。
B.董存瑞为了解放事业勇于牺牲的伟大精神,正因为有了这些革命先烈的奋勇献身,才有了我们今天的幸福生活。
B
四、学了这篇课文,你想对董存瑞叔叔说些什么呢
示例:董叔叔,你太伟大了,为了解放隆化,为了不再牺牲战友,你勇敢的舍去了自己宝贵的生命,赢得了战斗的胜利。我们一定会珍惜着来之不易的幸福生活。
搜集一些革命英雄的英勇事迹,读一读,感受他们的爱国情怀和革命精神。
课后作业