小学数学人教版二年级上第1单元测试卷（长度单位）（含答案）

第1单元测试卷（长度单位）
班级:________学号：________姓名：________得分：________
一、认真思考，仔细填空。（29分）
1.在括号里填上厘米或米。
（1）三层教学楼大约高10（ ）。
（2）足球场长120（ ）。
（3）课桌高70（ ）o
（4）笑笑身高1（ ）23（ ）。
（5）—根跳绳长2( )。
2.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”的长度是（ ）厘米,从刻度“7”到刻度“10”的长度是（ ）厘米。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
55厘米5米 98厘米1米
1米10厘米 60厘米+40厘米1米
4．在括号里填上合适的数。
1米=( )厘米 15米-8米=( )米
1米-20厘米=( )厘米 75厘米+25厘米=( )米
5.下面的图形是由几条线段围成的
（ ）条 （ ）条
（ ）条
6.
铅笔：( )厘米 小刀：( )厘米
和一共长( )厘米,比短( )厘米。
7.
( )<( )<( )<( )
8．把一根绳子对折再对折，折成了( )段，对折后每段刚好长1米，这根绳子全长( )米。
9．小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时，从尺子的刻度3开始量起，量到刻度( )，小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。
二、巧思妙断，判断对错。（10分）
1.一本练习本宽约15米。...............................................................( )
2.小明比小红高4米。.................................................................... ( )
3.门窗边、脸盆边、碗边都可以看成线段。....................................( )
4.7厘米+3厘米=1米。....................................................................( )
5.长方形是由4条线段围成的。.....................................................( )
三、反复比较，择优录取。（把正确答案的序号填在括号里）（10分）
1．下面的图形中，( )是线段。
A. B. C.
2． ( )厘米。
A.8 B.4 C.5
3.下面测量方法正确的是（ ）。
A.
B.
C.
4.要想知道教室的黑板有多长,用( )来量比较合适。
A. 三角尺 B. 米尺 C. 直尺
5. 图中有( )条线段．
A. 1 B. 2 C. 3
四、开动脑筋，动手操作。（20分）
1．连接每两个点画线段，一共画出了( )条线段。画出的是( )。
我会量。
我会画。
在右边3厘米处画一个，5厘米处画一个。
画一条比下面线段短2厘米的线段。
走进生活，解决问题。（31分）
有一根绳子，剪去20厘米后，还剩80厘米。这根绳子原来长多少米？
—幢21层的楼房高57米，另一幢15层的楼房高40米，两幢楼房相差多少米？
3.根据下面的对话，把名称填在相应的表格中。
2米50厘米 1米38厘米 1米35厘米 96厘米
4.小明身高恰好1米。
（1）萱萱的身高是多少厘米？
（2）波比身髙多少厘米？
5.
（1）小猪高多少厘米
（2）小牛比小猪高多少厘米
答 案
一、认真思考，仔细填空。
1. （1）米
（2）米
（3）厘米
（4）米 厘米
（5）米
2. 5 3
3. < < > =
4. 100 7 80 1
5 . 4 5 8
6 . 7 5 12 2
7 . 20厘米<89厘米<1米40厘米<4米
8 . 4 4
9 . 11
二、巧思妙断，判断对错。
1. × 2. × 3. × 4. × 5. √
三、反复比较，择优录取。
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C
四、开动脑筋，动手操作
1. 3 三角形
2. 略 略 一样长
3. 略
4. 略
五、走进生活，解决问题。
1. 20+80=100（厘米）=1（米）
2. 57-40=17（米）
3.
2米50厘米 1米38厘米 1米35厘米 96厘米
小树 王强 赵明 李兰
4.（1）1米-20厘米=80厘米
（2）80-20=60（厘米）
5. （1）60-20=40（厘米）
（2）80-40=40（厘米）