小学语文 三 年级下册第 一 单元导学案
主备人: 审核人:
( )班
小组:
姓名:
编号:
课题:奶奶最喜欢的铃儿
总课时:两课时
分课时:第一课时
课型:自学展示
学习目标:
1、认字五个,写字七个。学习多音字“抹”。书写“看望、问候、收藏”等词语,并理解它们在课文中的意思。(重点)
2、正确、流利、有感情地朗读课文,知道奶奶最喜欢哪只铃儿。(重点)
感受奶奶对冬冬的关爱及冬冬对奶奶的孝敬。(难点)
【自主学习】
1、自读课文,用学过得方法解决生字词。
2、读文,理解词语:
看望
问候
收藏
喜欢
美好
3、读文,找出自己喜欢的词、句,并找出不懂的内容,做好标记。
4、读文,把握课文内容:
我知道课文主要讲了_______________________________________。
【合作交流】
1、小组内交流易读错写错的生字词,说说识字的方法,并互相听写田字格中的字。
2、交流自己在读课文中遇到的不懂的内容。
3、组内读课文,读得好得同学指导读得差的学生。
【展示激励】
1、小组展示。
2、我来回答对课文内容的理解。
3、小组内解决不了的疑问展示出来,共同解决。
【达标检测】
1、看拼音写词语,写完要检查。
táng biàn dài
砂( ) 擦一 ( ) ( )红领巾
lǒu shāo péi bàn
( )在怀里 ( )口信 ( )
2、用文中学过的词填空。
(1)、奶奶( )了许多铃儿。
(2)、冬冬每星期六早晨都要去( )奶奶,并捎去爸爸妈妈的( )。
(3)、奶奶最( )的铃儿是冬冬按响的那只门铃。
个案补充/反思纠错