课题2如何正确书写化学方程式

课件21张PPT。课题2 如何正确书写化学方程式教学主张：快乐学习！探索之旅第一站锦囊任务：
比一比，谁快趣味比赛体会化学方程式的优越性第二站锦囊任务
议一议，谁对
了解化学方程式的书写原则
知道简单的配平方法完成学案一 学案一：观察下列式子，你认为哪个是化学方程式，为什么？ 错错对必须以客观事实为基础必须遵守质量守恒定律书写化学方程式要遵守两个原则:现在我们平衡啦!嗨!我们没有足够的氧与它们平衡 H2+O2 H2O点 燃2 2P+O2P2O5452点燃[例题1]：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式补充：[例题2]：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠 溶液CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42原子团当成一个整体来考虑配平第四站锦囊任务
试一试，我行吗？完成学案二H2OH2+O2例如：水分解的化学反应方程式写22？？？配书写步骤注通电检查以上三项是否正确查 为什么没用“↑”“↓” S + O2 SO2
Fe + CuSO4 Cu +FeSO4观察思考 ？第五个锦囊任务 拼一拼，我能行！游戏：小组比赛拼化学方程式第六站锦囊任务
恭喜！你已到达目的地 盘点：一路走来我的收获 收获化学方程式优越性和重要性书写遵循的原则配平方法——最小公倍数法书写步骤和方法写配注查完成学案三：课堂练习
课后作业：完成学案四
有劳动才有收获
干活吧！课堂练习(学案二)书写下列反应化学方程式
1、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

2、向过氧化氢（H2O2)溶液中加入二氧化锰

3、硫酸钠（Na2SO4）溶液与氯化钡(BaCl2)溶液反应，生成硫酸钡（BaSO4难溶）和氯化钠(NaCl)
4、氯酸钾(KClO3)与二氧化锰（催化剂）混合加热，生成氯化钾(KCl)和氧气32222223点燃 2、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。

（1）3Fe+2O2 Fe3O4

（2）Mg+O2 MgO2

（3）CH4+O2 CO2+H2O错课堂练习：错错课堂练习3、配平下列化学方程式
点燃
⑴ CH4 ＋ 2O2====== CO2 ＋ 2H2O
⑵ 3CO ＋ Fe2O3=======3CO2 ＋ 2Fe
⑶ C2H5OH ＋ 3 O2 =======2CO2 ＋ 3 H2O点燃高温点燃本课小 结：写化学方程式定义遵守的原则一是必须以客观事实为基础二是要遵守质量守恒定律，等号
两边各原子种类与数目必须相等书写步骤：写：左反右生中间一短线配：配平，短线改等号注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）查：检查以上三步是否正确祝：老师和同学们健康快乐！
谢谢 再见