第16课《我的叔叔于勒》教学课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
—莫泊桑—
下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）
牛刀小试
A.拮据（jié） 诧异（zhà ） 十拿九稳
B.煞白（shà） 栈桥（zhàn） 迟疑不决
C.别墅（shù） 褴褛（lǒu） 莫明其妙
D.撬开(qiào) 牡蛎（ dù ） 张惶失措
B
lǚ
mǔ
chà
名
皇
旧知回顾一 小知识
１、小说的三要素：（ ）、（ ）
（ ）。
２、小说的故事情节由：（ ）（ ）（ ）
（ ）等构成。
３、人物描写包括（ ）、（ ）
（ ）、（ ）、心理描写。
人物形象
故事情节
环境描写
开端
发展
高潮
结局
外貌描写
语言描写
动作描写
神态描写
1.分析人物描写，理解人物性格。
2.借“船”读人，掌握对比手法。
3.探究小说主题，感悟生活真谛。
请找出文中不同类型的船。
大海船
喷着黑烟的大轮船
从哈佛尔到纽约的商船
“特快号”轮船
圣玛洛船
盼 赞
赶
遇
躲
亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
亲爱的菲利普，我在美洲做买卖，赚了点钱，并且希望能够赔偿你的损失。
船：希望（有钱 富）
亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。
生意好—作长期旅行
去旅行—不能写信
热切归家—长期旅行
为下文埋伏笔
相同船载不同人
菲利普夫妇
【要求】
1.跳读课文，勾画；
2.合作探究，批注；
3.小组展示，清晰。
【知识清单】
外貌描写
动作描写
神态描写
语言描写
心理描写
主人公 父亲
神态：
不安、脸色十分苍白、两眼跟寻常不一样（25） 、脸色早已煞白、两眼呆直（34）、神色张皇（35）、狼狈（37）
低声说（25）、哑着嗓子说（34）、结结巴巴（36）、低声嘟囔（37）
向旁边走了几步，瞪着眼看了看，赶紧向我们走来（25）赶紧走去（32）回到母亲身旁（35）指着女婿使了个眼色（46）
语言：
动作：
神态：
语言：
动作：
莫名其妙（26） 、哆嗦（31） 、诧异（44）暴怒（38）
吞吞吐吐（28） 、很快地说（31）、赶紧说（35）、马上回答（36）、大骂（46）
吓了一跳，直望着我走开 （46）
主人公 母亲
菲利普夫妇：
自私
虚伪
势利
爱慕虚荣
唯利是图
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说："啊！啊！原来如此......如此......我早就看出来了！
母亲突然暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。
船：失望（没钱 穷）
相同船载不同人
若瑟夫
我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。
我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
善良
同情
我心里默念道："这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。"
暖温
冷：菲利普夫妇（自私、势利、唯利是图）
暖：若瑟夫（善良、同情心、亲情）
对比
金
钱
亲情
钱可以买到房屋，但买不到家；
钱可以买到珠宝，但买不到美；
钱可以买到药物，但买不到健康；
钱可以买到纸笔，但买不到文思；
钱可以买到书籍，但买不到 ；
钱可以买到献媚，但买不到 ；
钱可以买到武器，但买不到 ；
钱可以买到 ，但买不到 。
金 钱
亲情
选择船上的一个人（菲利普夫妇，于勒，若瑟夫），给他写一段话。
谢 谢！