Topic 8:Reading Practice+Reading Skills 高中英语人教版必修1学案

文档属性

名称 Topic 8:Reading Practice+Reading Skills 高中英语人教版必修1学案
格式 zip
文件大小 958.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 英语
更新时间 2022-01-12 16:19:01

文档简介

高中读本英语c0
知,当你的老师讲给你所有的知
篇章梗
篇章梗概
进行自我


理解题
段主要讲述
答案简
学生不能正确地使用因

保先处理最重要的
确使用因特网。故选
知,把容易的和不紧急的工作放
细节理解题
后一段第二句B
从物理角度看,确
知,作者要求读者
有一个学

知道。故选
方学习,更容易让人进入状态,所以不要
推理判断题。在
方学
故选G
关于学生
网教科书,并用实例教育学生
句中的guid

我们可推断

这个方面的教
D如果无法集中注意力
去做,这样效果会更好,所以

有时会产生奇迹。故
篇章梗概
ernet and mal
答案简析
到“我”将与父母一起制定
规则,A项紧承上文,点明“我”不会做违反这些
本段主要是围绕对个人信息的保密展
篇章梗概
提到“我”不会
电脑并知
因此G项(我也
道怎样使
年在家里
并不是为了学
为了娱


如果

知,本文
篇报道
是来源
我”不会回复
提到他或她可以帮助“我
作出决定,因此E项(我会
赖的成年人看,并向他或她求助)符合语境。故
节理解
和第四段第
果父母同意
知,调查
第三段中的
我在网上的时
我会尊
的权利
来和别人交流”。故选D
判断题。由调查结果可推断出,对
述了网
些规则。要尊敬
人,要站在
勺立圬
来说,用正确的方式来使
的行为要合理地对
参考答案与解析
知,本段介绍
博客这种新的交流
推理判断题。第二段第
兑明我
重别
第三段提到直到仁
较得体时


在发短信时要确认短信
没有恶意。故选
客来表
感情.D项(许多网站提
符合语境。故选
判断题。根据第五段第
分享信
量的迅速增
成为最
anything.可知,只能是在别人请求之下,你才可以
欢迎的社交网站
给他们提建议。故选D
主旨大意题。由第二段第
gs.可知,前一句介绍的
的功能
站上有音乐视频、网友自制视频
Second life是一个网络虚拟世界,在
篇章梗概
建一个虚拟的
讲述了在
害所要的生活。本段最
对这种
大意题。整篇文

慎,确保个人信息和人身
TEST
)是文章最好的标题。故选
词义猜测题
条最
用互联网
及网用年龄层次
们在网上聊
简析
或听到对方的声音,所以有
细节理解題
第一段第一句的
就编
蒙骗对方
意为“误传
那些喜欢游戏
细节理解题。在文章最后四段

解题。由第三段
诚孩子们交网友时要当
然不受欢迎是因为人们不相信质量且退货难。故
建议孩
场所为公共场所,并
要有家长在场,这样
3.C细节理解题
第四段第
网友就像了解自己的明友一样
花费一段时
B推理判断题
倒数第
C
篇章梗概
网的人最多,由此即可推断
来的变
6年以来
来交流
案简
脑技术
美国联邦调查Topic Eight
Social focus
Reading Practice
age A
each week
eel good abe
高中读本英语c0
e
d
arag
of
t experience
D
D
b
p bec
B
时髦
B.较近的
C.方
D.可用
3. If
高中读本英语c0
cre
D. B
calorie
T
drink. 4
are
can
hel
s
Clum
b
Reading skills
英语阅读理解七类题型的解题技
例证题
例证题的标记: example,ca
exe
例证题的解题方法
)返回原
该例证所在
即给该例子定
(2)搜索该例
围的区域,找出该例证支持的观
(3)例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点
(4)找出该论点,并与四个选项比较
选项中与该论点最一致的答案
)例证题错误答案设计的干扰特征通常是:就
指代题
指代题的解题方法
高中读本英语c0
搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找
不到再找次近的,一般答案不会离得太远)
(3)将找到的词
或句
思代入替换该指
看其意思是否
通顺
(4)将找到
四个选项进行比较,找出最佳答案
词汇题的解题方法


现的地方
)确定该词汇的词性
)从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的
找不到就再往上往下找),代入所给

位置

看语义
(4)找
与代替词意
或相近的选项

子理解题的解题方法
文找到原句
对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的
的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。必须注意局
部含义是由整体决定的
(3)一般来说
的正确答案与原句意思完全相
不过用其他
替换来表达
(4)分析、比较、判断、排除干扰项,确定正确答案
五、推
推理题的标志:lea
推理题的解题方法
看是否可以通过题
原文或依据选项返回原文。一般要围绕文
的一两个重
推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把
到文章的一两点
(2)依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行
选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我
想象力
际是考察

两个点所涉
的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好
3)推理题的最近答案原
要比推的好,推的近的要比推的远
好,直接推出的要比间接推的
主旨题
主旨题的标
主旨题的解题方法
(1)串线法:抓首段和其余各段的第
把其意思连接成一个整体
要注意总
提示词和转折词,特别要注
句。(主要针对自然段
文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系
找一个和
最贴近的
首段陷阱
(3)主旨题错误选项的干扰特征通常是局部信息,即选项的内

章的内容
(4)逆向思维法和快速作文法:在两个选项
都十分正确无法选择
着从选项出发,想象一下如果
来写文章会有哪些内
把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项
七、作者态度
作者态度题的标志
度题的解题方法
精确理解四个选项的含义
要掺杂

找文中一些具有感彩的词,如
(4)举例的方式
抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾
整个文章的谋篇结构
(6)做作者态度题时要特别注意的是首先看清楚是谁对谁的态度
Reading Test
TEST
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