高中读本英语c0
Topic TWo
English around the world
Reading Practice
age
E
or po
eplace
g
B
Many countries and regions
Passage b
Ame
C
le
ces between b
E
re
grammar
高中读本英语必修1
B
twe
merica
erence
C
Topic T
b
d
e
es
e culture
t
ffe
country where people a
R
ed
ccept the jokes
g
k
As brito
ese
C
高中读本英语必修1
Reading Skills
化教育类阅读理解题答题
型特
化教育类阅读理解文章属常考题。这类文章常涉及文化、教育、法
教等方面的文学
发明创造、文化遗产保护、宗教与文化、风俗习惯、社
会制度、法
外文学名著节选、学校教育、家庭教育等等。这类材料
命题点往往落在
意题、事实细节题
在做这类阅读理解题时,应注意
方
先题后文先读题
着问题读文章。这类阅读理解文章相对来
说事实细节题稍多
如果带着问题读文
利于我们抓细节
先做细节题因为做完了局部性的事实细节题
然会加深我
文章的理解,这样更有利于做主
题
3.重点放在主旨题
大意题提问的形式主要有两大类:一类
dea型;一类
或
型。在解答这类试题时应注意
读首句抓大意文化教育类阅读理解文章多采用说明文、议论文体
裁,而这类文章大都采用文章段落
题句在文章开头。因此,要寻
找这类文章的主旨大意就需要留意文章的首
)读尾句抓大意
文
题句安排在文章的结尾,作为对全篇
总
读首段抓大意有些文章或段落的开头和结尾部分都有主题
种结构是为了突出主题思想而使用两次点题的写作方法。这两个主题句
句子结构和用
所不同
在内容上前句和
不重复
(4)从段落中抓大意有些文章或段落的主题句在
这种文章或
落往往以一句话或几句
表达的主题,在主题句
举例
陈述细节或继续
)归纳要点抓大意有些文章或段落无明显的主题
是暗示性
体现主题。这就要求在阅读过程中根据文中所叙述的事实或线索来概括
大意
文
d
(寓
高中读本英语c0
T
ev made
C
T
B. a d
espec
Rid
文主要讲
造了许多很有趣的角色,但是有一些深受喜爱
始
很不相
斯
哏非常好
猜测题。前一句提到其
深受喜爱的角色不能归功于迪斯
尼,所以They指的是其
深受喜爱的角色。故选
C细节理解题。由第三段可知,Cind
名字来
灰烬
细节理解题。由第五段最后一句 But when the
知,是小鸟告诉王子他被骗了。故选
细节理解题。根据倒数第二段最后参考答案与解析
参考答案与解
知,但
对于我
需要
是转折关系,空处
篇章梗概
C空前提到”开始交谈是交新明友的第
需要朋友,作为
孩
的步骤
意为
不要等着别人先和你说话
B本
让人们聚在一起,和这样的人做明友是很快乐的
知,
在电话里交
因此B项(要在
故事情)是本段内容
谈
概括
解题
访给你的明友施加压力,因为这可能会使对方疲
ds.意思
母甚至会阻止孩
惫不堪,最后你会失去明友
知空处应该
门的好明友。D项
你需要给你的明友时间对你做
故
们的好明友
D根据上下文可知
此段讲述如何
3.C推理判断题
读全文可知,作为
享受明友间的关系,提
试图改变
让
母,应该尽力去更好地了解他们的孩子。故选C
友做真正的
知空处应该是说
的是关于年青人和
故选A
扁
概
主要讲
作者
需要友
都是建
主旨大意题。由第三段
的友发和关怀的基
种生活节俭
学习、珍惜时
及在学校【答案简
的明友
C推理判断题
没有明友的
友。故选D
知,理想的
同的需
此可推知本段讲
友就是那些完美的人。故选
类需要友谊和归属感。故选C
判断题。由第三段到数第二句
解题
意思是:没有人是
第三段第二句
都
题。通读全文可知,作者很看
会的一部分
释了这句
好明友,友谊的意义重大。故选
解题
【篇章梗概
的几点建议。首先,要走出去和
接
友谊慢慢发展,而「程度主要取决于人的个性。故
不要急于求成
解题
高中读本英语c0
开心的。故选C
知,作者认为多数
相倾听是另一种
的亲密明友并不多。故选D
友谊的象
项(真正的明友互相倾听和理解
猜测题
章
句
的内容
题
央乐和忧愁)可知,明友能分享这种特殊的感觉
知,不论亲密的程故选A
度如何
惠、诚实
的友爱
的
定推选
篇章梗概
文讲达了作者和最好
地们失去联系后,作者感到
篇章梗概
来
在报纸
友相貌名宇都
我
那个女孩
40年后
主旨大意题。通读全文可知,文章主要
答案简析
就繁忙的工作状
要忘了和
联系而展
第一段和第二段第
讨论,讲述了如亻
衡友谊和工作的关系
候作
游泳
的时候,一家搬
解题。根据第三、四段可知,遇
能通过书信联系。故
困难时有人可以依靠
和你进行亲密交流
起能得到
说明你和他
系
好。由此可知
项能
谊良好
们要忙于照顾孩子,又要搬新家,也就是说,她们
细节理解题。根据倒数
选
句Ar
d
第三段内容可知,作者是因为没有像
变得太
这样的明友来分
不是因为你觉得很难保持友谊
此可排除
段
选B
知,真正让
旨大意题。通读全文可知
就
作者感到
的是当她
和友谊的问题
述了生活中淡忘
da的声音的时候
前提到的读到报纸的
忙碌的缘
的时候都
是文章最好的板
选
兴。故选B
根据文章
段第
故选A
答案筒
所遇
友,从
会想知道友谊象
什么。)是对象征着友好关系的分析
案简
理解题。由第二段
ersation.可知,本段主要的话题是交流。故选
在这之前
友一起
分享故事和
A句意理解题。由第三段的描述可知
过我们在伦敦的旅行,让我们发现了许
知,真正的明友在
原先的绝望
肖失不
敦
