Topic Three
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Reading Practice
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高中读本英语必修1
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Topic Three
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(配方奶)
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高中读本英语必修1
B A
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Topic Three
Paris at least
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DUrb
Reading Skills
广告类阅读理解题答题方
型特点
我们生
都可以从报纸、电视或网络上接触
大量的各式各样的广
英语作为了解世界的一个窗口,此类题材的阅
文章也就越来越多
国各地的
解题来看,每套试题中都会出现
篇。因此可以说广告题材的阅读文章成了阅读理解命题的一个热点
广告类阅读理解试题在选材上联系社会实际,贴
信息量大。有
为了更好地突出和说明其内容
常穿插一些图表、数字、图片等
广告类阅读文章的内容多样化。如产品广
景名胜
介绍、房屋
招
演出广
绍等。从文章的表达方
式上来
有两类:一类是就一个话题进行说明的单
阅读材料
如介绍一个组
荐一本好
另一类是就同样的
话题由多
组成一篇阅读材料,但讲述的是
内容,如旅游、演出等
高中读本英语c0
广告类阅读文
比较简练。有的用短小精悍的形式和幽默活
泼的语言来陈述
以活泼的形式或优美的辞句来衬托所要表达的内
例如
销产品或介绍活
突出产品或活动的优点或价
会穿插进去一些生动有趣的表格和图片等
告类阅读文章与我们平时所见的语言有很大的差异
句精
形象、生动
息量大。常常使用省略句和缩
表达方式千变万化。生
词较多,特别是产品名称、地点名称、人名
我们不认识或不熟悉的词
让大家望而却
际上有些信息是不需要大家去特别关注的,因为
类词汇对正确理解文章内容往往并无大
照题干知道其为产品名
称、地点名称或人名
答题技卫
先题后文法:“先题后文
就是先读试题,了解试题的考查点,再根
据试题快速阅读文
题干定向
果题干的问题与原文中的相应句段基本
接对号入座;如果题
题与原文中的相应句段有较大出入,则要进彳
定的处理,这个“处理”是多方
包括对原文进行同义变换、对概
行解析、对事实进行归纳、将具体问题抽象化或将抽象问题具体化、将文
提到的原则或规则进行实际运用等等
错误排除法:一般说来,对于那些与文意明显不符或与文章内容不相
的选项比较容易排除,但有些选项与文章内容相符,却与题干问题不
属答非所问的情形,也应作为错误项予以排除,尤其是那些从文
的
要特别小
有可能是干扰项。除了验证其是否能回答所提
题外,还要看它是否回答了问题的主要方
就是说看它是不是最佳答
案,如果它只能回答所提问题的一个侧面或还有比它更合适的选项,都要毫
不犹豫地将其排除
信息补全法
阅读材料的一大特点就是缩略词和
略句多。所以在做题时,必须注意根据文章的上下文语境将省略句
整,以便于正确地理解和答题
模糊法:生词多是广告类阅读材料的一大特点
生
怎么办呢 首先是想办法来猜测其词义。当然,若能根据上下文的语境猜
生词的
那再好不过
问题是
是无法猜的,并
者
没有要求去猜测其
因为不仅试题本身没有涉及对这些生词的理解,而
本不会影
题。对于这些
在做题时只要模糊参考答案与解析
参考答案与解
知,但
对于我
需要
是转折关系,空处
篇章梗概
C空前提到”开始交谈是交新明友的第
需要朋友,作为
孩
的步骤
意为
不要等着别人先和你说话
B本
让人们聚在一起,和这样的人做明友是很快乐的
知,
在电话里交
因此B项(要在
故事情)是本段内容
谈
概括
解题
访给你的明友施加压力,因为这可能会使对方疲
ds.意思
母甚至会阻止孩
惫不堪,最后你会失去明友
知空处应该
门的好明友。D项
你需要给你的明友时间对你做
故
们的好明友
D根据上下文可知
此段讲述如何
3.C推理判断题
读全文可知,作为
享受明友间的关系,提
试图改变
让
母,应该尽力去更好地了解他们的孩子。故选C
友做真正的
知空处应该是说
的是关于年青人和
故选A
扁
概
主要讲
作者
需要友
都是建
主旨大意题。由第三段
的友发和关怀的基
种生活节俭
学习、珍惜时
及在学校【答案简
的明友
C推理判断题
没有明友的
友。故选D
知,理想的
同的需
此可推知本段讲
友就是那些完美的人。故选
类需要友谊和归属感。故选C
判断题。由第三段到数第二句
解题
意思是:没有人是
第三段第二句
都
题。通读全文可知,作者很看
会的一部分
释了这句
好明友,友谊的意义重大。故选
解题
【篇章梗概
的几点建议。首先,要走出去和
接
友谊慢慢发展,而「程度主要取决于人的个性。故
不要急于求成
解题
高中读本英语c0
开心的。故选C
知,作者认为多数
相倾听是另一种
的亲密明友并不多。故选D
友谊的象
项(真正的明友互相倾听和理解
猜测题
章
句
的内容
题
央乐和忧愁)可知,明友能分享这种特殊的感觉
知,不论亲密的程故选A
度如何
惠、诚实
的友爱
的
定推选
篇章梗概
文讲达了作者和最好
地们失去联系后,作者感到
篇章梗概
来
在报纸
友相貌名宇都
我
那个女孩
40年后
主旨大意题。通读全文可知,文章主要
答案简析
就繁忙的工作状
要忘了和
联系而展
第一段和第二段第
讨论,讲述了如亻
衡友谊和工作的关系
候作
游泳
的时候,一家搬
解题。根据第三、四段可知,遇
能通过书信联系。故
困难时有人可以依靠
和你进行亲密交流
起能得到
说明你和他
系
好。由此可知
项能
谊良好
们要忙于照顾孩子,又要搬新家,也就是说,她们
细节理解题。根据倒数
选
句Ar
d
第三段内容可知,作者是因为没有像
变得太
这样的明友来分
不是因为你觉得很难保持友谊
此可排除
段
选B
知,真正让
旨大意题。通读全文可知
就
作者感到
的是当她
和友谊的问题
述了生活中淡忘
da的声音的时候
前提到的读到报纸的
忙碌的缘
的时候都
是文章最好的板
选
兴。故选B
根据文章
段第
故选A
答案筒
所遇
友,从
会想知道友谊象
什么。)是对象征着友好关系的分析
案简
理解题。由第二段
ersation.可知,本段主要的话题是交流。故选
在这之前
友一起
分享故事和
A句意理解题。由第三段的描述可知
过我们在伦敦的旅行,让我们发现了许
知,真正的明友在
原先的绝望
肖失不
敦