8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册（1）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．小红做探究凸透镜成像规律的实验。（如图）
(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 ______ cm；
(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，像的位置如图所示，接下来的调节方法是： ______ ；
A．只需将凸透镜向下调一些
B．只需将光屏向上调一些
C．将凸透镜和光屏都向下调一些
(3)调整后光屏上呈现清晰的像，保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到光具座上 ______ cm刻度线处，光屏上能再次呈现烛焰清晰倒立的 ______ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；
(4)在图乙中不改变蜡烛和凸透镜的位置，小红把凸透镜换成焦距为5cm的，应将光屏向 ______ （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使光屏上烛焰的像变得清晰；
(5)如果要估测某凸透镜的焦距，可以让烛焰距离凸透镜足够 ______ （选填“远”或“近”），此时像距就近似等于焦距，运用这种方法测出来的焦距与实际相比 ______ （选填“偏大”、“等于”或“偏小”）。
2．小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。
（1）写出实验前将烛焰中心、凸透镜光心和光屏的中心调至同一高度的目的：____________________。
（2）小亮认为，凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证小亮的观点：___________。
（3）如图所示，光屏上呈现一个清晰的像，保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，要再次在光屏上得到清晰的像，应将光屏向___________移动，像的大小将变___________。
3．小娟对有关光学实验进行比较研究。
（1）探究凸透镜成像规律时，调节器材使烛焰和光屏的中心位于透镜的______上。器材在图示位置时，观察到光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像为倒立、______实像，若将蜡烛移至35cm处，此时凸透镜对烛焰发出的光起______作用；
（2）将图中的透镜换为带小孔的遮光板，烛焰的像成在光屏下方，要让像成在光屏中央，应将小孔向______调节，此时的像与图中透镜所成的像相比，像的大小______。
4．某小组同学利用如图（甲）所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1） 为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在________上；该实验在光线较________的环境中进行更便于观察。
（2） 小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图（乙）所示A′、B′、C′、分别是A、B、C在光屏上所成的像，分析图（乙）中信息，凸透镜所成的实像都是________（选填“正”或“倒”）立的，用相机拍照，拍完近景再拍远景时，应将相机的镜头向______（选填“靠近”或“远离”）景物的方向调一些，才能拍出清晰的照片。
（3） 把凸透镜换成一块玻璃板，小明继续探究平面镜成像的特点，实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像比较______（选填“亮”或“暗”）；透过玻璃板在光屏上_______（选填“能”或“不能”）看到蜡烛的像，说明平面镜成的是________像。
（4）用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，小明在玻璃板前_______（选填“能”或“不能”）看见蜡烛的像。
5．小海利用焦距f=10cm的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”，实验前，应把烛焰、透镜和光屏三者的中心调到______；实验时，它们的位置如图所示，则物距u在______（选填“u>2f”、“f6．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。
（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为_____cm。
（2）请在图中画出凸透镜的主光轴。（_______）
（3）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是________________________。
（4）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向___________移动（填“上”“下”“左”“右”）。
7．利用如图所示装置“探究凸透镜成像的规律”。
（1）利用图甲所示的方法，使平行于主光轴的光线通过凸透镜A会聚在光屏上，从而确定所使用的凸透镜A的焦距fA=______cm。
（2）如图乙所示，将凸透镜A固定在光具座上40cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻线处，移动光屏直至光屏上呈现出烛焰的倒立、______的实像，这一原理应用在______（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）上。
8．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲所示，小明让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f=___________cm。
（2）正确安装调节好实验装置后。小明开始实验，图乙是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的___________就是利用这一原理制成的。
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的_______（选填“凸”或“凹”）透镜才能实现，________（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。
（4）实验时蜡烛因燃烧不断缩短，光屏上的像将向_______（选填“上”或“下”）移动。
9．在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示。
(1)由甲图实验可知，凸透镜的焦距为______cm；
(2)如图乙所示，烛焰在光屏上已成清晰的像，此时成像特点是倒立、______的实像，生活中的______就是利用这个成像原理制成的。若用不透明的破纸板遮住凸透镜的一部分，光屏上将成______（填“完整”或“不完整”） 的像；
(3)凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向______（填“左”或“右”）移动；
(4)在上一步光屏上成清晰的像后，取一副远视镜放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像变模糊了。要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向______（填“左”或“右”）移动。
10．晓渝同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。
（1）①晓渝同学将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_____的实像；（选填“放大”、“等大”或“缩小”），利用这个成像特点制成了_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；
②晓渝同学将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_____的像。（选填“倒立”或“正立”）
（2）鸿鸿同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”。请根据要求回答下列问题：
①图乙所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中的一个错误是：_____。
②他改正错误后，进行了实验，并将数据记录在下表中。由表中数据可知，水的沸点T＝_____℃。
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
T/℃ 50 57 64 71 78 85 91 94 96 97 98 98 98 98
（3）根据实验数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t＝13min后继续加热，水的温度会_____（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
11．在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲厘米尺所示，可知凸透镜的焦距是______cm。
（2）当烛焰、凸透镜在如图乙所示的位置时，适当移动光屏，在光屏上会得到一个清晰倒立______的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。
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参考答案
1．10.0 C 23（23.0） 放大 靠近 远 偏大
2．使像成在光屏的中央 沿水平方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反 左 小
3．主光轴 等大 会聚 上 不变
4．同一高度或同一水平直线 暗 倒 远离 暗 不能 虚 能
5．同一高度 u＞2f 缩小
6．10 烛焰在焦点处 上
7．10.0 缩小 照相机
8．10.0 照相机 凹 近视 上
9．10.0 缩小 照相机 完整 右 右
10．缩小 照相机 正立 温度计的玻璃泡接触了容器底部 98 不变
11．10.0 缩小
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答案第1页，共2页8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册（2）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．小明用焦距为10cm的透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示。
（1）要使像成在光屏上，在蜡烛和透镜不动的情况下，光屏就向______移动（选填“左”或者“右”），直到屏上的像______为止。
（2）在完成（1）基础上，将蜡烛与光屏的位置互换，透镜不动，光屏上得到一个______、______实像。
（3）从实验可知，在凸透镜成实像的情况下，蜡烛离凸透镜越近，所成的像越______，像距离凸透镜的距离越______。还可得到规律，______点是成虚实像的分界点，______点是成放大像与缩小像的分界点。
（4）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏的向______移动。
（5）换用另一块凸透镜，再次将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后，在光具座上无论如何移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是______。
2．在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么。
（1）把烛焰放在______点，光屏上出现的像最小；
（2）把烛焰放在______点，光屏上出现的像最大；
（3）把烛焰放在______点，光屏上不出现烛焰的像；
（4）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离______，像的大小______；（均填“变大”、 “变小”或“不变”）
（5）燃烧一段时间蜡烛变短，烛焰的像会成在光屏______，调整措施之一是将凸透镜______移动；
（6）当光屏距离透镜30cm时，在光屏上成一个倒立，放大的像，那么此凸透镜焦距的范围是：______。
3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）实验器材有：______、光屏、凸透镜、蜡烛和火柴等；
（2）首先记下凸透镜的______；
（3）安装实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______，这样做的目的是______；
（3）实验中，小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示位置。在找像的过程中，小明将光屏一直向右移动，当出现了清晰的像，便开始记录数据，同组的小华认为小明的找像过程不妥，两人商量后进行了必要的操作并找到了像的位置，请写出他们的必要操作过程______。在归纳实验结论时，要将从光具座上读出的______的值分别跟凸透镜的______相比较，并记录相应的成像情况。
4．芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验：
（1）如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm；
（2）点燃蜡烛后，调节烛焰中心、______中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是______；
（3）如图2，芳芳将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，生活中的______就是利用这个规律制成的；
（4）芳芳将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像；
（5）芳芳将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰______（选填“倒立”或“正立”）的像，此时______（选填“能”或“不能”）在光屏上接收到清晰的像；
（6）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向______（选填“上”或“下”）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：______；
（7）若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，请你指出一条可能的原因：______。
5．小明在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜、光屏，然后点燃蜡烛并调节烛焰和光屏的中心在凸透镜______上，如图是他某次的实验情景，光屏上可以呈现清晰的像，则此时的像是______（选填“放大”或“缩小”）的。
（2）实验过程中，若固定蜡烛和光屏，只移动凸透镜，则当凸透镜移动到图中标尺上_____cm处时，光屏上能再次看到蜡烛清晰的像。若凸透镜位置不变，将蜡烛移至45cm处，此时所成的像是______（选填“实”或“虚”）像。
（3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像_______（选填“完整”或“不完整”）。
（4）实验中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向_______（选填“上”或“下”）移动。为了避免该现象，小明将蜡烛替换成“F”形LED灯光源，这样做还有什么好处？（答出一点即可）________。
（5）实验中当物距等于焦距时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是________。
A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距
B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距
C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
6．在“探究透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，实验装置如图所示。
（1）为了使烛焰的像成在光屏中央，应调节凸透镜、光屏和蜡烛，使它们的中心在同一直线上，并且调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心位置跟烛焰中心的位置大致在______。
（2）当把蜡烛放到20cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。
（3）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个清晰的像。照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，原理与这种成像规律相同的是______。
（4）随着实验的进行，蜡烛会慢慢消耗，光屏上烛焰的像将______（选填“向上”或“问下”）移动。
[拓展]若有一只苍蝇落到凸透镜上，则光屏上______（选填“能”或“不能”）成完整的烛的像。
7．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
（1）如下图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、___________的实像，生活中的___________是利用该成像原理制成的；
（2）此时将蜡烛向左移动一小段距离后，为了能在屏上得到清晰的像，小明应将光屏向___________移动（选填“左”或“右”）；
（3）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要使烛焰的像能够成在光屏的中央，可将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）调整；
（4）在上一步实验调整好像的位置后，小明将一块近视眼镜片放在凸透镜和蜡烛之间，此时屏上的像变得模糊，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当向___________（选填“左”或“右”）移。
8．某兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为10cm。
（1）如图甲所示，凸透镜固定在50cm，点燃的蜡烛固定在10cm，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的______，利用此原理可以制成______（选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜，______（“可以”或“不可以”）在光屏上再次呈现清晰的像。
（2）如图甲，用遮光板遮住蜡烛一部分，光屏上的像相比原来的像会 ______（选填“变暗”、“缩小”或“不完整”）。
（3）图甲，将蜡烛移至35cm处，光屏上成 ______（“缩小”、“等大”或“放大”）的像。此时，若将烛焰中心下降1cm，像向上移动的距离______1cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（4）某小组实验器材放置如图丙，移动光屏，观察到光屏上只能出现______（“亮斑”、“缩小实像”或“放大虚像”），而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。
（5）某组同学使用焦距为15cm的凸透镜，把蜡烛依次放在A、B位置，在坐标纸上记录了光屏上像的大小。如图丁（A′、B′分别表示蜡烛在A、B处所成的像）。跟同学们交流后，发现：
①成倒立放大实像，物距μ与焦距f的条件是______；
②成实像时，物距减小，像距 ______。
9．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm。实验装置如图。
（1）当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了能使像清晰的成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_______。
（2）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、________（选填“等大”“缩小”“放大”）的实像；保持透镜位置不变，若要使光屏上的像变大，应将蜡烛向____（选填“左”或“右”）移动。
（3）小融将蜡烛远离透镜至10m刻度处,此时光屏上得到的像是倒立、_______（选填“等大”“缩小”“放大”）的实像，若用不透明的物体挡住透镜的上半部分，光屏上______（选填“能”或“不能”）成完整的像。
（4）当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往______ （选填“上”或“下”）偏离光屏中心。
10．小明用焦距为10cm的凸透镜等器材，探究凸透镜成像规律。
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，点燃蜡烛调节它们的位置如图所示，此时小明发现光屏上的像位于光屏的______（填“上方”或“下方”），为了使像成在光屏中心，应将蜡烛向______调节；
（2）小明正确调节后，在光屏中心承接到了一个______、______的实像，这样小明得出了u＞2f时凸透镜成像的特点。经过思考，小明觉得自己得出结论的过程不够完善，为了使结论具有普遍性，他应该将蜡烛移到______（填“一倍和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）的其它位置进行多次实验；
（3）通过多次实验，小明发现当f＜u＜2f时，v ______（填“＜”、“＞”或“＝”）u；
（4）当u＝5cm时，可以观察到正立、放大的虚像，如果让蜡烛靠近透镜，观察到的像将______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）实验中，光屏上成模糊的像，如果蜡烛和透镜位置不变，将光屏往凸透镜方向靠近，光屏上能成清晰的像；如果蜡烛、凸透镜和光屏位置不变，在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜。光屏上也能成清晰的像。上述现象说明凹透镜对光具有______作用。
11．（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上，观察尺在地面上形成的影子，不断调节刻度尺，使其在地面上的影子成一最短的线，这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动，小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放，光屏上形成了一个_______的光斑。则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）学过透镜知识后，小吕实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究，找来器材：光源S（视为点光源）、新的圆形凸透镜（直径为D）、光具座、光屏（足够大）.经讨论他们决定先从测凸透镜的焦距开始；
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O′；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和圆心O'在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑与所画圆完全重合，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图乙所示，该凸透镜的焦距为 _______cm；
④在移动光屏的过程中，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的.于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在。暗环是如何形成的？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成无光区.若光源S在左焦点上，光屏在右焦点处，如图丙所示，请你算出此时暗环的面积等于______。
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参考答案
1．右 清晰 倒立 缩小 大 远 焦点 二倍焦距 上 蜡烛到凸透镜的距离小于或等于焦距
2．a d e 变大 变大 上方 向下 f＜15cm
3．光具座 焦距 同一高度上 使像能够成在光屏中央 物距和像距 一倍焦距和二倍焦距
4．会聚 10.0 凸透镜 使像成在光屏中央 缩小 照相机 远离 正立 不能 上 将光屏向上移 物距等于1倍焦距
5．主光轴 缩小 35 虚 完整 上 F光源大小恒定 B
6．同一高度 缩小 投影仪 向上 能
7．放大 投影仪 左 下 左
8．B 照相机 可以 变暗 放大 大于 亮斑 左 f＜u＜2f 增大
9．同一高度 放大 右 缩小 能 上
10．上方 上 倒立 缩小 二倍焦距以外 ＞ 变小 发散
11．最小最亮 10.0 20.0 πD2
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姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．为了探究凸透镜成像的规律，小洋用“F”字样的LED光源、凸透镜（焦距为10cm）和光屏进行了如下实验：
（1）组装器材时，为了使像成在光屏中央，除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应调整它们的中心大致在 ___________；
（2）当透镜和光屏固定在图甲所示的位置时，光源应移到___________（选填“A点左侧”、“AB之间”或“B点右侧”），才能在光屏上看到___________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像；
（3）保持光源和凸透镜位置不变，将凸透镜换成焦距为8 cm的凸透镜，为使光源在光屏上成清晰的像，应将光屏向___________移动；
（4）请在乙图中画出入射光线对应的折射光线。（________）
2．小明在探究凸透镜成像规律的实验中，将光具座放置在水平面上，焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处，点燃的蜡烛和光屏分别放在凸透镜的两侧，如图所示。
（1）实验前，小明应调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置，使它们在同一______；
（2）小明将蜡烛移到0刻线位置，光屏的位置如图所示，为了能在光屏上找到烛焰清晰的像，应将光屏向移动 ______（选填“左”或“右”）。小明正确调节后，在光屏中心承接到了一个倒立、______的实像，将蜡烛逐渐靠近30cm刻线，调节光屏的位置，发现光屏上的像逐渐变______（选填“大”或“小”）；
（3）小明将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处，移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像，这一实验现象可以说明______的成像特点（选填“幻灯机”或“放大镜”）。
3．（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有_______作用，该凸透镜的焦距是_______cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_______。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_______的实像（填写像的性质）；_______（填光学仪器的名称）就是利用这一成像规律工作的。
4．某同学利用图示装置来研究凸透镜成像规律。
（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_________，实验过程中，当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往________（选填“上”或“下”）偏离光屏中心；
（2）当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为___________cm；
（3）保持凸透镜位置不变，当蜡烛位于光具座上A处时，移动光屏成清晰的像，成的是___________（选填“正立”或“倒立”）的像。据此原理，人们制成的光学仪器是___________；
（4）在保持（3）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向___________（选填“左”或“右”）移动，可以得到清晰放大的像。
5．小明用凸透镜（焦距f=10cm）、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到___________，这样做是为了___________。
（2）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、___________（选填“放大”或“缩小”）的实像。依据此原理，人们制成的光学仪器是___________。
（3）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，那么这一位置离凸透镜中心___________cm远。
（4）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上原来清晰的像变得模糊不清。她应当向___________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像。
6．在探究“凸透镜成像规律”的实验中；
（1）如里图所示让平行光正对着凸透镜照射；左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f＝______cm；
（2）乙图安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在______；
（3）如乙图所示烛焰能在光屏上形成清晰地像，此像是倒立、______的实像；
（4）在乙图中，保持凸透镜的位置不变，向左移动蜡烛，则应向______（填“左”或“右”）移动光屏才能在光屏上得到清晰的像；与图乙相比，此时的像是______（填“变大”“不变”或“变小”）的。
7．小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像。
（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是________（填序号）
A．28cm B．18cm C．8cm
（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向______（填“左”或“右”）调节；
（3）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是丙图中的____（填序号）；
（4）如图所示，凸透镜的主光轴与容器内的水面平行，F为焦点，容器底有一块平面镜MN，一条平行于主光轴的光线射向凸透镜。请画出：①该入射光线经凸透镜射向水面的光线；②射入水中的折射光线；③经水中平面镜反射后的反射光线________。
8．在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个____________（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm。
（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，直到如图所示位置，光屏上会出现清晰____________（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果他将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向____________（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。
（3）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的____________（填“虚像”或“实像”）。
（4）同学们讨论用红色的发光二极管替代蜡烛作为光源，这样的好处是____________。
9．在“探究凸透镜成像规律”的实验时，
（1）如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 f＝______cm；
（2）由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像位于光屏中心的______（“上方”或者“下方”）；
（3）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处，则人眼在______（选填“1”、“2”或“3”）处能观察到蜡烛的像；
（4）实验得到了凸透镜成像的规律，发现在图丙中蜡烛A通过凸透镜不可能形成的像是______（选填“B”、“C”、“D”或“E”）；
（5）小华在用同样的器材进行实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是______。
A．左右适当移动凸透镜 B．上下适当移动凸透镜
C．适当扭转凸透镜 D．更换焦距合适的凸透镜
10．小欢利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏的中心恰好呈现清晰的像，回答问题：
（1）此实验中，凸透镜的焦距为_____cm；为了能从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用_____（选填“光滑”或“粗糙”）的白板；
（2）若此时，小欢的手指尖不小心触碰到了凸透镜，在光屏上将看到_____（选填字母）；
A．指尖的像
B．指尖的影子
C．烛焰完整的像
D．烛焰不完整的像
（3）小欢把蜡烛移动到A处，并通过移动光屏再次得到清晰的像，此时光屏上所成像的性质是_____。小欢又将A处的蜡烛与光屏的位置互换，发现光屏上仍成清晰的像，只是像的大小发生了变化。写出光屏上仍成清晰的像的原因：_____。
11．小海同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像的规律，实验桌上现有A，B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度如图。
（1）小海想探究凸透镜成像的规律，应选用___________（选填“A”或“B“）凸透镜；
（2）实验时，小海应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后。调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在___________，其目的是使像成在___________；
（3）小海在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示。分析实验数据：
实验次序 物体到凸透镜距离u/cm 光屏上像到凸透镜距离v/cm 像的大小
1 60 12 缩小
2 30 15 缩小
3 20 20 等大
4 15 30 放大
5 12 60 放大
①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越___________；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而___________。
（4）你认为小海同学的实验过程是否全面？___________（选填“是”或“否”），请提出你的看法（只需写出一种），答___________。
12．洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为______cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其在______上，为实验探究做好准备；
（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止；生活中______就是利用这一成像原理来工作的；
（4）在图乙所示情况下，将蜡烛向右移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏______（选填“向左”或“向右”）移动；
（5）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，会在光屏上得到一个倒立______的实像；
（6）在图乙所示情况下，为了使像成在光屏中央，应将光屏______（选填“向下”或“向上”）调节；
（7）如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果______。
A．没有影响
B．不能成像
C．成一半的像
D．仍能成完整的像，但亮度变暗
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参考答案
1．同一高度 A点左侧 缩小 左
2．高度 左 缩小 大 放大镜
3．会聚 11.0 蜡烛放在了凸透镜焦点以内 放大 投影仪
4．同一高度 上 10.0 倒立 照相机 左
5．同一水平高度 像成在光屏中央 缩小 照相机 10 靠近
6．15.0 同一高度 放大 左 变小
7．B 左 A
8．亮点 缩小 左 虚像 实验用的光源不会晃动，所成的像稳定，便于观察
9．10.0 上方 2 C C
10．10.0 粗糙 C 倒立缩小的实像 光路的可逆性
11．B 同一高度 光屏的中央 大 减小 否 他只记录了像的大小，没有记录像的正倒
12．10.0 同一高度 照相机 向右 放大 向上 D
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页8.6学生实验：探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册（4）
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）实验器材有：______、光屏、凸透镜、蜡烛和火柴等；
（2）首先记下凸透镜的______；
（3）安装实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______，这样做的目的是______；
（3）实验中，小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示位置。在找像的过程中，小明将光屏一直向右移动，当出现了清晰的像，便开始记录数据，同组的小华认为小明的找像过程不妥，两人商量后进行了必要的操作并找到了像的位置，请写出他们的必要操作过程______。在归纳实验结论时，要将从光具座上读出的______的值分别跟凸透镜的______相比较，并记录相应的成像情况。
2．（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有_______作用，该凸透镜的焦距是_______cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_______。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_______的实像（填写像的性质）；_______（填光学仪器的名称）就是利用这一成像规律工作的。
3．探究平面镜成像特点：
步骤和方法 在水平桌子上竖立一块______ ，将一支点燃的蜡烛放在镜面前，再拿另一支______ 的蜡烛来回动，直到看上去它与点燃蜡烛的像重合，由此得到像和物大小______ 。若将蜡烛向镜面移近时，蜡烛所成的像______ （填“变大”或“变小”或“不变”）。
问题讨论 如图所示，光屏上恰好成清晰等大的像，由此可知此凸透镜的焦是______ cm。在此基础上想要成缩小的像，则应______（填“增大”或“减小”）蜡烛和凸透镜之间的距离。
4．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜。
（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为______cm；
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______；
（3）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向 ______（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立______（填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状______（填“变”或“不变”）。
5．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：
（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为________cm，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在______，这样做可使实验中的像都能成在_______。
（2）当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、________的实像，生活中的___________就是利用这个原理制成的；
（3）当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向________（选填“左”或“右”）移，此时所成像将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），如果将蜡烛与光屏的位置互换，在光屏上___________（“能”或“不能”）看到清晰的像，原因是_________。
（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。
（5）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当________（选填“左”或“右”）移。
6．某兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为10cm。
（1）如图甲所示，凸透镜固定在50cm，点燃的蜡烛固定在10cm，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的______，利用此原理可以制成______（选填“照相机”、“幻灯片”、“放大镜”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜，______（“可以”或“不可以”）在光屏上再次呈现清晰的像。
（2）如图甲，用遮光板遮住蜡烛一部分，光屏上的像相比原来的像会 ______（选填“变暗”、“缩小”或“不完整”）。
（3）图甲，将蜡烛移至35cm处，光屏上成 ______（“缩小”、“等大”或“放大”）的像。此时，若将烛焰中心下降1cm，像向上移动的距离______1cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（4）某小组实验器材放置如图丙，移动光屏，观察到光屏上只能出现______（“亮斑”、“缩小实像”或“放大虚像”），而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。
（5）某组同学使用焦距为15cm的凸透镜，把蜡烛依次放在A、B位置，在坐标纸上记录了光屏上像的大小。如图丁（A′、B′分别表示蜡烛在A、B处所成的像）。跟同学们交流后，发现：
①成倒立放大实像，物距μ与焦距f的条件是______；
②成实像时，物距减小，像距 ______。
7．如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验；
（1）将蜡烛置于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物的大小相等，则该凸透镜的焦距是 ______cm；
（2）把蜡烛移动到A处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向 ______（填“左“或右”）移动，直到光屏上呈现清晰的像，此时光屏上的像是倒立、______的实像；
（3）当光屏上成清晰的像时，小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像 ______（选填“完整”或“不完整”）；
（4）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向 ______（选填“上”或“下”）方移动。
8．小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为 10cm。
（1）小伟在组装甲图中器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、屏的中心在___________。
（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座 50cm 刻度线处。当蜡烛距离凸透镜 15cm 时，移动光屏可 在光屏上得到一个倒立、___________（填“放大”“等大”或“缩小”）的像；利用该成像规律制成的光学仪器是___________（“放大镜”“投影仪”或“照相机”）
（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他 应将光屏___________透镜（选填“靠近”或“远离”）。
（4）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央。这时最合理的调整是___________。
A．只需将凸透镜向下移动一些 B．只需将光屏向下移动一些
C．将光屏向透镜靠近一些 D．以上方法都可以
9．在学完凸透镜成像规律后，小滨选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究。
（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该凸透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，该点即为凸透镜的___________。他测出该凸透镜的焦距为；
（2）实验时应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一高度，目的是___________；
（3）如下图所示，蜡烛在图示位置时，光屏上呈现出清晰的像，则此时烛焰所成的像是___________（选填“缩小”“等大”或“放大”）、倒立的实像，生活中的___________就是利用这一原理制成的。如果使烛焰沿主轴向左移动，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向___________（选填“左”或“右”）移动，且移动的距离___________（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（4）接着小滨又用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源。将光源“F”放在距该透镜处，其大小如下图甲所示，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是下图乙四幅图中的___________。
10．小欢利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏的中心恰好呈现清晰的像，回答问题：
（1）此实验中，凸透镜的焦距为_____cm；为了能从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用_____（选填“光滑”或“粗糙”）的白板；
（2）若此时，小欢的手指尖不小心触碰到了凸透镜，在光屏上将看到_____（选填字母）；
A．指尖的像
B．指尖的影子
C．烛焰完整的像
D．烛焰不完整的像
（3）小欢把蜡烛移动到A处，并通过移动光屏再次得到清晰的像，此时光屏上所成像的性质是_____。小欢又将A处的蜡烛与光屏的位置互换，发现光屏上仍成清晰的像，只是像的大小发生了变化。写出光屏上仍成清晰的像的原因：_____。
11．如图是探究“凸透镜成像规律”的实验：
（1）为了使像成在光屏的中央，应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心在________上；
（2）如图所示，此时光屏上承接到清晰的像。凸透镜的焦距为________cm；当蜡烛移动到15.0cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上看到一个_________、________的实像。
12．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15cm如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的______，利用此原理可以制成______（选填“照相机”、“幻灯片”或“放大镜”）。
13．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）测量焦距：如图所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有_________作用，并可得出此透镜的焦距为_________cm。
（2）如图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到_______，这样做是为了__________。
（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的__________。（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是______。
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是______。
（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求他在凸透镜不动的情况下。让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。同时把光屏向______（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动。
（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向__________（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像。
（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动。
（8）一位同学如图所示的装置进行实验，先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小的实像A，接下来改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验，如不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像B，光屏应该向______（“左”或“右”）移动。像B与像A比较______（“变大”“变小”“不变”）。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．光具座 焦距 同一高度上 使像能够成在光屏中央 物距和像距 一倍焦距和二倍焦距
2．会聚 11.0 蜡烛放在了凸透镜焦点以内 放大 投影仪
3．玻璃板 相同的未点燃 相等 不变 10 增大
4．10.0 同一高度 左 缩小 不变
5．11.0 同一高度 光屏中央 放大 投影仪 左 变小 能 光路的可逆性 下 右
6．B 照相机 可以 变暗 放大 大于 亮斑 左 f＜u＜2f 增大
7．10.0 左 缩小 完整 上
8．同一高度 放大 投影仪 靠近 A
9．焦点 使像呈现在光屏中央 放大 投影仪 左 大于 D
10．10.0 粗糙 C 倒立缩小的实像 光路的可逆性
11．同一高度 15.0 倒立 缩小
12．D 照相机
13．会聚 10 同一高度 使像成在光屏中央 缩小 实 照相机 此时蜡烛与凸透镜之间的距离小于一倍焦距 靠近 远离 靠近 上 左 变小
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