Topic Two
Going sight-seeing
Reading Practice
(启发)
型海
(群岛
高中读本英语必修4
d
A
4. Whie
T
d
E
b
en
g
T
00
e
拥
eet
高中读本英语必修
(袜类
Reading Skills
意、选择正确鴉
如何运用上下文线索推断生词词义
语课程标准》所
级阅读目标之一是“能根据上下文猜测
的意思”;五级阅读目标之
能根据上下文和构词法推断、理解生词的含
级阅读目标
能
文和句子结构猜测词义”;七级阅读
是“能
下文克服
难,理解语篇意义”;九级阅读目标
是“能根据情景及上下文猜测不熟悉的语言现象
我们在阅读时,有时会遇到不认识
时
我们注意理解组
成
单
意理解这
前后的其他句子,就会找
些线索,帮助我们推断出生
例文
Y
高中读本英语必修4
filled
be
C
某
典里摘录出的
要求读者
释义,选择正确答案。主要考查学生查阅词典以及理解大意
确释义
的能力
答案简析
词义理解
选择
解题。选择
词义理解题。选择 slang(
Reading Test
OTEST 1
fe, F
Af
E
b参考答案与解析
参考答案与解析
文提到你应该先处理最重要的
此把容易的、不紧急的事情放在后面是明智的
ssage
文提到要给
角度、光线
主要介绍
的教育项目
进
避免出现各种常见
答案简
病
旨大意题。主要看首段
地脱离学习是很有用的
eds和第五段最
文章主要讲的
特殊的教育项
教育项
为学生走
会做准备的,所
篇章梗
锻炼学生的实际动手能力
文本书的优缺点,按照这种结构,很快就
理判断题。从倒数第三段可得到
确答案
推理判断题。从第二段
本文主要
论述一个阅读
能够表达他所读的书的内
解题。从第三段最后
简析
义理解
解题。根据第四个俱
然获得的
此可见,学习艺术需要很大的努
ers Club的内容看
欢竞争的学生想选
细节理解题。第四段便是谈论此书的
信息
读
B文体考
内容可看
加这个俱乐部的
针对
生写的,随后谈到它的优点,再谈到
学生在科学
取得成
此可知B项正确
乐部的共
是培养学生的团队料
扁
多彩,极具
乐部活动
分难熬,因
对如何进行高效、健康的学习给
B细节理解题。根据下文可知。作者
不喜欢读老
答案简
理解题。从
最
文提到如果你每天能坚持
年所想看的书既
你一定会有所收获。B项承上启下
要寓教于乐。文章中提
高中读本英语必修
C推理判断
参考第2题简析
B
章倒数第二段最后
者与他的同学
课
来使读者希望知道接下来发生的
旨大意题。文
句运用假
答案简析
更们
B细节理解题。从第二段
看成是主
深处的呼
故选
篇章梗
2.C主旨归纳题。本文的主旨用Ds
主要介绍了四
帮助学生取得优异成
g(电视
的乱象)来总
结很恰当
判
从
C取得好成绩不是件易事,但记住
能帮助我们取得好成绩
多数学习活动都是在课堂上进行的,因
果不上课,我们就会错过很多知识
的叙述可以得出这一结论
文列举了休息的方法,如站起来
断
或者给朋友打电话,因此此处
休息
离要重
段主要说
要性,故强调
及做
项符合语境
5.G本段主要
习的重要
本文主要介绍记单词的技巧,涉及分
都要扣
不要考前抱佛脚
编故事及加强练习等
答案简杉
项符
篇章梗概
境。如果你需要记的单词较多,你可以将这些单
绍了美国中学生辍学的情况以及美
确每天记住哪些
是建立联系。这
案简
形象、一个你认识
细节理解题。根据文章开头可知,关
辍学率的研究所得出的结果不
D本段强调了用所学单词造句和编
的学校
因此D项符
如果你要
单词有多
细节理解题。考查学生对细
以用每个释义都造一个
根
美洲和
到不要买
乍好
学生辍学导致
就业困难、犯
等,这些都属
练习的重要性,强调
题。从倒数第五段可以看
设使
境。F项符
大多数学生辍学的原因是厌学,老师教育方法
境。在你学习生
法就是
符,根据倒数第四段
对辍学现象已经进
系列的教学改革。选项
费交通和照看孩子不是为了帮助贫
妈完成
业。选项D
辍学所采取的措施
后三段都
篇章梗
针对辍学的各种措施或方法,所以答案是C
卜生活爱好者介
