高中读本英语c修5
和实验内容,可知作者
国多年后重回英
感受
受我
察觉
ake
篇涉及人们对冢
期离开家乡
细节理解题。根据文章第七对家乡变化的感
的
细节理解题。根据文章第
段第
知D为
确选
假后,人们会注意到小变化
推理判断题。根据第五段
知,Debi对移民的态度是
解题。根据倒数
段
句
篇章梗概
讲颜
代
g”可知,当到达
表不同含义以及其在日常生活中的
为紧
安全措施所震惊
句
题。根据第二段
be
也
故C项正确
标题概
知颜色和文化价值
人
段,从全文也可看出文章讲的
历有关
据
是离开家乡
来
便
断应该是文化价值而不是感知家乡的变
文讲述了侨居国外
经历
的英国人离开英国多
英国
知红色容易吸
球,意思是鼓励别人购买
理解题。根据第五段
TEST
判断
题概
本文主要讲颜
我
意义和
所以可判断选D
C
模
多佛有
ge
家谁都可
来吃饭的餐馆,这
篇章梗概
箱,客人
意捐献,并且那
讲述
里
方式来
Reference answer
案简札
1.B细节理解题
我
知
经开始用
英寸的床来替
以前他们提供的是质量很差的饭菜。所6
床,作为标准床
细节理解题。根据第二段第
句
EST
变迁、生
知
确。从第二段况以及民族特性等
绍
最后一句我们知道,那些无力支付饭费
两地的概况,使我
在这里扌
或洗碗工,或看
政治、历史
寺
楼和设
面有了更为深入
态度题。作者在最
段提到“And
D段落大意题。通读第一段
p
知,本段
爱
我们知道,作者觉得这是慷
d)和爱尔
慨之举,并且这样的精神在发扬光
的历史由来
者对这种经营模式是赞同
题。通读第二段
纪40年代
要农作
篇章梗概
病害影响及本国工作机会缺乏,大
俱
移往其他国家,致使爱尔
关
住、行等
急剧下降,故A项正确。B项中人
要,同时指出宾馆及餐馆应就其
们迁移到城市并非是由于农村缺少工
调整
使顾客流失
并没有对比城市和乡村生
案
活的难易;D项错误在
并非全部
C推理判断题。从第二段
爱尔兰歌谣都使用乐器
段落大意题。文章末段从爱
我
尔兰民族习
语
学、歌谣等
知道,他们的
尤其方
是宾馆和饭店,对高个子人的关注
各项虽都提及
是细
B细节理
第四段最
不很全
的
我
C标题概括题
卖全文
答案
知,本文从历史沿
变
济发
会生活等方面介绍了爱尔
族的历史与现实,故C项最为全
知道,小桌子会让一部
分客
细节理解题。从最后一段
美国
a
国外工作了解外国文化Topic Five
Topic Five
Animals
Reading Practice
b
高中读本英语c修5
k
) Th
g them
B. To k
B. T
蜂房)
t attract
Topic Five
b
C
D
A
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4. Wh
B
k
D
ge
at a
a
69
高中读本英语c修5
E
Reading Skills
考阅读理解
层理解主要测试考生对材料的大意、主旨、内涵、外延、语义、作者意图
进行测试。考生要在整体理解材料的基础
用自己的已知信息对材料
进行加工整理挖掘材料最深层的东西,以达到准确理解材料的效果。这种
题在拉开考生档次,尤其是在选拔优秀考生方面有准确的效
此在
年的高考试题中,这种试题的比重越来越大,通常在阅读理解试题总
右
题型有
概括大意题
种试题考査查考生略读材料后获取文章主旨大意的能力。提问形式通
Topic Five
推理判断题
这种试题考查考生在理解全文及
息作出由表及里的恰当的评价和判断。常见的
有
作者的态度和意图
考査考生对文章内容尤其是作者的态度、观点等的理解
细体
味作者的言外之意、话
常见
形式有
确定文章标题
给文章加标题
意标题必须涵盖整
内容,标题不能大也不
要注意文章的题材。总的来说,标题要具有概括性、典型性、生动
性、文学性的特色。常见的提问形式有
(5)猜测词义题
查考生借助语境猜
的词义或熟词在具体语境的特定意义的能
除语境外
借助词法、句法等猜测词义
提问形式有
The
6)代词指示题
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(⑦)辨认图形
式(主要为图画和图表)表达的信息考查考生的阅读理解
能力。考生要根据材料内容,仔细观察所给图形之间的差异,抓
略枝
准确辨认图形
(8)文学
鉴赏”题还不是真正意义上的文学鉴赏。从历
高考试题看,通常考查文章的
的作用、写
的等。随着考
英语水平的提高,这类试题的数量会逐渐多起来
T
office
d of b
祖先
ck b
Topic Five
A本题是
上
析可以看
答案
本题
列顺序
先对
第一项,c发生
a之前,据此可
A、C
发生
前,答案是B
本题是语义理解题。珍贵
得,文物的原主人必定很
激动,由
司可看出
案
Reading Test
O 1
